Objectifs d’apprentissage
- Identifier les techniques permettant d’utiliser une articulation efficace.
- Identifiez les taux effectifs de prise de parole.
Articulation
Une fois que vous avez maîtrisé le contrôle de votre respiration pendant que vous parlez, regardons ensuite comment vous parlez. Si vous avez déjà demandé à quelqu’un de répéter un mot, vous pourriez souffrir d’une mauvaise diction. L’articulation, ou diction, est ce qui aide l’auditeur non seulement à entendre la parole, mais aussi à la comprendre.
L’articulation est la clarté avec laquelle le locuteur prononce des mots. Lorsque certains sons sont brouillés ensemble ou supprimés d’un mot, le mot peut ne pas être compris par le public. Pour utiliser une articulation appropriée, un locuteur doit utiliser ses articulateurs: langue, dents et lèvres. Lorsqu’un orateur utilise une diction incorrecte, l’auditeur ne peut pas distinguer le mot prononcé et demande souvent une répétition de ce qui a été dit. En parlant en public, un auditeur ne peut pas demander une répétition et, par conséquent, une mauvaise articulation peut faire syntoniser un auditeur. Il est important de dire toutes les parties du mot afin de parler clairement. Cela nécessite souvent de ralentir votre rythme de parole, d’en savoir plus sur ce sujet à suivre et d’utiliser vos lèvres, vos dents et votre langue à pleine capacité.
Les virelangues sont un excellent moyen de forcer le locuteur à ralentir et à prononcer chaque partie du mot. Essayez de dire: « Sept cygnes stupides ont nagé silencieusement au large » trois fois rapidement. Si c’était facile pour vous, c’est peut-être votre point fort! Chaque locuteur aura du mal avec certains sons qui lui sont propres, ou aura développé un régionalisme qui lui fait prononcer un mot comme il l’a toujours entendu et qui ne fonctionne pas dans d’autres parties du pays. Une technique pour s’assurer que votre discours n’est pas affecté par les mots problématiques consiste à noter les sons qui sont des luttes et à encercler les parties du mot sur le contour du discours. Cela sert de rappel à prendre des précautions supplémentaires lorsque vous prononcez ce mot à haute voix. L’identification de ces obstacles à la communication améliorera la compréhension du public et donnera du vernis à votre discours.
Pitch
En plus de parler clairement, trouver de la variété vocale dans votre voix parlante aidera le public à rester éveillé. Une voix qui manque de variété peut être décrite comme monotone. Dans les comédies, les enseignants sont souvent dépeints comme ayant une voix monotone, comme dans cette célèbre scène du Jour de congé de Ferris Bueller:
Vous pouvez voir la transcription de « Bueller Bueller Bueller » ici (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre).
Lorsque le public entend une voix monotone, il ne reste pas engagé.
Tout comme un clavier, votre voix comporte de nombreuses notes appelées hauteurs. Votre voix peut parler sur des notes plus hautes et des notes plus basses, un peu comme lorsque quelqu’un chante. Pour explorer les notes de votre voix, essayez cet exercice. Levez-vous sur vos orteils et levez les mains en l’air. Dites ah au point le plus élevé de votre voix, ce qui fait sortir le son, et laissez tomber vos poignets, vos coudes et la tête au-dessus pendant que vous glissez vers votre note la plus basse. Inversez-le et revenez en essayant d’aller plus haut et plus bas à chaque fois. Après avoir découvert la variété de hauteur avec laquelle vous devez travailler, vous pouvez maintenant mettre des flèches dans votre contour de discours pour vous rappeler d’augmenter la hauteur ou de l’abaisser sur certains mots ou phrases pour être plus efficace.
Le rappeur de Chicago Twista peut chronométrer 280 mots par minute ou 598 syllabes en 55 secondes (un record Guinness). N’essayez pas de faire cela dans votre discours.
Taux
En plus d’être assez fort, le problème de parole le plus souvent identifié est de parler trop rapidement. Levez la main si on vous a déjà dit que vous êtes un bavard rapide. Contrôler la vitesse à laquelle on parle est souvent l’une des choses les plus difficiles qu’un locuteur doit faire. Lorsque les nerfs entrent en jeu, il peut être très difficile de revenir sur la vitesse à laquelle vous parlez, car parfois vous voulez juste finir et sortir des projecteurs. Parler trop rapidement peut également empêcher votre auditoire d’écouter le discours. Vous avez mis tout ce temps dans le discours, alors assurons-nous que le public l’entende. Selon le Centre national de la voix et de la parole, le taux de parole moyen des anglophones aux États-Unis est d’environ 150 mots par minute. Dans une situation de prise de parole en public, vous voudrez parler plus lentement que la moyenne, environ 125 à 150 mots par minute.
L’une des façons de contrôler votre taux de parole est de vous assurer que vous respirez suffisamment. Comme nous en avons discuté précédemment, si vous perdez le contrôle de votre respiration, le taux de parole devient également incontrôlable. L’une des façons de vous assurer de respirer suffisamment est de placer une marque à côté du mot dans une phrase sur votre contour pour vous rappeler de respirer là. Une barre oblique arrière (/) est un bon signal à utiliser. Afin de voir si les respirations sélectionnées fonctionnent, lisez-les à haute voix. Si vous vous trouvez à bout de souffle à la fin de cette phrase, il devrait y avoir un autre souffle ajouté. Les ponctuations sont également des indices pour savoir où respirer dans une phrase, alors laissez-les vous guider.
Vous enregistrer vous-même est un moyen d’avoir une idée de la rapidité avec laquelle vous allez. Lisez l’enregistrement et écoutez pour voir si vous pouvez entendre et comprendre chaque mot. Sinon, écrivez des notes sur vos cartes de notes qui disent RALENTIR ou RESPIRER pour vous rappeler de le faire. Une fois que vous maîtrisez un taux de parole contrôlé, vous pouvez jouer avec l’accélération et le ralentissement de certaines sections. Trouver cette variété de vitesse engagera davantage votre public. Pensez à raconter le point culminant d’une histoire. Parfois, vous faites une pause à certains moments pour créer du suspense. C’est aussi ce que vous voulez faire en parlant en public. Parfois, vous accélérez pour raconter une histoire avec élan afin que le public accompagne également le trajet. Trouver de la variété dans votre taux peut être passionnant et la cerise sur un excellent discours.
À regarder: Rébecca Kleinberger, « Pourquoi vous n’aimez pas le son de votre propre voix »
Dans cette conférence, Rébecca Kleinberger, experte vocale et chercheuse au MIT, parle des trois voix que les humains ont: la voix extérieure, la voix intérieure et la voix intérieure. Le récit de Kleinberger ici aide à expliquer pourquoi notre propre voix — que nous entendons tout le temps – nous semble si peu familière lorsque nous l’entendons dans un enregistrement. Cela parle également de la nécessité de pratiquer l’écoute de votre voix dans les enregistrements.
Vous pouvez consulter la transcription de « Pourquoi vous n’aimez pas le son de votre propre voix | Rébecca Kleinberger » ici (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre).
Ce qu’il faut surveiller:
Le discours de Kleinberger est fascinant et offre beaucoup d’informations sur la façon dont nous percevons (ou ne percevons pas) nos propres voix. Fait intéressant, bien qu’elle parle longuement des raisons pour lesquelles nous ne reconnaissons pas notre voix, Kleinberger ne répond pas vraiment à la question de savoir pourquoi nous n’aimons pas nos voix. À la fin du discours, certains auditeurs se demandent peut-être encore pourquoi ils n’aiment pas la voix qu’ils entendent dans les enregistrements d’eux-mêmes, et ce qu’ils pourraient faire à ce sujet. Cela devrait vous rappeler que si vous avez un titre accrocheur avec une question dedans, vous devez vous assurer de répondre à la question dans votre discours!