Il est parfois assez difficile d’envisager l’agrément d’une école de soins infirmiers et d’un Programme de soins infirmiers

Décider d’une école de soins infirmiers. Le futur étudiant prend beaucoup de choses en considération: la proximité du domicile, le travail, la disponibilité des services de garde et le coût. Cependant, il y a une autre considération rarement prise en compte par les futurs étudiants: que le collège ou l’université soit ou non accrédité par la Commission d’Accréditation de la Ligue Nationale des Sciences infirmières (NLN-AC) ou la Commission de la Formation Collégiale en soins infirmiers (CCNE).

L’accréditation est très importante pour la future étudiante en sciences infirmières lors de la sélection d’un programme de soins infirmiers de niveau débutant. Tous les programmes de soins infirmiers dans un État donné doivent être autorisés et approuvés par cet État en répondant aux exigences de l’État. Cependant, cette approbation ne signifie pas nécessairement qu’ils sont éligibles à une accréditation nationale.

Accréditation des programmes de soins infirmiers pré-licence

Les programmes de soins infirmiers de niveau débutant sont accrédités par le NLN-AC ou le CCNE. L’accréditation par l’un de ces organismes indique que les programmes ont dépassé les exigences de l’État pour un programme de soins infirmiers. Le NLN-AC est le principal organisme d’accréditation pour les programmes d’agrégation en sciences infirmières (ADN), en sciences infirmières pratiques et en diplômes. De plus, certaines universités choisissent l’accréditation NLN-AC pour leurs diplômes de premier cycle (BSN), de deuxième cycle et de doctorat clinique. Le but du NLN-AC est de « fournir une accréditation spécialisée pour les programmes de formation en soins infirmiers… » (http://www.nlnac.org/manuals/NLNACManual2008.pdf).Le CCNE est l’organisme accréditant pour les programmes de BSN et de soins infirmiers diplômés. Le CCNE déclare qu’ils sont  » reconnus par le Secrétaire américain à l’Éducation en tant qu’agence nationale d’accréditation  » avec pour mission de  » contribuer à l’amélioration de la santé publique. » Cet objectif est atteint en identifiant les collèges et les universités qui ont des programmes de soins infirmiers de qualité (http://www.aacn.nche.edu/accreditation/). Ces accréditations nationales sont volontaires et non gouvernementales. Cependant, de nombreux États exigent que tous les programmes de soins infirmiers de l’État aient une accréditation NLN-AC ou CCNE, ce qui garantit que les futurs diplômés des programmes de soins infirmiers des États reçoivent une éducation de qualité.

Pourquoi ces accréditations sont-elles si importantes pour le futur étudiant en soins infirmiers?

L’accréditation est un signe que l’école des sciences infirmières favorise le succès et la qualité continue. Si l’école des sciences infirmières tombe en dessous des normes de qualité de l’organisme d’accréditation, l’école peut perdre son accréditation. En maintenant l’accréditation, l’école des sciences infirmières démontre son engagement envers la réussite des étudiants, ce qui est une qualité que chaque étudiant potentiel devrait considérer. L’accréditation permet également à l’étudiant potentiel de savoir qu’il existe un niveau supplémentaire de surveillance du programme de soins infirmiers des écoles. Le CCNE affirme que, puisque la surveillance est assurée par les pairs de l’école des sciences infirmières, il existe un niveau supplémentaire d’intégrité et de responsabilité de la part de l’école des sciences infirmières. Comme le CCNE, le NLN-AC est reconnu par le Département de l’Éducation des États-Unis. Cette distinction est importante parce que cette reconnaissance est requise pour les programmes d’aide financière fédéraux tels que les subventions Pell et les prêts étudiants fédéraux.

Accréditation des écoles d’infirmières et impact sur la carrière

Une autre raison d’envisager l’accréditation est les objectifs de carrière. Qu’ils souhaitent travailler localement ou en tant qu’infirmière itinérante, de nombreux étudiants en soins infirmiers de niveau débutant ont enfin obtenu l’emploi de leurs rêves. Il est important de savoir que certains employeurs exigent que l’infirmière soit diplômée d’une école de soins infirmiers accréditée par le NLN-AC ou le CCNE. Cette préférence ne se limite pas aux employeurs. De nombreux États exigent l’accréditation comme condition préalable à l’obtention d’un permis. Si l’étudiant est diplômé d’une école de soins infirmiers non accréditée, il peut être limité à travailler dans l’État où il a obtenu son diplôme.

Les avantages pour l’étudiant de fréquenter une école d’infirmières accréditée ne se limitent pas à l’infirmière de niveau débutant. De nombreuses universités exigent que le candidat potentiel aux études supérieures (MSN ou doctorat) soit diplômé d’une école de sciences infirmières accréditée par le NLN-AC ou le CCNE. Cela garantit à l’école d’études supérieures que l’étudiant vient d’un programme de soins infirmiers de premier cycle de qualité. Ces mêmes écoles supérieures sont généralement accréditées par un ou les deux organismes. Cette reconnaissance donne à l’étudiant diplômé les mêmes avantages que l’étudiant de premier cycle, un programme de qualité avec intégrité, surveillance et responsabilité avec accès à l’aide financière fédérale. Et avec le coût des études supérieures, selon l’école, allant de 50 000 à 80 000 or ou plus, l’accès de l’étudiant à l’aide financière fédérale signifie qu’il y a un énorme avantage à choisir une école accréditée.

Attention!

Enfin, l’étudiant doit se méfier des écoles qui n’offrent pas de certification nationale car il peut ne pas être éligible à l’aide financière fédérale et à la préférence pour l’emploi, ce qui peut être un facteur important pour son avenir. De plus, ils doivent vérifier avec leur état de licence prévu pour déterminer si une accréditation NLN-AC ou CCNE est requise ou non. Il serait dommage de découvrir que vous êtes diplômé d’une école non accréditée, seulement pour être refusé pour un permis initial dans un autre État. Les étudiants devraient faire un pas supplémentaire pour étudier leur programme potentiel avant qu’il ne soit trop tard.