In questa fase, il tuo team cercherà ciò che è richiesto in una proposta a uno stato, distretto o autore di carta per una scuola con insegnanti nuova o convertita. La maggior parte di queste informazioni possono essere raccolte dal sito web del corpo di approvazione, ma non dimenticare di utilizzare le reti per imparare ciò che potrebbe non essere formalmente scritto che rende un’applicazione salire verso l’alto o essere scartato automaticamente.
Che cos’è una scuola alimentata da insegnanti?
Questa sezione si propone di aiutarvi nel vostro processo con una serie di documenti di esempio per aiutarvi a considerare quale lingua e le idee da includere nella vostra proposta. I team che hanno scritto proposte in passato riferiscono di aver utilizzato le informazioni raccolte da varie proposte di esempio per sviluppare le proprie.
Alcune aree di autonomia saranno garantite, potenziate o altrimenti codificate attraverso l’approvazione della tua proposta. Ma tieni presente che oltre alla proposta scolastica, potrebbe essere necessario lavorare con lo stato, il distretto, l’autore della carta o l’unione/associazione per formalizzare l’accordo della tua squadra per l’autonomia collettiva. Spesso, una proposta di scuola charter si trasforma in accordo di carta della scuola e l’autonomia degli insegnanti è scritto in. In altri casi, la proposta può chiarire come il team opererà con autonomia, ma l’autonomia stessa sarà formalizzata in un accordo separato o in un insieme di accordi. (Vedere informazioni su come garantire l’autonomia collettiva degli insegnanti.)
Ad esempio, dopo che una proposta di scuola pilota è stata approvata a Boston o Los Angeles, un accordo di scuola pilota sotto forma di un MOU (memorandum d’intesa) è organizzato tra il distretto scolastico e l’unione. Il MOU concede cinque aree di autonomia, tra cui: personale, bilancio, curriculum & valutazione, governance e calendario scolastico.
Oltre al MOU, gli insegnanti di ogni scuola pilota di Boston e Los Angeles scrivono collettivamente un Election-to-Work Agreement (EWA) per il loro sito su base annuale che delinea le condizioni di lavoro nella scuola. Questa è un’opportunità per gli insegnanti di decidere di esentarsi da alcuni aspetti del contratto collettivo. Ad esempio, a loro piacimento, potrebbero espandere le ore di lavoro o richiedere agli insegnanti di diventare certificati National Board.
L’EWA è votata dagli insegnanti del sito (a Los Angeles, questi EWA sono anche approvati dal loro sindacato locale, UTLA), e gli insegnanti che non accettano di lavorare nelle condizioni entreranno nel pool di assunzioni del distretto e non rispettano le condizioni di lavoro delineate nel contratto collettivo esistente. Spesso le squadre includono il loro EWA per il primo anno della scuola nella loro proposta. Questo è il caso di alcune delle proposte di esempio incluse di seguito.
Ci sono due passaggi per garantire che tu stia assicurando tutta l’autonomia di cui hai bisogno. Per prima cosa, esamina i piani che il tuo team ha fatto durante la fase di Storming e, come squadra, considera attentamente quali aree di autonomia avrai bisogno per raggiungere la tua missione, visione, valori e obiettivi. Quindi, assicurati di aver coperto tutte le basi nella tua proposta e/o in tutti i documenti aggiuntivi che impari di cui avrai bisogno attraverso la tua ricerca su questo sito Web e all’interno del tuo stato, distretto, autore della carta o unione.
Potrebbe anche essere utile in questo momento per trovare una lista di controllo start-up della scuola per il vostro stato. Questi sono di solito forniti da autorizzatori di carta, ma possono essere utili per la tua squadra se stai iniziando una carta o meno. Ci sono molti dettagli forniti in questi elenchi che questa guida non copre, e si dovrebbe essere sicuri che si sta coprendo ogni angolo. Questo esempio di attività di start – Up e Timeline da Novation Education Options, un autore di carta in Minnesota, vi darà un’idea.
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Rivisita le fasi della fase di formazione imparare a conoscere le scuole con insegnanti e trovare ispirazione e motivazione per il lavoro per raccogliere la ricerca di supporto da includere nella tua proposta.