Nous voulons que chaque école du pays fasse partie d’une famille d’écoles dans une confiance multi-académie forte. Mais que sont les académies et quels sont les avantages de ce plan?
Le programme des académies donne aux écoles individuelles de plus grandes libertés par rapport au contrôle des autorités locales. Être une académie donne aux écoles le pouvoir de décider du meilleur programme pour leurs élèves, de déterminer comment ils dépensent leur budget, et bien plus encore.
Notre vision est que chaque école fasse partie d’une famille d’écoles dans une confiance multi-académie forte. @Thorpepark_Hull utilise les forces et les compétences de sa confiance multi-académie pour donner à ses élèves le meilleur départ possible dans la vie. pic.twitter.com/sCFORVGXjq
— Ministère de l’Éducation (@educationgovuk) Avril 28, 2021
Qu’est-ce qu’une académie ?
Les académies sont des écoles financées par l’État, mais elles sont indépendantes des autorités locales, ce qui signifie qu’elles ne sont pas gérées par des conseils. Ils peuvent décider de leurs propres programmes, dates des trimestres, heures d’école et bien plus encore.
Ils sont toujours financés par le gouvernement, mais ils doivent décider comment ils dépensent leur argent, du montant qu’ils paient aux enseignants au montant qu’ils dépensent pour l’équipement de la classe.
Plus de la moitié des élèves sont déjà scolarisés dans des académies et il en existe trois types:
- Convertisseurs – anciennement écoles gérées par le conseil qui ont choisi de devenir des académies;
- Écoles parrainées – auparavant peu performantes, gérées par le conseil et nécessitant un soutien, et / ou jugées « inadéquates » par l’Ofsted, lorsque la loi les oblige à devenir des académies; ou
- Écoles gratuites – écoles toutes neuves créées pour répondre à un besoin de bonnes places scolaires dans la région.
Les écoles primaires, secondaires, intermédiaires, polyvalentes, de 16 à 19 ans, les écoles alternatives et les écoles spéciales peuvent toutes être des académies.
Que sont les trusts multi academy ?
Les fiducies multi-académies sont des organismes de bienfaisance qui ont la responsabilité de gérer un certain nombre d’académies. Ils ne peuvent pas, en tant qu’organismes de bienfaisance, être gérés à des fins lucratives et tout excédent doit être réinvesti dans la fiducie.
En travaillant en partenariat les unes avec les autres, les écoles au sein d’une fiducie peuvent partager le personnel, l’expertise des programmes et les pratiques pédagogiques efficaces, et travailler ensemble pour obtenir les meilleurs résultats pour les élèves.
Bien que d’autres types de partenariats scolaires puissent être efficaces, la principale différence avec les fiducies d’académie est qu’il existe une responsabilité partagée pour les normes dans l’ensemble de la fiducie; toutes les écoles au sein de la fiducie se soutiennent mutuellement et la fiducie est responsable de toutes ces normes.
Pourquoi le gouvernement s’attache-t-il maintenant à aider les écoles à adhérer à des fiducies solides?
Rejoindre une fiducie multi-académie reste un choix positif pour les écoles. Ils permettent aux dirigeants les plus forts de prendre la responsabilité de soutenir davantage d’écoles, de former d’excellents enseignants et de permettre aux écoles de se concentrer sur ce qui compte vraiment – l’enseignement, l’apprentissage et un programme basé sur ce qui fonctionne.
Chaque année, des centaines d’écoles choisissent de se convertir et de bénéficier de la liberté que peut leur offrir le statut d’académie, à un rythme qui leur convient le mieux.
Alors que nous nous remettons mieux de la pandémie, les fiducies multi-académies ont la capacité de fournir la meilleure formation et un soutien curriculum fondé sur des preuves pour les enseignants déjà excellents, les libérant de se concentrer sur ce qu’ils font le mieux – enseigner.
S’ils ont toute cette liberté, comment sont-ils responsables ?
Cette liberté ne signifie pas que les académies ne sont pas réglementées. Les commissaires des écoles nationales et régionales du Ministère et leurs équipes, en collaboration avec l’Agence de financement de l’éducation et des compétences, assurent une surveillance éducative et financière rigoureuse de toutes les fiducies de l’académie.
Les académies individuelles sont toujours soumises à des inspections et à des évaluations Ofsted exactement de la même manière que les écoles gérées par le conseil.
En fait, les académies sont soumises à une plus grande responsabilité que les écoles gérées par le conseil en raison d’une réglementation financière accrue.
Que se passe-t-il si une académie échoue ? Peuvent-ils être transférés aux autorités locales?
Si une académie ne répond pas aux normes requises, le système actuel permet au ministère de prendre des mesures rapides, y compris de transférer l’académie à une fiducie plus appropriée si nécessaire. Mais nous ne pensons pas que le transfert d’une école sous le contrôle d’une autorité locale soit le meilleur moyen d’apporter des améliorations.
Si vous souhaitez en savoir plus sur les fiducies et les académies, plus d’informations sont disponibles à l’adresse suivante::
- Centre d’orientation – Confédération des Fiducies scolaires
- Types d’écoles – gov.uk .