Cuando digo la palabra gramática, muchas personas ponen los ojos en blanco. Todo el mundo tiene una opinión al respecto.
Algunos tenían que hacer diagramas de oraciones y odiaban eso. Algunos tenían que memorizar las reglas y les encantaba.
Pero mi pregunta es: ¿cómo se enseña un idioma sin enseñar las estructuras gramaticales que lo hacen lo que es?
La respuesta?
He notado una tendencia en mi aula: las hojas de gramática son muy populares.
Los estudiantes se apresuran a entrar en el aula, tomar asiento y hacer la pregunta: «Sra. G, ¿qué estamos haciendo hoy?»Cualquier discusión abierta, trabajo en grupo o proyecto colaborativo se encuentra con escepticismo. La mayor parte del tiempo.
¿Gramática? Veo un suspiro de alivio.
es un tema concreto: aprender una regla, luego aplicar y usar. Muchos estudiantes de inglés están familiarizados con hacer hojas de trabajo en clase y se sienten en su zona de confort, incluso cuando el concepto gramatical que están aprendiendo es un poco más difícil.
Pero muchos maestros parecen estar desconcertados por una variedad de razones. Algunos hablantes nativos nunca han aprendido gramática formalmente y no se sienten cómodos enseñándola. Otros no saben en qué orden enseñar gramática.
En esta publicación de blog, desglosaré los puntos gramaticales más importantes a los que debes tocar cuando tienes un nuevo principiante en inglés y el orden sugerido para enseñarle.
Enseñe lo que necesita
Soy un gran defensor de la practicidad y la comunicación en la enseñanza de idiomas. Entonces, ¿puedes imaginarte lo EMOCIONADO que estaba cuando escuché a un honorable profesor de inglés como segundo idioma y autor de varios libros sobre la enseñanza de estudiantes de inglés hacer eco de mi sentimiento casi exactamente?!
En su libro, The Grammar Answer Key: Short Explanations to 100 Preguntas de inglés como segundo idioma, Keith Folse dice: «En primer lugar, los maestros deben enseñar lo que los estudiantes necesitan. Si sus estudiantes quieren mejorar su conversación, entonces debe enseñarles las formas que son comunes en la conversación. Por otro lado, si sus estudiantes necesitan escribir trabajos académicos, entonces debe enseñar patrones gramaticales que son favorecidos en la escritura académica». (Folse, xiv)
Una nota sobre la enseñanza de gramática en general
Una de las formas más populares de enseñar gramática es enseñar una regla y proporcionar hojas de trabajo para que los estudiantes completen. Y aunque una buena hoja de trabajo de gramática siempre tiene su lugar, no le da al maestro mucha información sobre si el estudiante puede usar la regla gramatical en la vida real o no.
En el nivel inicial, los estudiantes necesitan mucho modelado y repetición para comprender lo que se requiere de ellos. Los ejercicios de gramática son simples y al grano y sirven como una herramienta de buena práctica.
Los niños más pequeños (de 6 a 9 años de edad) aprenden mejor la gramática a través del juego, el canto y el uso de estructuras gramaticales en la vida real, porque todavía no pueden procesar la información abstracta que es gramática. Los estudiantes mayores tienen la capacidad de pensar de manera abstracta y, por lo tanto, la instrucción gramatical centrada en la forma funciona bien con ellos.
¿En qué orden enseñar gramática a principiantes de ESL?
He revisado los libros de texto que uso en el aula, así como mis propias observaciones, y he elaborado una lista sugerida de cómo secuenciar la instrucción de gramática.
- El verbo «to be» y la estructura de la oración (el inglés sigue el orden de las palabras S-V-O (sujeto-verbo-objeto), pero otros idiomas pueden ser diferentes).
- Sustantivo
- el Singular y el plural de los sustantivos
- pronombres Personales
- adjetivos Demostrativos este, ese, esos, estos
- preguntas Sí/no
- Artículos
- Adjetivos
- los Verbos y los tiempos verbales
- Presente simple (yo leer/leer/s/lee)
- una presencia continua en el tiempo (estoy leyendo/estás listo/s/él está leyendo)
- Pasado
- Preposiciones de tiempo y de lugar
- Negación
- Sujeto-verbo.
Y ahí lo tienes. También he creado una lista de verificación de enseñanza de gramática descargable para usted.
Elija un enfoque gramatical para la semana y modele el uso correcto no solo en lo que está enseñando, sino también en otras formas que aún no ha tocado.
Es mejor enseñar la forma estándar de una palabra y luego construir sobre ella si y cuando sea necesario.
Enlaces mencionados en esta publicación:
La Clave de Respuesta Gramatical: Explicaciones cortas para 100 Preguntas de ESL
También consulte la publicación del blog (y el video!) sobre cómo enseñar el acuerdo sujeto-verbo a sus estudiantes de inglés.
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