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Como si no hubiera suficiente vocabulario para que nuestros estudiantes aprendieran, el inglés tiene ciertas expresiones de varias palabras que tienen un significado diferente en su conjunto que el significado de las partes separadas. Los tipos más comunes de estas expresiones son expresiones idiomáticas y verbos frasales, y pueden ser difíciles de dominar para los estudiantes. Debido a que los verbos frasales son tan frecuentes en nuestra cultura, son importantes para dominar el inglés. Entonces, ¿qué son exactamente los verbos frasales? ¿Cuál es la mejor manera de enseñarles? Siga leyendo para obtener algunas ideas y no dude en compartir su método favorito en la sección de comentarios a continuación.
Un phrasal verb es una frase con dos o más palabras, generalmente con un verbo y una preposición. (Así es como la mayoría de los libros de gramática lo presentan, y es más fácil para los estudiantes entenderlo si lo explica de esta manera. Técnicamente hablando, sin embargo, algunos verbos frasales implican una combinación de verbo y adverbio. Ver mi post Preposición o Adverbio? para más información.)
Una combinación de verbo regular + preposición tiene dos significados, mientras que un verbo frasal tiene un significado. Por ejemplo, el verbo mirar significa usar los ojos para ver algo y la preposición hacia arriba significa la dirección de arriba, como en mirar hacia el cielo. Esto es muy diferente de la búsqueda de verbos frasales, que significa verificar, como en buscar una palabra en el diccionario.
Asegúrese de que sus estudiantes (y usted!) siempre escribe verbos frasales como dos palabras separadas. Los phrasal verbs nunca se combinan en una sola palabra, aunque sus formas de sustantivo o adjetivo a menudo lo son.
Los siguientes métodos son algunos de los que he probado a lo largo de los años. El tercer método es mi favorito porque mis estudiantes parecen entender y retener mejor los verbos frasales con él.
De una lista
Muchos libros de texto / clases tendrán una lista de verbos frasales que son relevantes para el curso, como Inglés de negocios, TOEIC, TOEFL, IELTS, etc. Una lista larga como esta puede ser abrumadora para los estudiantes, así que considere presentar cinco verbos frasales al día o usar actividades de vocabulario divertidas, como cortar los verbos frasales y sus definiciones, y hacer que los estudiantes los emparejen. Ver mis publicaciones 4 Maneras de Enseñar Vocabulario Nuevo y 4 Actividades para Revisar Vocabulario para obtener más ideas.
En contexto
Una forma divertida de enseñar verbos frasales es en el contexto de una historia. Ver el phrasal ver en contexto ayuda a los estudiantes a comprender y retener el significado. He visto algunos libros de texto dedicados a expresiones idiomáticas que se agrupan en temas, y muchos de ellos incluyen verbos frasales. En ESL Library, tenemos tres secciones (una serie de detectives, una historia de amor y una historia sobre la vida universitaria) que hacen que el aprendizaje de verbos frasales y expresiones idiomáticas sea divertido y relevante. Pruebe nuestra Serie de Detectives: El Caso del Anillo Perdido, Modismos Cotidianos y Modismos Cotidianos (Parte 2). ¡Los modismos cotidianos (Parte 3) también llegarán pronto!
Como agrupaciones
Agrupar verbos frasales en categorías basadas en el mismo verbo es otra forma de hacerlo. Este es mi método preferido porque presenta verbos frasales en grupos pequeños, lógicos y manejables. Creo que los estudiantes recuerdan los verbos frasales más fácilmente de esta manera. Estos son algunos grupos comunes para probar con sus estudiantes:
phrasal verbs con «buscar»
cuidar de
creo que menos de
en
investigar, encontrar más información
tenga cuidado de
revisar, examinar
buscar, encontrar
hasta
admirar
phrasal verbs con «tomar»
se asemejan a
aprender
dejar
inicio
tomar en una fecha
reemplace
phrasal verbs con «get»
tener una buena relación
ir de vacaciones
no quedar atrapados, mientras que haciendo algo malo
no tienen que hacer algo
recuperar, superar
sobrevivir, oso
¿Separable o inseparable?
¿Qué verbos frasales pueden tener un objeto entre el verbo y la preposición, y cuáles no? Por ejemplo, puedes decir que llamé a mi primo ayer, pero no puedes decir que llamé a mi primo ayer, así que llamar es inseparable. Puedes decir que recogí a mi primo en el aeropuerto o recogí a mi primo en el aeropuerto, así que la recogida es separable. (Recuerde a los estudiantes que mientras que los objetos sustantivos pueden ir entre o después del verbo frasal, un objeto pronominal solo puede ir entre el verbo frasal. Por ejemplo, la recogí es correcto. La recogí es incorrecta.)
Desafortunadamente, no hay una manera fácil de saber qué verbos frasales son separables y cuáles no. Buenas listas están disponibles en English Club y la Universidad de Victoria.
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Tanya