¿Qué es una Discapacidad de Aprendizaje Grave?
El término discapacidad de aprendizaje se refiere a un rango que incluye; discapacidades de aprendizaje leves, moderadas, graves y profundas/múltiples.
Se identificará una discapacidad de aprendizaje grave al nacer o en la primera infancia.
Una persona que tiene una discapacidad de aprendizaje grave:
- tiene poco o ningún habla
- le resulta muy difícil aprender nuevas habilidades
- necesita apoyo con actividades diarias como vestirse, lavarse, comer y mantenerse seguro
- tiene dificultades con las habilidades sociales
- necesita apoyo de por vida
Lea las definiciones formales de una discapacidad de aprendizaje
Diagnóstico
Una discapacidad de aprendizaje grave generalmente se diagnostica al nacer o en la primera infancia. Diversas personas, como los visitadores de salud, los pediatras, los médicos de cabecera o los miembros de la familia, pueden notar signos de retraso en el desarrollo, lo que lleva a una evaluación formal que conduce a un diagnóstico.
Si tiene alguna preocupación sobre el retraso en el desarrollo y desea más información sobre cómo obtener un diagnóstico, lea la hoja informativa producida por Contact.
Algunas personas con discapacidades graves de aprendizaje también pueden ser diagnosticadas con otra afección, como el Trastorno del Espectro Autista, el Síndrome de Smith-Magenis o el Síndrome de Prader-Willi. Sin embargo, no todas las personas con una afección diagnosticada, como las anteriores, también tendrán una discapacidad de aprendizaje grave.
Problemas graves de aprendizaje y comportamiento desafiante
Cualquier persona puede mostrar un comportamiento desafiante. El CBF se centra en apoyar a los cuidadores familiares de niños y adultos con una discapacidad de aprendizaje grave, que también muestran un comportamiento desafiante. Cuando la persona que muestra el comportamiento también tiene una discapacidad de aprendizaje grave, el comportamiento es a menudo la única forma en que la persona tiene que satisfacer sus necesidades.
La Fundación Comportamiento Desafiante tiene como objetivo proporcionar información y apoyo a familias y profesionales para ayudar a las personas con discapacidades graves de aprendizaje a vivir la vida que desean. Sabemos que cuando las personas con discapacidades graves de aprendizaje son bien comprendidas y apoyadas, el comportamiento desafiante se reduce en frecuencia e intensidad.