9 Pasos para Crear Perfiles de Competencias | Hrsg.ca

¿Qué es el Perfil de competencias?

El perfilado de competencias es el proceso de seleccionar competencias relevantes de la industria en un nivel específico de competencia requerido para un desempeño exitoso en un trabajo. Tradicionalmente, las iniciativas de elaboración de perfiles de competencias son un proceso de varios pasos que incluye entrevistas, encuestas, grupos focales y actividades de clasificación de tarjetas.

 El proceso de perfil de competencias de HRSG

El proceso de nueve pasos de HRSG se ha desarrollado y refinado durante 25 años de compromisos basados en competencias con clientes en una amplia gama de industrias.

En esta entrada de blog, definimos el proceso de perfil de competencias de HRSG, que también involucra las técnicas y herramientas utilizadas en la evaluación, los niveles de competencia, el papel de la gestión del desempeño, los planes de desarrollo personal y la capacitación basada en competencias (CBT) para garantizar una implementación adecuada.

9 Pasos para Crear Perfiles de Competencias

  1. Defina Sus Objetivos Organizacionales.
    Tenga una visión clara de lo que espera lograr de su iniciativa de competencia. Las competencias pueden apoyar una amplia gama de objetivos, como inspirar a su organización, gestionar el cambio, impulsar la retención, desarrollar recursos de aprendizaje y más.
  2. Defina Su Arquitectura de Competencias.
    ¿Qué es una arquitectura de competencias?
    Una arquitectura de competencias proporciona un conjunto de reglas para guiar la selección de competencias y niveles de competencia requeridos para cada perfil de trabajo en la organización.
    Cada arquitectura de competencias está diseñada de forma única en función de los objetivos y la estructura interna de una organización. Su arquitectura de competencias proporciona un conjunto de reglas comunes para ayudar a garantizar la coherencia, la facilidad de comunicación y la eficacia de cualquier perfil de competencia laboral que cree.
  3. Establezca Líneas de Tiempo Realistas.
    Sea realista. Cree un cronograma que refleje adecuadamente la complejidad de su iniciativa de competencia y el número de participantes involucrados.
  4. Identifique A Sus Participantes.
    Es importante seleccionar un grupo de participantes de su organización. El conocimiento combinado de estas personas debe capturar la amplitud y profundidad de la visión del trabajo o de la organización. También debe representar los diversos intereses de las partes interesadas (geográficas, funcionales, regionales, de la sede).
  5. Crear Una Lista De Competencias.
    Para que el proceso de selección sea lo más eficiente posible, haga una lista corta de competencias potenciales para que sus participantes elijan.
  6. Instruya Adecuadamente A Sus Participantes.
    Asegúrese de que todos los participantes comprendan los objetivos finales de la iniciativa de competencias, el propósito de los perfiles de competencias, el proceso para desarrollar perfiles y su papel en el proceso general.
  7. Gestione Su Proceso De Selección De Competencias.
    Considere la posibilidad de utilizar una combinación de métodos para mejorar el proceso de selección de competencias. Herramientas de encuestas de software especializadas como CompetencyCore pueden ayudar a aumentar la eficiencia de su proceso. Los grupos focales también son una excelente manera de revisar los aportes y llegar a un consenso.
     captura de pantalla de la encuesta de perfiles de competencias
    * Captura de pantalla de la encuesta de perfiles de competencias.
  8. Finalice Sus Perfiles De Competencias.
    Una vez que los participantes hayan enviado sus comentarios, un experto en la materia, un grupo de discusión o un proceso de validación adecuado pueden finalizar la selección de competencias.
  9. Involucre A Su Organización.
    Comunicar la justificación, los objetivos y los resultados del proyecto a los empleados y otras partes interesadas es esencial para el éxito a largo plazo de su proyecto.
    Aunque muchas organizaciones invierten el 90% de sus recursos en el desarrollo de perfiles de competencias laborales y el 10% en comunicaciones , la asignación ideal debería estar más cerca de 50/50.

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