Étude de cas : Brayden
Brayden* a été victime de nombreux événements traumatisants au cours de ses dix années. Il s’est impliqué pour la première fois avec SHINE for Kids il y a quatre ans lorsque son beau-père a été incarcéré. À l’époque, Brayden était un garçon très heureux avec de grands rêves pour l’avenir. Brayden a été victime de violence familiale pendant la majeure partie de sa vie et son beau-père attend actuellement d’être condamné pour d’autres infractions à ce sujet.
Au départ, Brayden était engagé dans le Programme d’éducation. Les deux frères et sœurs plus âgés de Brayden avaient été jumelés à des mentors de SHINE for Kids qui les emmenaient dans la communauté une fois par quinzaine. Les enfants ont vraiment bénéficié du mentorat parce qu’en tant que membres d’une famille nombreuse, ils passaient rarement du temps en tête-à-tête avec un adulte de soutien. La famille a également eu des difficultés financières et n’avait pas de moyen de transport, de sorte que ces sorties étaient considérées comme très spéciales.
Il y a deux ans et demi, la maison de Brayden a brûlé en pleine nuit, tuant tragiquement son petit frère. Le beau-père de Brayden a obtenu une libération anticipée de prison pour organiser les funérailles de son fils. Leur nouveau domicile était plus proche des proches du beau-père, mais l’année dernière, la famille de Brayden est retournée dans la région de Bathurst, et un incident de violence familiale a incité les Services familiaux et communautaires à y participer. Leur chargé de cas était particulièrement préoccupé par Brayden, qui avait montré des signes de colère et se blâmait pour la mort de son petit frère.
À leur suggestion, le travailleur social de la FaCS a renvoyé la famille reconnaissante à SHINE for Kids. Nous avons rencontré le directeur de l’école de Brayden pour clarifier davantage son état émotionnel, et il a été décidé que Brayden bénéficierait grandement de notre programme de mentorat. Brayden a été jumelé à un mentor très expérimenté et profite pleinement de ses sorties depuis six mois.
Brayden fréquente un Centre de didacticiels pour enfants comportementaux trois jours par semaine et fréquente régulièrement les deux autres. Avec le soutien de sa mère, SHINE for Kids a référé Brayden à un psychologue pour enfants, qui a été aidé par un rapport comportemental détaillé de l’enseignant de soutien du Centre de didacticiels. Cet enseignant de soutien a également rencontré SHINE for Kids et le mentor de Brayden, également un enseignant formé avec des études supplémentaires sur le travail avec des enfants qui ont des besoins comportementaux complexes. Le mentor, dont la contribution s’est avérée inestimable, a emmené Brayden au cinéma, au bowling à dix quilles, aux fêtes scolaires et aux marchés locaux. Dans un café local, il a récemment aidé Brayden à utiliser un couteau et des gens pour la première fois.
Des enfants comme Brayden dans le Programme de mentorat communautaire:
- développer de nouvelles compétences
- développer l’estime de soi
- développer des perspectives positives et personnelles
- développer des compétences en communication et en relations interpersonnelles
- accroître les connaissances pour des choix sains et
- établir une relation positive avec un adulte à l’extérieur de la famille.
Le programme de mentorat communautaire SHINE for Kids est une méthode unique et particulièrement efficace pour donner à ces enfants défavorisés la possibilité d’améliorer considérablement leur trajectoire de vie.
* Le nom a été changé.