Come si scrive per gli adolescenti?

Louise O’Neill, autrice di Asking For It e Only Ever Yours
Quando la gente commenta che sono riuscita a creare un’autentica voce adolescenziale con i personaggi principali di entrambi i miei romanzi, spesso scherzo che è perché sono molto immaturo per la mia età. Avendo incontrato adolescenti che sono molto più articolati e intelligenti di me, è sicuramente solo uno scherzo, ma per me, l’adolescenza non si sente ancora così lontana. C’è qualcosa in quel tempo – tutta l’ansia e la preoccupazione e l’insicurezza, ma anche tutta l’eccitazione e l’emozione di scoprire ragazzi e sesso e bere per la prima volta – che sembra essere impresso indelebilmente sul mio subconscio e, di conseguenza, accedere a tutte quelle emozioni è facile per me.

Ho anche la fortuna di avere un amico molto vicino che era nella sua tarda adolescenza quando stavo scrivendo i miei libri e che era infinitamente paziente con i miei testi incessanti sul gergo autentico usato dagli adolescenti moderni.

Patrick Ness, autore di The Rest of Us Just Live Here
La mia teoria è che siamo sempre in ogni età. Il mio sé adolescente è ancora in giro; è solo la scelta di impegnarsi con lui, scrivere libri per lui, vedere ciò che sentiva e aveva bisogno che non stava ottenendo. Penso sinceramente che sia la semplice azione di prendere sul serio un adolescente, il che è incredibilmente raro. Sono così spesso licenziati o detto “crescerai fuori di esso”. Trattali come gli esseri umani complessi, contraddittori e alla ricerca che sono, e tu sei già la maggior parte del modo in cui ci sei. Se sei preoccupato solo per lo slang e i social media, probabilmente stai partendo dal punto sbagliato. Rendili veri, proprio come faresti con qualsiasi adulto, e questo è il tuo lavoro per lo più fatto, penso.

Melvin Burgess
Melvin Burgess: gergo va fuori moda così rapidamente. Fotografia: / Christopher Thomond

Melvin Burgess, autore di Persistere, Spazzatura e farlo
Due modi. Un modo è quello di ricordare. Devi essere in contatto con il tuo sé adolescente in qualche modo, e i tuoi vecchi amici adolescenti. Questo non ti dà la lingua esatta, ma il gergo non è aggiornato così rapidamente che non importa. E ‘ottenere cio’ che pensavi, sentivi, cio ‘che le cose significavano per te, e’ importante.

William Sutcliffe, autore di Concentr8 e il muro
Si sta prendendo un grosso rischio come autore quando si tenta di replicare la voce di qualcuno di 30 anni dispari più giovane di te, che vivono in un mondo molto diverso da quello che hai abitato te stesso a quell’età. C’è ampio margine per ottenere un sacco di cose molto sbagliate. Se cerchi di usare il gergo contemporaneo-che dovrai studiare come una sorta di lingua straniera – stai aprendo un’altra grande strada per fare un idiota di te stesso come autore. Ma d’altra parte, se non credi di avere una certa capacità di pensare la tua strada nella testa di un adolescente, perché sulla terra stai scrivendo di personaggi adolescenti per lettori adolescenti in primo luogo?

Concentr8 tenta di entrare nelle teste, e riprodurre le voci, di una serie di ragazzi duri da un quartiere residenziale a sud di Londra. Questo è molto lontano dalla mia esperienza personale, e non avrei mai avuto la fiducia di tentare questo come scrittore se non avessi trascorso un anno mentoring un adolescente da questo mondo, lentamente conoscere come pensava e parlava per un periodo di molti mesi. L’ho fatto diversi anni fa, come cittadino interessato più che come romanziere di ricerca, ma la sua voce e personalità non mi hanno mai lasciato. Con il passare del tempo dopo le rivolte del 2011, con lentamente diventando chiaro che nessuno stava cercando di trovare un resoconto insider di come avrebbe potuto sentirsi a prendere parte a quegli eventi, la voce di questo ragazzo è tornato da me, e Concentr8 ha cominciato a prendere vita sulla pagina.

Cat Clarke, autore di The Lost and the Found
Ascolto gli adolescenti che parlano sull’autobus, ma poi di nuovo, ascolto tutti sull’autobus (e ovunque vada, se è per questo!). Non tanto per ascoltare il modo in cui la gente parla-sono più interessato a quello che stanno parlando. Il mio secondo romanzo, Torn, è stato ispirato da una conversazione sentita al lavoro! Per quanto riguarda la scrittura di una voce adolescenziale, sembra venire abbastanza naturalmente. Non cerco di emulare gergo adolescente, come che può data molto rapidamente. Tende a prendermi qualche migliaio di parole prima che io sia veramente a mio agio con la voce di un personaggio, e da allora in poi è facile dire se qualcosa non suona del tutto vero. Scrivo adolescenti il modo in cui vedo gli adolescenti: persone normali che vanno sulla loro vita, ognuno portando un fascio di speranze e sogni e insicurezze.

Taran Matharu, autore di Summoner: Il novizio
A 24 anni, non era molto tempo fa che ero un adolescente, e ricordo com’era molto chiaramente. Scrivere voci adolescenti è spesso molto simile alla scrittura di un adulto-si tratta di personaggi credibili. Un malinteso comune è la necessità di abbassare le voci, ma gli adolescenti possono essere intelligenti e precoci come qualsiasi adulto. La differenza fondamentale è che gli adolescenti sono spesso sperimentando le cose per la prima volta, e non hanno la saggezza che tale esperienza di vita porta. Sono anche ancora alla ricerca di definire se stessi e trovare il loro posto nel mondo, permettendo loro di crescere e cambiare come personaggi come la narrazione progredisce.

Candy Gourlay, autore di Shine
Non puoi pianificare un personaggio e evocare la sua voce dal nulla. Non è un esercizio intellettuale. La voce proviene da un personaggio che prende vita. E dare vita a un personaggio è la cosa più dannata. Trovo che devo scrivere e scrivere e scrivere, e continuare a buttare via le parole, fino a quando lentamente il mio personaggio prende il sopravvento. In Tall Story, è successo quando la mia eroina improvvisamente urlò ” Così tante ascelle, così poco deodorante.”Dopo di che, è stato un po’ come la scrittura automatica. Non sono riuscito a farla tacere. Immagino che un autore possa raccontare la storia solo fino a un certo punto. Se è fortunata, i personaggi prendono le redini e dicono: “Ci pensiamo noi da qui. Addio e grazie per tutto il pesce!”

Robert Muchamore, autore della serie CHERUBIN and Rock War
Quando ho iniziato a scrivere avevo ancora un lavoro “vero” e sono tornato a casa in autobus. Mi piacerebbe sempre earwig bambini sul ponte superiore. È uno dei pochi posti dove puoi stare vicino ai bambini mentre sono con i loro compagni e parlano senza supervisione di un adulto.

Un’altra cosa che ho imparato è che il gergo cambia in mesi, mentre il processo di scrittura e pubblicazione per i miei romanzi è un minimo di due anni e (si spera) rimangono in stampa per decenni. È molto facile esagerare con il gergo e finire per sconcertare i tuoi lettori,o peggio ancora, venire attraverso come il tragicamente unhip quaranta-qualcosa tizio sono davvero…

Annabel Pitcher, autrice di Silence is Goldfish and Ketchup Clouds
Non sento la distanza tra il mio sé adolescenziale e come sono ora. Ricordo davvero cosa vuol dire essere un adolescente, è stato un momento così vivido della mia vita. Alcune persone sembrano essere adulti già pronti dall’età di 10 anni, ma mi sento ancora come un angosciato di 14 anni nel corpo di un 33enne. Mi piace saltare nella testa di un altro personaggio e vivere attraverso di loro, è una fuga meravigliosa per me.

L’altro modo sono le interviste. Spesso intervista le persone per ottenere la voce giusta. Gli adolescenti, naturalmente, ma anche gli adulti. Se si riesce a diventare adulti per ricordare la loro adolescenza, per ottenere il diritto in là, c’è tutta una ricchezza di esperienza – voce, storia, il lotto – solo in attesa per voi.

Liz Kessler, autrice di Leggimi come un libro?

Per me, si tratta di conoscere meglio i tuoi personaggi. Una volta che sei davvero sotto la loro pelle, e li conosci dentro e fuori, la loro voce di solito si svolge in modo abbastanza naturale insieme a tutto il resto che scopri su di loro. Detto questo, eseguo molto del mio lavoro oltre i lettori di età appropriata per verificare che lo stia facendo bene. Mentre scrivevo Leggimi come un libro, ho inviato alcuni shout – out agli adolescenti su Facebook con domande come ‘ Diresti snog?’o’ Parli ancora di lezioni di scarnificazione?’o’ Che tipo di parole usi per qualcuno che ti piace?”Questi tipi di espressioni sono importanti per avere ragione, e come un quarantenne che scrive di adolescenti, è sempre bene verificare prima con gli esperti!

Dawn Kurtagich, autore di The Dead House
Non crescere mai dalla tua adolescenza aiuta molto helps ma anche tenersi in contatto con ciò che è in argomento aiuta. Guardo lettori adolescenti infinite, revisori, blogger, bellezza-trasportatori, comici e altro ancora su YouTube, e mi piace uscire con gli adolescenti nella vita reale, ma vorrei avuto modo di farlo più spesso. La modella in alcuni miei scatti in The Dead House ha sedici anni e la adoro. Ma il non crescere mai dalla tua adolescenza, cosa. Questo è il vero oro.

Ryan Graudin, autore di Wolf by Wolf e La città murata
Sono fortunato, perché la maggior parte delle storie che scrivo sono ambientate in luoghi o tempi così molto diversi dal contemporaneo adolescente-dom che non devo tenere il passo con il gergo attuale. (Fleek? Giusto?) Tuttavia, tanti manierismi adolescenziali sono senza tempo: il linguaggio del corpo, le emozioni crude, l’intera mossa. La mia casa sembra essere abbastanza vicina alla scuola superiore locale, quindi non è raro che gruppi di adolescenti passino davanti a casa mia mentre scrivo nella stanza anteriore. Ogni giorno ricevo una dose di trenta secondi delle loro conversazioni; una piccola lacuna nel tempo e nella memoria che mi riporta ai miei anni di scuola superiore. Questi promemoria mi aiutano a rimpolpare i miei personaggi adolescenti-speranze, paure, ormoni e tutto il resto.

Rae Earl, autore di My Mad Fat Diary
Penso che una parte di noi tutti sia per sempre adolescente – riusciamo solo a tenerlo nell’armadio. Posso incanalare il mio adolescente interiore a volontà con la musica: una raffica di ‘The Queen is Dead’ o ‘Eternal Flame’ dai Braccialetti e sono proprio lì dietro.

Trascorro anche molto tempo sui mezzi pubblici ascoltando le altre persone parlare. Quando le persone sono incustodite si può sentire ciò che è veramente fastidio o interessante loro-che vale per ogni generazione. Prendi un quaderno su qualsiasi treno o autobus occupato e sentirai voci autentiche di ogni epoca.

Shalini Boland, autore di Outside
Scrivo per adolescenti perché penso di avere ancora sedici anni nel cuore. Ricordo quel grande groviglio di emozioni: eccitazione, noia, rabbia, nervi, primo amore. Coming-of-age è un tempo meraviglioso e spaventoso di cui scrivere. Anche se gli adolescenti moderni hanno un’esperienza diversa ora – più tecnologia, più scelte e pressioni aggiunte – credo ancora che fondamentalmente le nostre emozioni, speranze e paure adolescenziali siano le stesse che siano mai state. Insieme con la necessità di scoprire chi siamo e dove ci inseriamo nella società. Quando scrivo i miei personaggi mi metto dentro di loro, attingendo a tutti quei sentimenti per la prima volta. Quindi, anche se ora sono sulla quarantina,non scrivo per adolescenti, scrivo come se lo fossi ancora.

Beniamino Sofonia:
Beniamino Sofonia: Torno semplicemente alla mia giovinezza e ricordo come ho parlato. Fotografia: Rex

Benjamin Zephaniah, autore di Terror Kid e Refugee Boy
Quando comincio a pensare di scrivere un romanzo, torno semplicemente alla mia giovinezza e ricordo come ho parlato. Ancora più importante ricordo il mio atteggiamento verso la lettura. Lo odiavo. Così poi creo il tipo di storie, e uso il tipo di linguaggio, che mi avrebbe impegnato. Invecchiando non permetto mai ai miei nipoti di chiamarmi zio; questo sconvolge i loro genitori (i miei fratelli e sorelle), ma fa sì che i miei nipoti mi parlino come un pari. A loro piace il fatto che sconvolge i loro genitori, perché lo fanno tutto il tempo. Si confidano anche con me quando hanno problemi reali perché ho esperienza, ma parlo la loro lingua. Ascolto anche la loro musica. Faccio della loro musica la mia musica. Quando lo fai non stai solo usando le parole giuste, sei rockin a de stessi riddims.

Natasha Farrant, autrice di the Bluebell Diaries, tra cui l’ultima, All About Pumpkin
Vivo con due (e spesso più) ricordi quotidiani di cosa vuol dire essere un adolescente, e mentirei se dicessi che le mie figlie e i loro amici non si sono fatti strada nei miei libri. Entro la fine di quest’anno, avrò scritto cinque romanzi consecutivi in formato diario, quindi è importante che the voice sia assolutamente convincente. Userò spesso una parola o un giro di frase che mi viene naturale, quindi la semplificherò dopo essermi chiesto se qualcuno dei diversi adolescenti della mia vita avrebbe effettivamente parlato così. Detto questo, per me si tratta più di trovare la voce giusta per i miei personaggi-la domanda più importante non è “un adolescente penserebbe o parlerebbe così” ma ” sembra Blu, o Jas, o Arianne, o Lydia?”Quindi direi che le mie voci adolescenziali provengono in parte dall’osservazione della vita reale e in parte dalla mia immaginazione – che è esattamente come nascono la maggior parte dei romanzi, adolescenti o meno!

Tanya Landman, autrice di Buffalo Soldier

Creare un’autentica voce adolescenziale? Suppongo che in qualche modo ho optato per quella particolare sfida scegliendo di scrivere narrativa storica. Ovviamente ho ancora bisogno di creare una voce che si sente giusto per il personaggio e la storia – ma non ho bisogno di preoccuparmi di usare parole o frasi che potrebbero cadere fuori moda prima che il libro lo faccia stampare. Invece prendo il tono dal materiale di partenza – trovare una voce che si sente fedele al periodo, ma è anche accessibile ad un pubblico moderno. Il mio background nella recitazione aiuta davvero a trovare un accento o un tono per definire un personaggio. Sperimento, provando diverse voci ad alta voce (ma solo nella privacy della mia casa quando nessun altro è nell’edificio!).

Laura Dockrill
Laura Dockrill: Passo molto tempo con adolescenti e bambini. Fotografia: Katherine Anne Rose/The Guardian

Laura Dockrill, autrice di Darcy Burdock
Trovare una voce per i giovani dipende principalmente dalla memoria; trovo più veritiera è la scrittura, più accurata e riconoscibile. Questo funziona soprattutto quando si basa su cose che hai sentito dire o hai detto te stesso. Trascorro molto tempo con adolescenti e bambini e trovo che assorbo molto il linguaggio e il tono degli esseri umani. Conversazione è imperativo quando si scrive; essenzialmente si sta comunicando e quindi è necessario essere su un livello con il lettore, vedere occhio per occhio.

Le persone cambiano il loro modo di parlare tutto il tempo, soprattutto i giovani, che è la cosa più bella di crescere! Sviluppare la tua voce e il tuo tono, trovare come vuoi essere e presentarti prendendo in prestito da diversi background, culture, epoche, creando un intero cocktail di TE costruito da ciò che ti circonda, amici, insegnanti, cultura pop, i libri che leggi, internet, l’impollinazione incrociata del linguaggio… È una lingua irrintracciabile e distinta che è unica per tutti. Il che dà agli scrittori un grande senso di libertà e un linguaggio meraviglioso con cui scherzare.

Un narratore o protagonista deve avere un grande carattere stratificato succoso in cui il lettore può cadere e fidarsi completamente per navigarli nel tuo mondo immaginario – Penso che per rendere un personaggio tridimensionale sia necessario cogliere il loro dialogo e capire le loro zecche e il fascino e le qualità unici che li rendono un individuo credibile. Naturalmente l’immaginazione è la chiave, altrimenti i nostri libri leggerebbero come diari o memorie, quindi è importante anche immaginare – questo è ciò che un lettore vuole. Deve solo essere coerente e genuino – niente cotto a metà! Penso che i bambini possano fiutare un blagger, qualcuno che ha messo la voce nel nome di un personaggio. Penso sempre che sia sicuro e divertente per creare il proprio linguaggio o stile di parlare, piuttosto che cercare di imitare uno che non si è fluente in perché il lettore non comprerà la voce e poi si sono persi, e non c’è niente di peggio di un lettore di essere perso su una mappa che hai creato.

@GdnChildrensBks La chiave è quello di ottenere n rimanere nel tunnel realtà del vostro protag wotevs loro età. Trova i pensieri, l’espressione segue.

— Sarah Mussi (@sarahmussi) Ottobre 23, 2015

Come pensi che gli scrittori dovrebbero catturare le voci adolescenti? E chi pensi che lo fa davvero bene? Dicci su Twitter @ GdnChildrensBks e via e-mail [email protected] e aggiungeremo i tuoi pensieri a questo blog!

@GdnChildrensBks Penso Holly Bourne praticamente ha teen voci inchiodato. E Eve Ainsworth.

@GdnChildrensBks Bene, @ nonpratt e @ RJMorgan15 primavera immediatamente in mente.

— David Owen (@davidowenauthor) ottobre 23, 2015

@GdnChildrensBks Abbastanza sicuro @oneilllo ruba adolescenti voci come Ursula, La Sirenetta, ma non posso essere sicuro ://

— Patrick Sproull (@Grumblenook) ottobre 23, 2015

@GdnChildrensBks è tutto su @malorieblackman per l’acquisizione di teen voices. Favourite with my own kids and my students

— mama elsie (@MamaElsie3) October 23, 2015

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