Cette section de grammaire explique la grammaire anglaise de manière claire et simple. Il existe des exemples de phrases pour montrer comment la langue est utilisée. Vous pouvez également visiter les solutions NCERT les plus précises et les plus élaborées pour l’anglais de classe 7. Chaque question du manuel a reçu une réponse ici.
Réorganiser Les Exercices De Phrases Brouillées Pour La Classe 7 Format, Exemples, Sujets, Exercices Pdf
Format:
Les exercices intégrés doivent être écrits dans le format suivant:
Réorganiser les Phrases brouillées Exercices résolus Avec Des Réponses pour la Classe 7 CBSE
Question 1.
Disposez les mots dans le bon ordre pour former des phrases significatives.
(i) chien / Rahul / avec son / Animal de compagnie / Jouant / aime.
(ii) vers / l’entreprise / les marchandises / le Vietnam / les exportations.
(iii) chaque / délicieux / père cuisine / soir / Pâtes.
(iv) Frère /an/ veut /être/mon/astronaute/ à.
(v) Tout / va / sentir / rendre /parfait / un jour.
Réponse:
(i) Rahul aime jouer avec son chien de compagnie.
(ii) La société exporte des marchandises vers le Vietnam.
(iii) Le père cuisine de délicieuses pâtes tous les soirs.
(iv) Mon frère veut devenir astronaute.
(v) Un jour, tout aura un sens parfait.
Question 2.
Réorganisez ces mots pour créer des phrases significatives.
(i) navire / violemment / la tempête / a secoué / le
(ii) chef-d’œuvre / artiste / laborieusement / le / son / travaillé à
(iii) cadeau / gratuit / un / Papa / offert / ferme / par le / était.
(iv) J’ai lu / papier / dans le /cambrioleur / été / attrapé / avait / le / ça.
(v) nightfall /began / crikceters /the /at/leurs appels perçants.
(vi) portait / un chapeau / il/ de noix de coco / fait / fibre / son / sur / entendu.
(vii) parties / beaucoup / café / populaire dans /monde / le / est / très / de.
(viii) grotte / pourrait / explorer / pas / ils / flamber / le / sans /a.
(ix) la tempête / hangar / endommagé / le /était / pendant.
(x) le chien / James / parlant / s’est assis à côté de / lui-même.
Réponse:
(i) La tempête a violemment secoué le navire.
(ii) L’artiste a travaillé minutieusement à son chef-d’œuvre.
(iii) Papa s’est vu offrir un cadeau gratuit par le film.
(iv) J’ai lu dans le journal que le cambrioleur avait été attrapé.
(v) Les joueurs de cricket ont commencé leurs appels perçants à la tombée de la nuit.
(vi) Il portait un chapeau en fibre de coco sur la tête.
(vii) Le café est très populaire dans de nombreuses régions du monde.
(viii) Ils ne pouvaient pas explorer la grotte sans torche.
(ix) Le hangar a été endommagé pendant la tempête.
(x) James s’assit à côté du chien qui parlait à lui-même.
Réorganiser les exercices Pratiques de Phrases brouillées pour la classe 7 CBSE
1. Disposez les mots / phrases / clauses donnés entre parenthèses dans le bon ordre et créez des phrases significatives.
(i) S’il vous plaît ________ (se plaindre / arrêter)
(ii) Je ________ (tout / a cru / ce qu’il a dit)
(iii) M. Gupta ________ (son fils / un bon travail / a trouvé)
(iv) Je ________ (que dire / savoir que je ne sais pas / de sa conduite)
(v) Laine vêtements ________ (en hiver, gardez, réchauffez-nous)
2. Réorganisez les mots suivants pour former des phrases significatives:
(i) ci-dessous à droite / les enfants / ne / sont/ autorisés
(ii) n’aimeraient /pas/la vue/un/à/tel/voir/un
(iii) les garçons / réussissent /toujours/travaillent dur
(iv) aimeraient /est/il/ à/moi/ vous / de
(v) a grandi/il/sagement (vi) sa /croyance /la /plus grande / de Gandhiji / était/en/force/Dieu
(vii) robe /sur /ce /beau / regarde / vous
(viii) assistants / boutique / requis / vendeur /et/sont
(ix) avait / souhait / gauche / maison / Je/jamais / je
(x) argent / vous / moi / prêt / pouvez / certains?