A BCcampus, il nostro mandato è quello di fornire insegnamento, apprendimento, tecnologia educativa, e supporto all’istruzione aperta alle istituzioni post-secondarie in tutta la Columbia Britannica. Creiamo contenuti pertinenti, interessanti e coinvolgenti per i nostri lettori, scritti da più autori con diversi livelli di competenza. Per garantire che consegniamo un messaggio unificato che rappresenti efficacemente BCcampus ai nostri stakeholder, partner, contatti con i media e pubblico in generale, abbiamo sviluppato questo compendio per delineare il tono e la voce preferiti per BCcampus, una guida di stile per la tipografia web e una guida di modifica per riferimento rapido.
Un consiglio rapido: usa la funzione di ricerca (di solito CTRL + F) per trovare la parola chiave che stai cercando
Guide di stile
Gli stili per le singole proprietà Web e le pubblicazioni possono variare. Un manuale di stile dovrebbe essere prodotto per ogni sito web che documenta teste, sotto-teste, elenchi puntati, didascalie e formati di testo del corpo. Quello per BCcampus.ca può essere trovato qui.
Tono e voce
Il tono preferito per le comunicazioni informali – social media, contenuti web, articoli, newsletter e canali simili – è professionale e avvincente. Non ci sforziamo di essere l’autorità su tutte le cose educative; piuttosto, ci sforziamo di essere un canale per collegare il nostro pubblico con informazioni, competenze e approcci avanzati che possono utilizzare per creare un ambiente educativo più efficace.
Il contenuto che creiamo e condividiamo dovrebbe far sentire i nostri lettori:
- Curioso di conoscere le nostre persone e programmi
- Informato; fiducia che stiamo condividendo rilevanti e informazioni fattuali
- Incluso nelle nostre decisioni, attività e programmi
- Rispettati per le loro opinioni, esperienze, e l’intelligenza
- Impegnati in spirito e fuoco di BCcampus
A BCcampus, ci sono:
- Collaborazione – usiamo noi, noi, e i nostri ” includere le persone e team di lavoro con
- Facilitatori – si lavora con gli altri. Non facciamo nessuno a fare nulla
- Nome–dropper – citiamo le fonti e condividere i successi di educatori professionali con cui lavoriamo per garantire che ricevono credito e di riconoscimento per il loro contributo
- Appassionato – dobbiamo condividere le informazioni circa le persone, le risorse e le metodologie che ci eccitano, e questo entusiasmo è condiviso con il nostro pubblico
Azione Intenzionale
Il contenuto, dobbiamo creare e condividere è fatto con uno scopo – contenuti di qualità consegnato impegno pubblico. Gli articoli che scrivi dovrebbero informare, invitare, annunciare e celebrare i risultati di BCcampus e dei nostri partner. La tua eccitazione per l’argomento dovrebbe venire attraverso nella tua scrittura e inviterà il lettore a condividere il tuo entusiasmo.
BCcampus, come il governo provinciale, segue il Canadian Press Stylebook e il Canadian Oxford Dictionary.
Eccezioni BCcampus allo stile CP per pubblicazioni Web e stampa
Linee guida generali:
Questa guida è intesa come riferimento rapido per chiunque scriva per pubblicazioni BCcampus. Grammatica, ortografia e punteggiatura sono importanti perché rafforzano la credibilità e garantiscono un messaggio chiaro. Ci possono essere momenti in cui è opportuno deviare da questa guida di stile. Detto questo, lo stile è soggettivo e non tutte le pubblicazioni BCcampus devono essere finemente modificate per una grammatica e una punteggiatura precise prima di stampare o pubblicare. Questa guida è stata adattata dalle linee guida condivise dal dipartimento delle comunicazioni del governo della provincia della Columbia Britannica. Ulteriori linee guida possono essere trovate qui.
Ecco una raccomandazione da considerare prima di rivedere un pezzo scritto: prestare maggiore attenzione all’ortografia, alla punteggiatura e alla grammatica aggiungerebbe al messaggio che stiamo cercando di trasmettere? Se sì, quindi modificare più da vicino. In caso contrario, non c’è alcun valore nell’uso di un pettine a denti fini e nel sostenere una pubblicazione tempestiva.
In generale, più lunga o importante è la pubblicazione (ad esempio documento di ricerca, piano strategico, splash page su un sito web), più strettamente deve essere modificato. I pezzi più informali o di durata più breve (cioè post sul blog, conversazione sui social media) hanno più latitudine.
Sette nozioni di base
- Il nostro nome è BCcampus, non BC Campus, BC campus, BC Campus o BC campus.
- La nostra provincia è abbreviato B. C., non BC, tranne dove si verifica come parte di un nome proprio o di marca (BCCAT, CoursesBC).
- Uno spazio tra le frasi
- Evita di usare il corsivo, specialmente per la scrittura web. Il corsivo è benvenuto in altri usi rilevanti(titoli di libri, ecc.)
- Cerca di non usare citazioni, corsivo o grassetto per l’enfasi. Riscrivi il contenuto per fornire l’enfasi di cui hai bisogno
- Numeri di telefono. A BCcampus usiamo un trattino (ad esempio, 123-456-7890)
- Evita la parola “iniziativa.”Significa unità personale o un processo formale Elezioni BC simile a un referendum o richiamo. Fare riferimento invece a progetti, piani, azioni o misure.
Elementi di stile indigeno
Si prega di fare riferimento a Elementi di stile indigeno: Una guida per scrivere da e sulle popolazioni indigene per assicurarsi di utilizzare la terminologia indigena in modo appropriato.
Equità, diversità e inclusione
In tutte le cose, ci sforziamo di essere l’esempio principale di come creare un ambiente inclusivo per il nostro pubblico. Ciò significa che siamo fluidi nelle nostre comunicazioni e ci sforziamo di utilizzare le definizioni, le terminologie e le ortografie attualmente accettabili e appropriate. Tieni presente che la lingua e le identità cambiano, quindi è buona norma confermare che stai utilizzando la definizione più inclusiva laddove possibile.
Per esempio:
- LGBTQIA2S+ – questo è l’acronimo attualmente accettato (al 16 giugno 2020) che usiamo per mostrare rispetto a questa comunità
- Person vs. individual — ci impegniamo a garantire che le nostre comunicazioni siano il più inclusive possibile e che la scelta delle parole possa giocare un fattore di importazione. Quando ci si riferisce a membri specifici ma senza nome di un gruppo, si prega di utilizzare il termine persone o persona invece di singoli o individui. Questo perché il termine individuo esclude una persona da un gruppo, mentre persone o persona non lo fa. Il nostro pensiero su questo tema è informato e influenzato da questo rapporto, finanziato da una sovvenzione BCcampus DEI.
- CamelCaps-capitalizzare la prima lettera di ogni parola in un hashtag in modo che gli screen reader possono annunciare ogni parola separatamente. # InclusionMatters.
Per ulteriori concetti DEI, visitare questo glossario, tramite l’Università di Washington
Principi
Quando si fa riferimento alla cultura, etnia, o gruppi di persone, la parola Nero è in maiuscolo. “Il nero con la B maiuscola si riferisce alle persone della diaspora africana. Il nero minuscolo è semplicemente un colore.”- Lori L. Tharpshad
Capitalizza in base alle preferenze indigene, non alle risorse standard.
Evita i possessi prima dei gruppi (ad esempio, le popolazioni indigene del Canada).
Si riferiscono sempre ai tre principali gruppi di popoli indigeni nello stesso ordine: Prime Nazioni, Métis, Inuit. (Dove gli indigeni urbani sono inclusi nella lista, segue Inuit.)
Usa i popoli indigeni come un termine che si riferisce specificamente a gruppi di persone — cioè, popoli. Usa gli indigeni come un termine più generico che si riferisce più alle persone che ai gruppi — ad esempio, quando gli indigeni si spostano verso i centri urbani.
Usa il termine coloni (sostantivo) invece di colonizzatori, europei, nuovi arrivati e così via; usa colono (aggettivo) invece di coloniale, europeo, euro-canadese e così via.
Usa termini come prospettive dei coloni, governi dei coloni, politiche dei coloni, leggi dei coloni, ma usa occidentale quando si riferisce a sistemi più grandi, come il sistema di conoscenza occidentale, i sistemi educativi occidentali e i sistemi dominati dall’Occidente.
Per autori, istruttori, anziani, ecc., aggiungere quale Nazione sono da dopo il loro nome tra parentesi, a meno che questo è stato esplicitamente condiviso nella frase stessa. Alcuni esempi:
- Bradley Dick (Lekwungen First Nation)
- Mi’kmaq educatrice Marie Battiste
- L’anziano Albert Marshall della Eskasoni Mi’kmaq First Nation descrive Etuaptmumk, l’approccio del “vedere con due occhi”
Non usare “il” o “persone” con ” Inuit.”
Ortografia
Ci sforziamo di aderire allo stile CP, ma abbiamo definito l’ortografia per le seguenti parole e frasi:
- 20 ° secolo
- Popoli Aborigeni Rete Televisiva (APTN)
- riconoscimento
- consulente (BCcampus stile di guida)
- am/pm
- tra (non tra)
- B. C. (provincia – salvo marchi denominativi)
- BCcampus
- beneficiato, beneficiando
- biosicurezza
- Chinook Gergo
- colonizzazione
- coesistere (CanOx)
- co-gestire
- contatti
- la cooperazione
- il processo decisionale (n; CanOx, ma contra CP Stile, che non parla di simili opere come il problem solving, la raccolta di informazioni, la creazione di capacità, quindi, noi abbiamo lasciato tutto aperto in forma di sostantivo)
- decolonizzazione
- l’Anziano
- iscriversi, l’iscrizione
- raccogliere fondi (v)
- geopolitica
- Green Report
- olismo/olistico (tranne Michelle Pidgeon utilizza “olistico” per il suo Indigeni olistico quadro operatori Front-Line Guida)
- hudson’s Bay Company
- Scuole Residenziali Indiane Accordo
- Indian Residential School Survivors Society (IRSSS)
- Popoli indigeni, popoli indigeni
- Indigenizzare, indigenizzazione (ma indigena in relazione a piante, animali, ecc.)
- Alfabeto Fonetico Internazionale (IPA)
- sentenza
- K–12 (uso en-dash)
- conoscenza-custodi
- Kwakwaka’wakw
- Kwak’wala lingua
- Lik’wala lingua
- Maori
- mappa-maker
- massive open online course (MOOC)
- Ruota di Medicina
- Métis, Métis cittadini
- Métis Nazione British Columbia
- Métis Nazione, Patria, storico Métis Nazione Patria
- Consiglio Nazionale Métis (MNC)
- Michif (utilizzare la presente ortografia per Metis lingua)
- microaggression
- mentalità
- Ministero dell’Istruzione Avanzata e la Formazione di Abilità
- mi’kmaq e Maliseet Prime Nazioni
- modellazione
- multi-sfaccettato (CanOx)
- Nazione (quando si fa riferimento alla Prima Nazione)
- ‘Namgis (apostrofo diritto)
- non-Indigeni
- North West Company
- costa nord-occidentale
- Nuu-chah-nulth
- per cento (in esecuzione del testo, in due parole, BCcampus stile)
- riconciliazione
- Riconciliazione Canada sito web
- rivalutare
- ri-traumatizzare
- Proclamazione Reale, 1763 (rom)
- padronanza di sé
- Scoop degli anni Sessanta o anni ’60 Scoop
- socio-economico
- socio-storico
- Stó:lō
- TCPS2 (Tri-Consiglio per la Politica del Consiglio Istruzione, versione 2)
- TELŦIN TŦE WILNEW
- “terra nullius” terra (ital)
- verso (verso)
- trattati
- Commissione di Verità e Riconciliazione del Canada (TRC)
- U’mista
- nazioni UNITE, della Dichiarazione dei Diritti dei Popoli Indigeni
- Voyageur fascia
- sito (non del sito web)
- benessere
- Occidentale e Occidentale (quando si fa riferimento per la cultura Europea/conoscenza in contrasto con la cultura Indigena/conoscenza)
- visione del mondo (contra CanOx)
- WSÁNEĆ
- Zero Costo del Libro di testo (ZTC)
Preferito utilizzo della parola
- Consulente, non advisor
- Alternativa (o l’uno o l’altro); si alternano uno dopo l’altro)
- Assist (utilizzare la guida in linea)
- Clean up (verbo), pulizia (sostantivo)
- Dati (plurale nella scrittura scientifica, ma di solito singolare in altri usi)
- Difesa (non di difesa, non importa che cosa il vostro correttore ortografico dice) ma difensive
- Dialogo tag – dopo l’uso iniziale del nome completo, la preghiamo di utilizzare il nome per identificare l’altoparlante nell’articolo. ad esempio, “L’aperto è la cosa migliore nel mondo,” ha detto Mary Burgess, direttore esecutivo a BCcampus love “realmente amo il mondo dell’aperto,” ha detto Mary.
- Adempiere (non adempiere), adempiere, adempiere
- Storico (importante o eccezionale nella storia), storico (sulla storia). A, non un, sito storico
- Honourifics – Si prega di includere l’honourific appropriato quando si identifica per la prima volta la persona, ma se non richiesto, non fare ripetutamente riferimento. ad esempio, il Dott. Rick Morty della PickleRick University Rick Rick ci ha detto che
- È (è), è (possessivo)
- Giudizio, non giudizio
- Presta, presta (verbo), prestito (sostantivo)
- Licenza (sostantivo), licenza (verbo). (Test facile: sostituire le parole “consiglio” o “consiglio” per determinare quale parte del discorso è.)- Anche, concesso in licenza, licenza, licenziatario
- Lock out (verbo), lockout (sostantivo), lock up (verbo), lockup (sostantivo)
- m., p.m. (periodi e minuscolo). Mezzogiorno, non 12 mezzogiorno, che è ridondante. alle 13, non alle 13.
- Metro (metrico), metro (calibro)
- microaggressione
- New Westminster (non New Westminister)
- Nord-est, nord-ovest (una parola). Nord-ovest a. C., non nord-ovest a. C.
- Reato, offensivo
- Pratica (sostantivo o aggettivo), pratica (verbo)
- Set up (verbo), installazione (sostantivo)
- Spin off (verbo), spin-off (sostantivo e aggettivo)
- in Corso (una parola)
- Prossimi (uso in arrivo)
- Utilizzare inchiesta, non richiesta, tranne quando si fa riferimento all’Indagine AC
Capitalizzazione
| Capitalizzare | Minuscolo |
| Nero – quando si fa riferimento a cultura, etnia, o gruppi di persone, utilizzare un capitale B | Usare il minuscolo quando descrive il colore |
| nomi propri – ad es., B. C. Aprire i Libri di testo | Sostantivi, verbi, aggettivi – per esempio, le risorse educative aperte, educazione aperta, aprire |
| università, Università e istituti, ad esempio, l’Università di Victoria, BCIT | Dipartimenti – ad es., facoltà di scienze della formazione
Gradi – ad esempio, il corso di laurea (a meno che non abbreviato BSc, BA) |
| i Nomi dei ministeri – ad es., Ministry of Health Services, the Health Services Ministry | Riferimento generico a “the ministry” o “ministries” (plurale) |
| Sindaco e Coun. (per consigliere) sono scritti in lettere maiuscole prima di solo i nomi di | Minuscolo titoli di lavoro per tutti
Minuscolo titoli preceduti da un “ex” o “agire” |
| i nomi Completi degli atti (la Libertà di Informazione e Privacy Protection Act), in tutti i tempi | Usare il minuscolo quando la scrittura “, la legge…” NON in corsivo i nomi degli atti |
| Maiuscole Aborigena e la Indigeni a tutti i tempi | |
| Costa Ovest, Ovest, l’Interno, l’Isola, il Lower Mainland, Nord, nord-est (regioni) | costa occidentale della Isola di Vancouver, la costa A. C. |
| Utilizzare tutti i tappi per abbreviazioni e acronimi come HTML, CD-ROM, RAM e URL | sito web, webmaster, pagina web, webcast, ecc. |
*Nota: il Canadian Press Stylebook è cambiato nel 2017 per quanto riguarda la capitalizzazione di Internet-non dovrebbe essere capitalizzato
Titolo o caso di frase
Estratto dalle Comunicazioni governative & Public Engagement web style guide
Usa il caso del titolo per le intestazioni H1 e H2. Maiuscole tutte le parole tranne:
- Preposizioni e articoli (a, by, or, an, for, the, and, in, to, at, of, up, but, on)
- Congiunzioni coordinate (and, but, or) di meno di quattro lettere
Utilizzare il caso di frase per le intestazioni H3 e H4 a meno che le intestazioni non siano tre parole o meno e collegate.
Capitalizza la prima parola e i nomi propri.
- Aboriginal Justice
- Justice B. C. Services
- Custodia, condanna e correzioni supporto
- Adult offender correzioni supporto
- Come si fa a richiedere il supporto?
- Justice B. C. Services
Se l’intestazione contiene una parola sillabata, capitalizzare solo la prima parte.
Citazioni
Quando si citano i tuoi contenuti, si prega di fare riferimento alle guide di citazione e stile condivise da Simon Fraser University per scoprire lo stile di citazione giusto per il tuo articolo o pagina web.
Numeri
I numeri da uno a nove sono enunciati (tranne quando si dice No. 1 o numero 1 priorità). Utilizzare numeri per 10 e superiori (tranne quando si inizia una frase con un numero) e per decimali (4,5 per cento-e nota: per cento è di due parole). Anche Fase 1, Sezione 1, Grado 1, pagina 1, linea 9.
- Grado 7, gradi 7 e 8, settimo grado
Abbreviazioni
Le posizioni geografiche richiedono periodi. Pertanto, AC sta per British Columbia; BC sta per Prima di Cristo. Alcune organizzazioni pensano perché il loro logo non usa i periodi, il loro nome non dovrebbe averli neanche. Non è vero. Un logo è una cosa visiva, un dispositivo grafico, e solo perché l’artista non voleva che i punti rovinassero il design non cambia il fatto che BC richiede periodi.
TUTTAVIA, CP dice anche che in un nome proprio (una società, per esempio), se insistono su ortografie dispari ecc., è il nome della società, in modo da andare con la loro versione. Ad esempio, BCcampus, BC Ferries, BC Hydro.
Mesi: In date, abbreviare quando seguito da giorno, tranne marzo, aprile, maggio, giugno e luglio. Così scriviamo Jan. 13, 2003, 2 aprile 2003. Ma gennaio 2003 (nessuna virgola).
Giorni della settimana: non abbreviare, tranne in una tabella se è necessario risparmiare spazio.
Citazioni:
Se una citazione continua da un paragrafo successivo, non mettere virgolette di chiusura alla fine del paragrafo precedente, ma fare aprire le virgolette all’inizio di un nuovo paragrafo, come segue:
- “la Nostra strategia è semplice…
- “parliamo in bureaucratese come ‘iniziative’ e ‘strategia’ e nessuno riesce a capire una parola che dire…
si Prega di non iniziare un preventivo con “io sono contento…”. È generico e banale. (“Sono contento di questa piacevole iniziativa strategica che mi piace.”)
Inoltre, non usare citazioni per enfatizzare una parola o una frase. Riscrivi la frase per mostrare l’enfasi appropriata senza fare affidamento su espedienti economici. L’eccezione è indicare il sarcasmo. BCcampus non usa il sarcasmo in nessuna comunicazione.
Punteggiatura
Alcune eccezioni alle seguenti linee guida possono essere appropriate in discipline specifiche. Si prega di verificare con il project manager o l’editor di copia.
E commerciale
Secondo lo stile CP, la e commerciale (&) dovrebbe essere utilizzata solo quando fa parte di una ragione sociale
Citazioni
Non utilizzare i periodi in abbreviazioni, acronimi e inizialismi, ad eccezione di quanto indicato in un elenco di ortografia (ad esempio, et al., ecc., cioè sono i più comuni che mantengono i periodi).
Virgole
Amiamo le virgole Oxford (conosciute anche come virgola seriale). Abbiamo fatto un 180-turnaround su questo dal 2011. Metti virgole tra gli elementi di una serie e prima della finale e, o nor.
- uomini, donne, bambini e animali domestici
- i ministeri della Salute, del Lavoro e delle Foreste
In una frase composta da due clausole distinte, mettere una virgola prima della e così ogni clausola può stare da sola.
- Wally presentò il suo budget e uscì di casa.
- Wally presentò il suo budget e uscì di casa.
Usa virgole in numeri superiori a 999 (ad esempio, 1.000; 45.000).
Due punti
NON capitalizzare la prima lettera della prima parola dopo i due punti a meno che i due punti NON introducano due o più frasi.
Enfatizzare le parole con la punteggiatura
A volte un autore vorrà sottolineare o enfatizzare una parola o una frase. Anche se accettabile, questa pratica dovrebbe essere ridotta al minimo. Nella maggior parte dei casi, la parola(s) dovrebbe essere scritto in un modo che lo stress o l’importanza di una parola o termine è chiaro nel contesto. Seguire queste linee guida:
- Non usare il grassetto o le virgolette per l’enfasi
- Usa il corsivo per le parole usate come parole (ad esempio, il termine corde vocali è spesso errato. Cosa intendi per nexus?)
- Le parole che hanno lo scopo di avvisare il lettore che un termine o una parola viene utilizzata in un senso speciale non standard, ironico o altro dovrebbero essere contrassegnate con virgolette (ad esempio, “Protezione dei bambini” a volte non riesce a proteggere).
- Le parole che sono espressioni comuni e figure retoriche NON dovrebbero essere impostate in alcun modo.
Trattini e trattini
- Post-secondaria
- Micro-credenziali e micro-corso
- Eccezione: BCcampus FLO MicroCourses
- Avverbi che terminano in -ly non sono seguiti da un trattino. The-ly avvisa i lettori che la parola che segue viene modificata: una stanza illuminata, un discorso atteso con impazienza.
- Il progetto da 50 milioni di dollari rispetto al costo del progetto è di 50 milioni di dollari. (Un semplice test-si sente una” s ” sul dollaro quando ha detto ad alta voce? In caso contrario, quindi sillabare). L’arena da 25 posti. L’arena ha 25 posti a sedere. Ha 12 anni. Il dodicenne.
- Statuto, byelection (nessun trattino).
- Assistenza all’infanzia (in piedi da sola) ma centro di assistenza all’infanzia, sovvenzione all’infanzia (modificatori composti).
- Cooperare, coordinare (sillabare quando un prefisso unisce due vocali identiche). Anche sillabare se si finisce con tre delle stesse consonanti di fila.
- Raccolta fondi, raccolta fondi, raccolta fondi – nessun trattino.
- A livello nazionale, in tutta la provincia (senza trattini). Ma in tutto il Canada.
Non sillabare le frasi latine usate in modo aggettivale (ad esempio, proposta ad hoc, analisi post hoc).
Per le costruzioni sospese con trattino (dai 15 ai 19 anni), non sillabare dopo ” a.”
lineette ( — )
- La lineetta è lo standard per la rottura di una frase o di impostazione off tra parentesi istruzioni
- Con lineette, inserire uno spazio su entrambi i lati
It trattini (-)
- Utilizzare un trattino quando si esprime una serie di numeri, come gli anni di vita di una persona, ad esempio, 1955-2001
- Ci dovrebbe essere spazio su entrambi i lati del trattino
Liste
In elenchi visualizzati, sempre avvio con una lettera maiuscola. Utilizzare la punteggiatura finale, ad esempio un punto, solo con frasi complete.
Citazioni
Utilizzare il sistema nordamericano per le virgolette: punti e virgole vanno sempre all’interno delle virgolette; punto e virgola e due punti vanno all’esterno.
Utilizzare virgolette doppie per tutte le questioni quotate. Le virgolette singole dovrebbero essere riservate per racchiudere le virgolette tra virgolette (ad esempio, Mark ha esclamato: “Hai guidato un palo nel mio cuore! Ora capisco veramente le parole di Cesare, ‘ Et tu Brute? Come hai potuto trattarmi così?”).
Non utilizzare le virgolette con i cosiddetti. (ad esempio, il suo cosiddetto amico l’ha lasciata in piedi sotto la pioggia.)
Spaziatura
Usa solo uno spazio dopo un periodo (cioè tra le frasi) e dopo i due punti (:)
Misura
Il Canada è metrico e così è Canadian Press. Questo vale per distanza, altezza, peso e area. Ecco un sito web di conversione per una rapida consultazione.
Eccezione: contesti storici. Il limite di velocità sul Lions Gate Bridge quando fu aperto nel 1938 era di 15 miglia all’ora.
Varie
Quello e quale
Come congiunzione, che dovrebbe essere omesso se non risulta confusione (ad esempio, Linden ha detto (che) sarebbe andato). Quando si sceglie tra quello e quale, che viene utilizzato per introdurre una clausola essenziale, e non c’è virgola prima di esso. Che introduce una clausola non essenziale, e ci vuole una virgola.
- Ha citato il caso che ha cambiato la legge canadese.
- Ha citato il caso Kilroy, che ha cambiato la legge canadese.
Indirizzi Web
Non pubblicare URL non elaborati (ad esempio http://www.bccampus.ca). I collegamenti incorporati sono preferiti per tutta la distribuzione online, utilizzando il testo di ancoraggio appropriato. Per i contenuti stampati o cartacei, rendere il collegamento utilizzabile se digitato come testo normale nella riga dell’indirizzo di un browser (ad es., bccampus.ca).
Indirizzi
Via maiuscola, strada, ecc. con nomi a meno che non si faccia riferimento a due o più (Howe Street, ma Howe e Seymour streets) e abbreviare in indirizzi quando viene utilizzato il numero – 645 Fort St.