Cette étude porte sur le rôle des infirmières instruites du projet 2000 dans la promotion de la santé en milieu hospitalier. Historiquement, les infirmières ont été considérées comme ayant un rôle à jouer dans la promotion de la santé des personnes dont elles s’occupent. Plus récemment, avec l’avènement du Mouvement Santé pour tous initié par l’Organisation mondiale de la santé en 1978, l’attention s’est de nouveau concentrée sur ce que les infirmières peuvent faire pour atteindre cet objectif, bien que la plupart des recherches aient été menées en relation avec les infirmières communautaires et les soins primaires. Les changements dans la formation des infirmières, en particulier celle du projet 2000, ont été salués comme l’occasion de doter les infirmières des connaissances et des compétences appropriées à la tâche, qui ont été considérées comme manquantes dans de nombreux programmes de formation des infirmières. Les premiers travaux sur cette question ont produit des conclusions contradictoires quant au succès de ces changements éducatifs. Cette étude a utilisé une approche exploratoire et qualitative pour déterminer quels aspects de la promotion de la santé en milieu hospitalier sont réalisés par des infirmières qui ont suivi une formation d’infirmière du Projet 2000 au sein d’un collège d’infirmières et de sages-femmes en Écosse, et si ces infirmières estiment avoir été suffisamment préparées pour ce rôle au cours de leur programme éducatif. Les résultats suggèrent que les infirmières interviewées travaillaient avec des perceptions très larges de la promotion de la santé qui comprenaient les aspects les plus radicaux de la promotion de la santé tels que la négociation, la collaboration et l’autonomisation. La promotion de la santé comprenait également des facteurs psychosociaux qui influencent la santé des individus. Les infirmières interrogées en général estimaient que leur éducation les avait préparées à jouer un rôle dans la promotion de la santé. La valeur des stages cliniques pour faciliter le développement des compétences en matière de promotion de la santé a été établie.