Professeur Florence S. Boos

« Pourquoi écrire « ?

Quelles semblent avoir été des influences majeures sur l’écriture de Sartre ?

Quels sont certains des concepts ou définitions les plus importants proposés dans cet essai?

Quel est, selon lui, le motif de l’écriture ? (besoin de se sentir essentiel par rapport au monde, 1336)

Quelle est la relation entre l’écrivain et l’œuvre ? Pourquoi ne peut-il pas être son lecteur idéal ? (1337)

Que signifie son affirmation selon laquelle  » l’objet littéraire est un sommet particulier qui n’existe qu’en mouvement  » ? (1337)

Dans quelle mesure les vues de Sartre sur la lecture ressemblent-elles à celles de Georges Poulet ?

Quelle est la nature du processus de lecture ? (ouvert et orienté vers l’avenir, alors que le lecteur fait l’expérience d’hypothèses, de rêves, d’espoirs et de tromperies, 1338)

Quel rôle jouent chacun l’écrivain et le lecteur dans ce processus? (un effort commun, 1338)

Pourquoi la lecture n’est-elle pas un acte purement non structuré? (création dirigée, 1339)

En quel sens toute œuvre littéraire est-elle un appel? (1340) Que signifie dire que l’écrivain fait appel à la liberté du lecteur ? (1340)

En quoi cette doctrine est-elle une réécriture des vues de Kant ? (Kant avait postulé une liberté esthétique basée sur l’existence préalable de l’œuvre d’art, 1341)

Pourquoi faut-il éviter un appel direct aux émotions ? (la passion doit dans une certaine mesure être présentée sous une forme distanciée, pour permettre la liberté du lecteur, 1341)

Dans quel sens les sentiments du lecteur trouvent-ils leur source dans la liberté? (1342)

Qu’est-ce qui est transmis par l’exemple d’une personne qui, en réalité, se comporte mal envers les autres mais pleure devant le sort des personnages d’un livre? (l’homme qui lit s’élève, 1342)

Quel est le but de l’art? (« récupérer ce monde en le donnant à voir tel qu’il est, mais comme s’il avait sa source dans la liberté humaine, » 1346)

Ces deux objectifs peuvent-ils être cohérents ? (pour Sartre, oui, car il pose un monde dans lequel les êtres humains sont obligés de faire des choix–  » Le monde est ma tâche, » 1347)

Pourquoi notre lecture n’est-elle pas impartiale ? Quelle erreur attribue-t-il au réalisme ? (asssume que la réponse appropriée à une présentation de la réalité est la contemplation et non l’action, 1347)

Quel est le rapport de la générosité à l’écriture ? (écrire une exigence et un don, 1348) Que peut-on alors dire d’une écriture peu généreuse?

Dans quel sens peut-on dire qu’un impératif moral se cache derrière la littérature ? (1348) Seraient-ils tous d’accord avec lui ?

Selon Sartre, peut-on écrire un bon roman à l’éloge de l’antisémitisme ? 1349

Que signifie dire que l’art de la prose est lié à la démocratie ? (1349) Quelles formes d’écriture semble-t-il avoir en tête ? D’autres écrivains que vous avez lus seraient-ils d’accord?

Les numéros de page sont tirés de la Norton Anthology of Theory and Criticism, 2001.

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