Esta sección de gramática explica la Gramática inglesa de una manera clara y sencilla. Hay oraciones de ejemplo para mostrar cómo se usa el idioma. También puede visitar las Soluciones NCERT más precisas y elaboradas para la clase 7 de inglés. Todas las preguntas del libro de texto han sido respondidas aquí.
Reorganizar Oraciones Desordenadas Ejercicios Para Formato De Clase 7, Ejemplos, Temas, Ejercicios Formato Pdf
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Los ejercicios integrados deben escribirse en el siguiente formato:
Reorganizar Oraciones Mezcladas Ejercicios Resueltos Con Respuestas para la Clase 7 CBSE
Pregunta 1.
Organice las palabras en el orden correcto para formar oraciones significativas.
(i) perro / Rahul / con su / Mascota / Jugando / disfruta.
ii) a / la empresa / bienes / Vietnam / exportaciones.
(iii) cada / delicioso / padre cocina / noche / Pasta.
(iv) Hermano/ an / quiere / ser / mi / astronauta / para.
(v) Todo / tendrá / sentido / hará / perfecto / algún día.
Respuesta:
(i) Rahul disfruta jugando con su perro mascota.
ii) La empresa exporta bienes a Vietnam.
(iii) Padre cocina deliciosa pasta todas las noches.
(iv) Mi hermano quiere ser astronauta.
(v) Algún día todo tendrá sentido.
Pregunta 2.
Reorganiza estas palabras para hacer oraciones significativas.
(i) nave / violentamente / la tormenta / sacudida / el
(ii) obra maestra / artista / laboriosamente / el / su / trabajado en
(iii) regalo / gratis / a/Papá / ofrecido / firma/ por el /era.
(iv) He leído / escrito / en el / ladrón / ha sido / capturado / tenía / el / eso.
(v) nightfall / began / crikceters / the / at / thier piercing calls.
(vi) llevaba / un sombrero/él/ de coco / hecho / fibra/su / en / oído.
(vii) partes / muchos / café / popular en /mundo/ el / es / muy / de.
(viii) cueva / podría / explorar / no/ellos/antorcha /el / sin/a.
(ix) la tormenta /cobertizo / dañado / el /fue / durante.
(x)el perro / James / hablando / sentado a su lado.
Respuesta:
(i) La tormenta sacudió el barco violentamente.
(ii) El artista trabajó minuciosamente en su obra maestra.
(iii) La película le ofreció un regalo a papá.
(iv) Leí en el periódico que el ladrón había sido capturado.
(v) Los jugadores de críquet comenzaron sus llamadas penetrantes al caer la noche.
(vi) Llevaba un sombrero hecho de fibra de coco en la cabeza.
(vii) El café es muy popular en muchas partes del mundo.
(viii) no podían explorar la cueva sin una antorcha.
(ix) El cobertizo fue dañado durante la tormenta.
(x) James se sentó junto al perro hablando consigo mismo.
Reorganizar Oraciones Desordenadas Ejercicios de Práctica para la Clase 7 CBSE
1. Organice las palabras / frases / cláusulas dadas entre paréntesis en el orden correcto y haga oraciones significativas.
(i) Por favor _ _ _ _ _ _ _ _ _ (quejarse / parar)
(ii) I _ _ _ _ _ _ _ _ (todo / creía / lo que dijo)
(iii) Sr. Gupta _ _ _ _ _ _ _ _ (su hijo / un buen trabajo / ha encontrado)
(iv) I _ _ _ _ _ _ _ _ (qué decir / saber que no sé / sobre su conducta)
(v) Lana ropa _ _ _ _ _ _ _ _ (en invierno, mantener, abrigarse, ee.uu.)
2. Reorganiza las siguientes palabras para formar oraciones significativas:
(i) abajo a la derecha / niños / no / son / permitidos
(ii) querrían / no/ gustar / ver / uno /a/ tal / ver / a
(iii) niños / triunfar / siempre / trabajar duro
(iv) amable muy/es/lo/a/me/ayudar/a/ de
(v) creció/creció/sabiamente (vi) su/creencia / lo más grande / era / en / fortaleza / Dios
(vii) vestido / vestido / esto / hermoso/looks / usted
(viii) asistentes / tienda / requerido /vendedor / y / son
(ix) tenía/ deseo / se fue / hogar / Yo /nunca/Yo
(x) dinero/ usted /yo / prestar/puede/ algo?