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La mayor amenaza para la existencia de la humanidad es la multiplicación incontrolada de su propia especie, especialmente en los países en desarrollo de Asia y África. La distribución desigual de la población en el mundo ha afectado gravemente el frágil equilibrio ecológico de muchos países. El crecimiento desenfrenado de la población humana también ha traído consigo problemas como el desempleo, la urbanización, la contaminación, etc.
La contaminación ambiental es sin duda el resultado del rápido crecimiento de la población y la búsqueda loca del hombre de explotar la naturaleza despiadadamente para satisfacer las necesidades y comodidades humanas cada vez mayores. El crecimiento sin precedentes de la población ha afectado negativamente el ingreso per cápita y el nivel de vida de la población. El crecimiento de la población ha agravado la situación de pobreza y hambre en muchos países.
La explosión demográfica es el mayor problema que ha llamado la atención de todos los interesados. La necesidad más urgente del momento es la elaboración de varias políticas y programas nacionales e internacionales para hacer frente a la situación.
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La ampliación de la educación en materia de población es una necesidad imperiosa. Según el censo de 1991, la población total de la India es de 8.463, 3 millones y Orissa tiene 31,7 millones de habitantes.
Significado de la educación en materia de población
La educación en materia de población en lengua lega es la educación sobre cuestiones de población, es decir, fecundidad, mortalidad, migración, etc.
Pero la educación en materia de población es un proceso educativo. Se desea ayudar a las personas a comprender la naturaleza, las causas y las consecuencias del crecimiento de la población.
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Las fuerzas demográficas (fecundidad, mortalidad, migración) están determinadas por las políticas relacionadas con la población. Estos factores operan dentro de la sociedad y afectan también a las normas sociales, políticas y económicas. De otras maneras, las decisiones políticas, sociales y económicas adoptadas por la población de una sociedad de Nación influyen en el comportamiento del individuo en relación con el crecimiento de la población.
Definiciones:
Según Gopal Rao, «Educación en materia de población programa educativo que prevé el estudio del fenómeno de la población para que los estudiantes puedan tomar decisiones racionales sobre los problemas que plantea el rápido crecimiento de la población». Para decirlo en palabras simples, educación de población significa educar a los estudiantes sobre una población grande o cada vez mayor y los problemas «que la población crea».
Según Sharma, » La educación de la población es el estudio de la población humana en relación con su entorno con el fin de mejorar su calidad de vida sin afectar negativamente al medio ambiente.»
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En vista de Burbson, » La educación de la población es una exploración del conocimiento y la actitud sobre la población, la familia y el sexo. Incluye la sensibilización de la población, la vida familiar, la educación reproductiva y los valores básicos».
La educación en materia de población no debe entenderse mal como educación sexual, planificación familiar, proyecto de bienestar familiar, educación para la vida familiar. Pero la educación demográfica es un programa educativo que estudia la situación de la población en la familia, en la comunidad, en la nación y en el mundo. Es una relación entre el cambio demográfico y la calidad de vida a nivel micro y macro.
La educación de la población permite a esos estudiantes ser conscientes del proceso y las consecuencias del crecimiento de la población en la calidad de nuestras vidas y el medio ambiente. El niño tiene la oportunidad de investigar y explorar la interacción entre las poblaciones y sus entornos. Características de la población, el significado y la naturaleza del proceso. El niño también conoce las causas y consecuencias del aumento de la población a nivel local, nacional y mundial.