Raisonnement critique GMAT: 8 Conseils essentiels

Temps de lecture: 20 minutes

Dernière Mise à jour le 9 août 2021

Les questions de raisonnement critique (CR) sont au cœur de ce qui est testé sur le GMAT, car les questions de CR mettent directement au défi vos capacités de réflexion dans un large éventail de situations qui nécessitent une analyse critique, un raisonnement logique et une attention aux détails.

En fait, certains étudiants trouvent que les questions GMAT de raisonnement critique sont les questions les plus délicates qu’ils rencontrent dans la section verbale du GMAT. Pour maîtriser GMAT CR, vous devez être capable d’employer des stratégies intelligentes et efficaces pour analyser les arguments et éliminer les choix de réponses soigneusement et intelligemment formulés pour vous tromper, vous piéger et vous confondre.

Les questions de raisonnement critique sont au cœur de ce qui est testé sur le GMAT.

Dans cet article, je vais vous donner 8 conseils qui peuvent vous aider à vraiment maîtriser le raisonnement critique GMAT, expliquer pourquoi les raccourcis et les gadgets ne vous aideront pas à faire de sérieux gains dans votre score verbal en matière de GMAT CR, et définir une stratégie de stimulation efficace pour aborder les questions de CR. Mais d’abord, examinons quelques bases de raisonnement critiques et examinons les différents types de questions CR.

• Raisonnement critique GMAT: À quoi s’attendre
• Types de questions GMAT CR
• Astuce #1: Pratique Identifiant les Parties d’un Argument
• Astuce #2: Les Questions de Raisonnement Critique GMAT Ne Sont-Elles Pas Retardées
• Astuce #3: Lisez d’Abord le Passage
• Astuce #4: Ne Supposez Pas Que la Dernière Phrase est la Conclusion
• Astuce #5: N’Essayez Pas de « Pré-Penser » Les Réponses
• Astuce #6: Ne Faites pas Correspondre les Mots à Trouvez Les Bonnes Réponses
• Astuce #7: Éliminez D’abord Uniquement Les Réponses Dont Vous êtes Sûr Qu’Elles Sont Fausses
• Astuce #8: Reposez-vous sur une Logique Ponctuelle Au lieu de « L’Instinct »
• Stratégie de Stimulation du CR GMAT

Raisonnement critique GMAT: À quoi s’attendre

Des 36 questions verbales que vous voyez sur le GMAT, entre 9 et 13 seront des questions de raisonnement critiques.

Les questions de raisonnement critique GMAT sont conçues pour tester vos compétences en matière de création, d’analyse et d’évaluation d’arguments et de plans.

Chaque question de raisonnement critique commence par un stimulus écrit, généralement un court passage d’environ 100 mots ou moins, suivi d’une question et de 5 choix de réponses.

La question vous demandera toujours de déterminer lequel des 5 choix de réponse est logiquement lié au stimulus d’une manière particulière (nous examinerons bientôt de quelles manières sont ces moyens).

Comme les passages de compréhension en lecture GMAT, les passages de raisonnement critique peuvent être liés à des sujets tels que l’économie, la science, la théorie de la musique, la politique et la psychologie, pour n’en nommer que quelques-uns, mais vous n’avez pas besoin d’avoir une connaissance spécialisée de ces sujets pour répondre aux questions de CR.

Toute information dont vous pourriez avoir besoin et qui n’est pas contenue dans le passage CR sera une information considérée comme « de notoriété publique » pour toute personne ayant fait des études secondaires (ou même secondaires).

Par exemple, en évaluant la logique des choix de réponses CR afin de déterminer ce qui est correct, vous devrez peut-être savoir que le profit équivaut à l’argent provenant de la vente de quelque chose moins le coût de la vente de cette chose, mais vous ne serez jamais tenu de connaître la relation entre les taux d’intérêt hypothécaires et les rendements obligataires.

Le premier est une connaissance commune, tandis que le second est une connaissance spécialisée en économie.

Mis à part le bon sens et un niveau d’éducation de base, toutes les informations dont vous aurez besoin pour répondre à une question GMAT CR seront dans le stimulus écrit.

Les questions CR ne testent pas votre niveau de connaissances sur un sujet particulier; elles testent votre capacité à évaluer logiquement les informations qui vous sont données.

L ‘ »auteur » d’un passage GMAT CR peut être une personne non identifiée écrivant sur un plan ou une proposition, le maire d’une ville plaidant pour la mise en œuvre d’une nouvelle loi, ou un citoyen inquiet qui conclut qu’il y a trop de voitures qui empruntent l’autoroute près de chez elle.

Bien que les auteurs de ces arguments varient d’une question à l’autre, un point commun qu’ils partagent tous est qu’ils supposent qu’ils sont corrects, quel que soit leur argument. En d’autres termes, ils supposent que leurs arguments sont solides et logiques. Votre travail consistera à analyser leurs arguments — quelle conclusion l’auteur est-il arrivé?

Quelle preuve apporte-t-elle pour étayer la conclusion?

Quelles hypothèses fait-elle? – et d’analyser, d’une manière ou d’une autre, des énoncés (choix de réponses) liés à ces arguments.

Ainsi, vous n’aurez pas besoin de connaître la politique locale ou l’urbanisme pour analyser les arguments du maire de la ville ou du citoyen concerné, mais vous aurez besoin d’une attention aux détails, d’une habileté dans l’utilisation de la logique, d’une pensée prudente et claire et d’une capacité à contourner les pièges mentaux et les biais cognitifs.

Maintenant que nous connaissons la structure de base des questions CR et ce qu’elles testent, jetons un coup d’œil aux différents types de questions CR que vous pouvez rencontrer sur le GMAT.

Types de questions GMAT CR

Il existe 11 principaux types de questions de raisonnement critique GMAT:

1. Trouver l’hypothèse: Ces questions vous demandent de sélectionner le choix de réponse qui présente une hypothèse dont dépend l’argument de l’auteur.
2. Affaiblir l’argument: Ces questions vous demandent de sélectionner le choix de réponse qui présente un fait qui affaiblirait ou blesserait l’argument de l’auteur.
3. Renforcer l’argument: Ces questions vous demandent de sélectionner le choix de réponse qui présente un fait qui soutiendrait ou aiderait l’argument de l’auteur.
4. Résoudre un paradoxe: Ces questions vous demandent de sélectionner le choix de réponse qui présente un fait qui résoudrait une situation qui semble (mais n’est pas réellement) paradoxale.
5. Cause et effet: En général, ces questions vous demandent d’affaiblir, de renforcer ou d’évaluer un argument basé sur un raisonnement de cause à effet.
6. Inférence: Ces questions vous demandent de sélectionner le choix de réponse qui présente une conclusion non écrite qui doit être vraie en fonction uniquement des informations présentées dans le passage.
7. Trouver la conclusion: Ces questions vous demandent de sélectionner le choix de réponse qui présente une conclusion mieux étayée par le passage.
8. Évaluez l’argument: Ces questions vous demandent de sélectionner le choix de réponse qui vous aiderait le mieux à déterminer si l’argument donné est bien construit ou mal construit.
9. Faille logique: Ces questions vous demandent de sélectionner le choix de réponse qui présente une faille dans le raisonnement de l’argument.
10. Terminer le passage: Ces questions, qui sont des hybrides avec d’autres types de questions, vous demandent de sélectionner le choix de réponse qui complète le mieux un passage inachevé.
11. Méthode de raisonnement et Visage gras : Ces questions vous demandent de déterminer la manière dont un passage est logiquement organisé ou structuré.
12. De ces 11 types de questions, les 3 premiers — Hypothèse, Affaiblissement et renforcement — sont les plus courants, mais vous ne savez jamais quel mélange de types de questions vous verrez sur un GMAT donné, il est donc important d’être préparé pour tous. Heureusement, tous les différents types de questions GMAT CR font appel aux mêmes compétences clés: votre capacité à analyser un argument, votre capacité à comprendre ce que la question vous demande de trouver et votre capacité à trouver cette chose (et non quelque chose que la question ne vous demande pas de trouver).

Voyons donc comment affiner et mettre en œuvre au mieux les compétences dont vous aurez besoin pour vaincre le raisonnement critique GMAT.

Astuce #1: Entraînez-vous à identifier les parties d’un Argument.

Chaque argument est composé de 3 éléments clés: une prémisse ou des prémisses, qui sont les faits qui forment le fondement de l’argument; une ou plusieurs hypothèses sur lesquelles l’argument est basé; et une conclusion, qui est étayée par la prémisse.

Il peut également y avoir des informations générales données dans un passage CR, pour ajouter du contexte à l’argument (ex. Le Turkey Lodge est un espace de rencontre gratuit pour les groupes communautaires de la ville de Gobble depuis plus de 40 ans). Il peut être utile de considérer un argument comme un problème mathématique:

(toute information de fond) + Prémisse + Hypothèse = Conclusion

Pour analyser efficacement un passage présenté dans une question GMAT CR, il est essentiel que vous puissiez identifier quelles phrases fournissent des preuves ou des antécédents et quelle phrase présente la conclusion.

Rappelez-vous, les passages CR sont assez brefs — généralement une poignée de phrases — donc identifier la fonction des différentes phrases ne devrait pas prendre longtemps, une fois que vous savez quoi rechercher. Dans cet esprit, approfondissons un peu plus les 3 composantes d’un argument.

Prémisse (Preuve): Une prémisse est un fait qui soutient la conclusion de l’argument et est utilisé pour construire l’argument. Ces faits fournissent généralement des raisons de croire que la conclusion est correcte ou justifient la conclusion.

En d’autres termes, les prémisses sont les preuves fournies par les auteurs d’arguments de raisonnement critiques. Ces preuves peuvent prendre la forme de statistiques, d’observations ou de résultats d’études scientifiques, pour donner quelques exemples.

La chose importante à retenir à propos des prémisses données dans un passage GMAT CR est qu’il s’agit toujours d’énoncés de fait. Vous devez considérer toute prémisse dans un passage CR vraie.

Hypothèse: Contrairement aux prémisses, les hypothèses ne sont pas énoncées dans le passage. Une hypothèse est une information non écrite qui doit être vraie pour que la logique d’un argument donné fonctionne.

En d’autres termes, si les hypothèses d’un argument sont jugées incorrectes, l’argument s’effondrera. Ainsi, une partie essentielle de tout argument est ses hypothèses, car sans elles, la conclusion de l’argument ne pourrait pas être vraie. Considérez les hypothèses comme la colle qui relie la preuve à la conclusion.

Vous ne voyez pas la colle — l’information n’est pas écrite sur la page — mais sans elle, la preuve et la conclusion ne forment pas un tout homogène.

Conclusion: La conclusion est l’affirmation que les prémisses d’un argument soutiennent. Les conclusions se présentent sous la forme d’idées, de points de vue, de recommandations, de suggestions et de plans d’action, pour n’en nommer que quelques-uns. Les auteurs ont tendance à utiliser des mots clés spécifiques pour indiquer qu’une conclusion est sur le point de suivre. Certains mots clés de conclusion courants sont les suivants:

Donc
En conclusion
Donc
Donc
Par conséquent
Par conséquent
Par conséquent
Par conséquent
Il s’ensuit que
Pour cette raison
Par conséquent
Cela montre que
On peut conclure que
Clairement
devrait
devrait
doit
donc

Bien sûr, la logique et l’analyse critique doivent toujours prévaloir lorsque vous cherchez la conclusion d’un argument, mais ces mots sont souvent des indices utiles que ce qui suit est bien une conclusion.

Étant donné que les questions GMAT CR vous demandent d’évaluer la manière dont les différentes déclarations se rapportent à la logique d’un argument donné, un excellent moyen de s’entraîner pour CR est d’identifier les composants clés de l’argument.

Au début de votre préparation avec des questions de pratique GMAT dans le raisonnement critique, pendant que vous lisez des passages CR, identifiez la ou les phrases spécifiques qui représentent une prémisse ou une conclusion.

Cela vous aidera également à remarquer toute lacune dans la logique de l’argument — c’est-à-dire des hypothèses, sans lesquelles la preuve ne mène pas logiquement à la conclusion.

Testons ces compétences avec une question de pratique de raisonnement critique GMAT réaliste. Essayez d’identifier les prémisses et la conclusion dans le passage suivant, et bien sûr, l’hypothèse dont dépend l’argument — dans ce cas, la bonne réponse.

Analyste de l’énergie: Compte tenu de la quantité de lumière solaire dans notre région du monde, même si le toit d’une maison moyenne dans notre région du monde était complètement recouvert de panneaux solaires, les panneaux ne fourniraient qu’environ les deux tiers de l’énergie électrique utilisée par les appareils dont une maison dispose généralement. Ainsi, dans notre région du monde, l’énergie solaire sur les toits ne sera jamais la seule source d’énergie électrique pour les maisons.

Laquelle des hypothèses suivantes est une hypothèse sur laquelle l’argument est basé?

• Les appareils électroménagers à alimentation électrique ne seront généralement pas repensés pour utiliser environ la moitié de la puissance utilisée par ces appareils aujourd’hui.
• Un ménage n’économiserait pas d’argent en générant les deux tiers de l’énergie électrique qu’il utilise en utilisant des panneaux solaires sur le toit.
• Les gens de la région du monde de l’analyste de l’énergie ne sont pas préoccupés par les effets sur l’environnement de l’utilisation de combustibles fossiles pour produire de l’électricité.
• À l’avenir, les panneaux solaires généreront beaucoup plus d’énergie par unité de surface que les panneaux solaires disponibles aujourd’hui.
• Un toit recouvert de panneaux solaires n’est pas aussi attrayant qu’un toit sans panneaux solaires.

Vérifiez la solution à cette question de pratique de raisonnement critique GMAT ici.

Bien que nous ayons utilisé une question d’hypothèse pour notre exemple ici, remarquer des hypothèses est utile pour plus que répondre à des questions d’hypothèse.

Par exemple, les réponses correctes pour renforcer et affaiblir font souvent une déclaration qui corrobore ou mine, respectivement, une hypothèse dans l’argument donné.

Dans l’ensemble, le but de cet exercice est d’apprendre à remarquer ce qui se passe dans un passage CR et à comprendre la logique des arguments en CR, plutôt que de simplement lire des passages et d’essayer de mémoriser ce qui est dit, ou d’avoir une idée vague de la raison pour laquelle un argument a du sens. Avec assez de cette pratique détaillée et méthodique, se concentrer sur les prémisses et la conclusion d’un argument, et reconnaître toutes les hypothèses nécessaires au fonctionnement de la logique de l’argument, peut devenir une seconde nature pour vous.

Pour tester davantage vos compétences, tentez votre chance sur cette question et celle-ci. Rappelez-vous, identifiez les prémisses et la conclusion de chaque passage et essayez de remarquer les lacunes dans les arguments.

Astuce #2: Les questions de pratique du Raisonnement critique GMAT Sont-elles intempestives

Je viens de discuter de l’importance de faire une analyse détaillée et méthodique des passages qui vous sont présentés dans les questions de pratique du raisonnement critique GMAT. Le fait est que ce type d’analyse ne s’inscrira probablement pas dans une fenêtre de temps de 1, 2 ou même 3 minutes pour trouver une réponse correcte à une question CR.

Afin de vous entraîner à analyser rapidement les passages de CR GMAT et à devenir plus habile en général à évaluer la logique des arguments et des énoncés connexes dans les questions de CR, vous devez commencer par poser des questions de pratique CR SANS DÉLAI.

Résistez à la tentation de sauter cette étape nécessaire et de plonger directement dans les questions de pratique « sur l’horloge. »Croyez-vous qu’à mesure que vous apprendrez à mieux évaluer la logique des différents choix de réponses et comment cela se rapporte à la logique du passage, vous obtiendrez naturellement plus rapidement des réponses correctes.

Si vous ne vous donnez pas initialement le temps d’apprendre à expliquer clairement pourquoi les choix incorrects sont incorrects et les réponses correctes sont correctes, vous mettez finalement un plafond à votre capacité à répondre à des questions CR difficiles dans le temps imparti.

Dans les étapes ultérieures de votre préparation au GMAT, une fois que vous avez acquis les compétences dont vous avez besoin pour répondre aux questions CR avec précision, vous pouvez perfectionner vos compétences en posant des questions pratiques chronométrées. À ce moment-là, vous devriez être près de répondre aux questions de CR dans un délai raisonnable, de sorte que l’ajout de la pression d’une horloge à retardement vous aidera efficacement à atteindre le prochain niveau de vos compétences en CR, plutôt que d’être une source de frustration qui vous décourage et vous distrait de concentrer vos efforts là où des progrès significatifs peuvent être réalisés.

Astuce #3: Lisez d’abord le Passage

De nombreuses personnes proposant des stratégies de raisonnement critique GMAT recommandent aux candidats de lire d’abord une tige de question CR, avant de lire le passage, afin qu’ils sachent à quel type de question ils devront répondre et puissent lire le passage avec cette information à l’esprit.

Bien que cette stratégie puisse sembler un raccourci judicieux, j’ai constaté que les étudiants n’ont pas tendance à gagner du temps en abordant les questions CR de cette manière. En fait, la lecture de la question en premier peut en fait ajouter au temps qu’ils passent sur une question CR.

Voici la chose: Vous n’avez pas besoin de lire la question en premier pour vous rendre compte que vous lisez un argument qui contient des points de soutien et une conclusion.

Ainsi, vous pouvez lire et comprendre parfaitement un argument donné sans lire d’abord la question. De plus, vous pouvez acquérir une compréhension plus profonde et plus complète de l’argument si vous ne lisez pas spécifiquement pour répondre à une question particulière.

En d’autres termes, si vous réfléchissez à la question et lisez le passage dans cet esprit, vous risquez d’être distrait de remarquer des détails, d’établir des liens ou d’identifier des lacunes que vous verriez autrement.

Lorsque vous lisez la question en premier, vous courez le risque de vous mettre des œillères, même inconsciemment.

Vous pourriez même être tenté de revenir sur la question de temps en temps en lisant le passage, pour voir si vous avez frappé sur une phrase qui répond à la question.

À tout le moins, vous devrez probablement relire la tige de question après avoir lu le passage, juste pour vous assurer que vous répondez à la bonne question lorsque vous commencez à éliminer les choix de réponses, alors est-il vraiment nécessaire ou avantageux de lire également la question avant le passage?

L’importance de comprendre le passage dans une question CR ne peut être surestimée. Si vous ne comprenez pas le passage, vous n’aurez pas de base solide pour choisir une réponse. Inversement, dans de nombreux cas, si vous comprenez parfaitement le passage, il peut être assez évident quel choix de réponse est correct.

La simple vérité est que vous n’avez pas besoin de savoir quelle est la question pour comprendre le passage, et la lecture avec la question à l’esprit peut vous distraire de développer la compréhension de ce que dit le passage et de remarquer les détails clés du passage.

Je vous recommande donc de lire attentivement le passage avant de lire la question, afin de ne pas restreindre votre attention de manière à vous faire manquer des nuances dans un argument ou à masquer un détail qui finit par être important.

Rappelez-vous, les choix de réponses dans le raisonnement critique GMAT

sont méticuleusement formulés pour vous écarter de la bonne voie. Donc, si vous cherchez la réponse à la question ou si vous essayez de pré-penser les réponses en lisant le passage, au lieu d’absorber complètement ce que vous lisez, vous risquez de tomber dans un piège.

Bien sûr, comme pour toute stratégie GMAT, vous devez finalement faire ce qui vous convient le mieux, alors n’ayez pas peur d’essayer une stratégie de raisonnement critique GMAT qui, selon vous, pourrait mieux fonctionner avec votre style d’apprentissage. Faites juste attention à ne pas perdre beaucoup de temps à essayer de tirer une augmentation significative du score des hacks gimmicky CR. »Dans le cas de la lecture de la première question, d’après mon expérience, cela ne rend généralement pas le processus de recherche de réponses correctes aux questions de CR plus efficace.

Astuce #4: Ne Supposez Pas Que la Dernière Phrase est la Conclusion

Malheureusement, de nombreux étudiants du GMAT ont en tête que la conclusion d’un argument dans un Raisonnement critique sera toujours la dernière phrase du passage.

Bien que oui, assez souvent, la conclusion d’un argument se trouve à la fin du passage, la vérité est que la conclusion peut être trouvée n’importe où dans le passage, donc s’attendre à ce que la conclusion soit toujours la dernière ligne du passage est une erreur.

Pensez-y: Pourquoi identifier avec précision (et comprendre) la conclusion d’un argument serait-il si essentiel pour répondre correctement aux questions de CR si chaque candidat savait exactement où la conclusion serait énoncée 100% du temps?

Alors, sachez que la conclusion se trouve souvent à la fin d’un passage CR, mais ne supposez pas que la conclusion sera toujours là. Analysez plutôt la logique du passage pour identifier la conclusion.

Astuce #5: N’essayez pas de « Pré-Penser » Les réponses

Une autre stratégie de raisonnement critique GMAT gimmicky qui est trop courante dans les cercles GMAT consiste à tenter de « pré-penser » la réponse à une question. En d’autres termes, un candidat lira le passage, lira la tige de la question, puis essaiera de « deviner » quelle sera la bonne réponse sans lire les choix de réponses. Pour le dire simplement, c’est un manœuvrier débutant.

Lorsque les candidats au test réfléchissent à l’avance, ils tombent dans un certain nombre de biais cognitifs extrêmement bien documentés.

Ces biais peuvent rendre beaucoup plus difficile d’arriver à la bonne réponse à une question CR, et en même temps, il est beaucoup plus facile de tomber dans un piège.

Les rédacteurs de questions GMAT disposent de quantités MASSIVES de données sur les erreurs que les candidats sont susceptibles de commettre lorsqu’ils réfléchissent à des choix de réponses, et ces données sont très certainement utilisées pour créer des réponses pièges dans lesquelles de nombreux « pré-penseurs » tombent.

En fait, ici, à Target Test Prep, nous avons nous aussi de grandes quantités de données sur la façon dont les élèves « pré-pensent » incorrectement les réponses aux questions. Et oui, pour mieux préparer nos étudiants aux défis du GMAT, nous utilisons ces données pour concevoir des choix de réponses pièges dans nos questions de pratique de raisonnement critique.

Rappelez-vous, les questions CR veulent que vous analysiez la logique d’un argument ou d’un plan donné, sans trouver de justification à votre idée préconçue de ce que devrait être la réponse.

Plus précisément, pourquoi perdre votre temps précieux à essayer de deviner quelle sera la réponse lorsque les 5 choix de réponses réels sont juste devant vous à l’écran?

Une telle stratégie ne vous donnera pas un « avantage » pour éliminer les mauvais choix de réponses — bien au contraire, en fait.

Donc, après avoir lu le passage à fond, lisez la tige de la question et assurez-vous de comprendre ce qu’elle vous demande.

Ensuite, sautez la tâche fastidieuse de pré-penser une réponse et lisez simplement les choix de réponses complètement.

Astuce #6: Ne faites pas Correspondre les mots pour Trouver les bonnes Réponses

Le raisonnement critique GMAT n’est pas un jeu de correspondance de mots, alors méfiez-vous des « hacks » qui vous disent de rechercher des choix de réponses qui reflètent la langue dans le passage.

La vérité est que vous ne obtiendrez pas un score élevé dans le raisonnement critique en choisissant des choix de réponses qui incluent simplement des mots qui apparaissent dans le passage ou disent des choses qui ressemblent à ce que dit le passage.

De nombreux choix de réponses au piège à CR ont été formulés pour ressembler au passage, et d’innombrables candidats au test GMAT ont pris l’appât.

L’envers de la correspondance de mots est le « raccourci » tout aussi malavisé consistant à éliminer automatiquement les choix de réponses qui incluent certains mots-clés.

Par exemple, un candidat pourrait éliminer automatiquement tout choix de réponse utilisant le mot « seulement » ou « aucun », en raisonnant que ces mots indiquent un niveau de certitude qui ne peut être étayé par le passage.

Vous pouvez même trouver des listes de mots supposés « trop extrêmes » pour être trouvés dans les bonnes réponses CR.

Malheureusement, les rédacteurs GMAT ne rendent pas l’élimination des mauvaises réponses aussi facile que la mémorisation d’une liste de « mauvais » mots.

S’il est vrai que vous pouvez finir par éliminer certains choix de réponses CR au motif qu’ils font des énoncés trop généraux ou trop généraux, vous devez faire ces déterminations en analysant de manière critique le passage, sans rechercher un mot particulier qui garantit soi-disant une mauvaise réponse.

Les gadgets qui insistent sur le fait que vous devez éliminer les choix de réponses qui utilisent certains mots clés, ou choisir des choix de réponses qui correspondent à la langue dans le passage, ne vous apprennent pas à analyser les arguments et à employer une logique forte, et ce sont les compétences dont vous avez vraiment besoin pour maîtriser GMAT CR.

En général, les stratégies de raisonnement critique gimmicky ne vous mèneront que jusqu’à la distance entre un score très faible et un score médiocre. Alors, demandez-vous: Est-ce assez loin?

Astuce #7: Éliminez D’abord Uniquement les Réponses Dont Vous êtes Sûr Qu’Elles Sont fausses

Habituellement, dans une question de raisonnement critique GMAT, 3 des 5 choix de réponses sont relativement clairement incorrects.

Après avoir lu attentivement le passage, puis lu la tige de la question, puis lu tous les choix de réponses, éliminer ces choix clairement incorrects est une prochaine étape intelligente. En éliminant d’abord les choix de réponses qui ne sont évidemment pas corrects, vous « limitez le champ » et vous permettez de vous concentrer sur les 2 ou 3 réponses restantes, qui sont généralement plus difficiles à traiter et à évaluer.

Maintenant, il est important de souligner que l’élimination des choix de réponses qui ne sont clairement pas corrects est très différente de l’élimination des choix dont vous n’êtes pas sûr.

Dans ce premier passage à travers les choix de réponses, vous voulez éliminer uniquement les réponses dont vous êtes sûr qu’elles sont fausses, pas les réponses que vous pensez être fausses ou dont vous n’êtes pas sûr, ou les réponses qui semblent un peu sommaires mais qui pourraient aller dans les deux sens.

Pour l’instant, conservez tous les choix dont vous n’êtes pas sûr, même si cela vous laisse 3 ou 4 choix à évaluer.

Pourquoi est-il si important d’éliminer uniquement les choix dont vous êtes sûr qu’ils sont incorrects? Eh bien, souvent, les gens éliminent d’abord la bonne réponse! Comme nous l’avons déjà découvert, les questions de raisonnement critique GMAT sont conçues pour vous tromper, et cela ne va pas seulement pour des réponses pièges. Les rédacteurs de GMAT veulent non seulement vous orienter vers de mauvaises réponses, mais aussi vous éloigner des réponses correctes.

Ainsi, la bonne réponse à une question CR dit souvent quelque chose qui n’est pas évidemment lié à l’argument. Alors, ne soyez pas trop rapide pour éliminer un choix de réponse simplement parce qu’il dit quelque chose que vous ne connectez pas immédiatement à l’argument. Au début, éliminez uniquement les choix de réponses dont vous êtes certain qu’ils sont incorrects.

Il est également logique d’être ouvert à revoir les choix de réponses que vous avez éliminés. Si vous avez du mal à trouver un choix de réponse qui fonctionne, il se peut que vous ayez éliminé par erreur la bonne réponse.

Astuce #8: Fiez-vous à une logique ponctuelle Au lieu de « l’instinct »

Une grande partie de la certitude qu’un choix de réponse CR est incorrect consiste à utiliser une logique claire et forte au lieu de « l’instinct. »En d’autres termes, vous devez être en mesure de déterminer exactement pourquoi une mauvaise réponse est fausse, plutôt que de fonder vos décisions sur une vague idée que quelque chose « semble faux » ou que quelque chose ne semble tout simplement pas être juste.

De la même manière que vous ne devriez pas permettre à votre « instinct » de décider quelles réponses sont fausses, vous devriez lui permettre de choisir la bonne réponse non plus. Une erreur fondamentale que font de nombreux candidats est de simplement relire les 2 choix finaux qu’ils doivent choisir et de se fier à leur instinct pour choisir lequel est correct.

Même s’ils ont utilisé une logique solide jusqu’à ce moment-là, c’est presque comme si ces candidats abandonnaient parce qu’ils voulaient juste en finir avec la question, alors ils laissaient leur instinct faire le reste du travail.

Si vous espérez faire une bonne course, vous ne pouvez pas vous effondrer 10 pieds avant la ligne d’arrivée. De même, si vous voulez gagner un score verbal GMAT élevé, vous ne pouvez pas simplement « laisser le destin » lorsque vous êtes à 2 réponses dans une question. Au contraire, il est maintenant temps de vraiment activer vos capacités de pensée critique et votre logique d’ordre supérieur, et de rechercher sans relâche la bonne réponse. Vous devez rester concentré sur l’articulation claire des raisons pour lesquelles la mauvaise réponse est fausse et la bonne réponse est correcte.

S’appuyer sur l’instinct au lieu de la logique vous amènera à choisir des choix de pièges qui sont écrits spécifiquement pour tirer parti de votre abandon du raisonnement logique.

Par exemple, en utilisant l’instinct, il est plus facile de tomber dans le piège commun de penser à des histoires alambiquées et non étayées pour justifier le choix de réponse que vous sélectionnez.

Votre intestin peut inventer toutes sortes d’histoires et sauter à toutes sortes de conclusions qui ne sont pas étayées par les informations du passage. Une clé pour répondre aux questions de CR est de remarquer les différences entre les choix de pièges écrits pour sembler corrects et les réponses correctes réelles. Pour ce faire, vous devez analyser logiquement les informations qui vous ont été données.

Heureusement, contrairement à la Correction de phrase GMAT, dans les questions de raisonnement critiques, il y aura une différence importante entre la bonne réponse et la deuxième meilleure réponse. Recherchez les différences de logique, de diction et de portée.

Si vous parcourez des choix de réponses sans raison claire d’en choisir une plutôt que d’autres, vous avez peut-être manqué une information dans le passage que vous devez voir pour trouver la bonne réponse. Revenez au passage si nécessaire. Confirmez ce que la tige de question vous demande de faire.

Assurez-vous d’avoir une compréhension claire de la conclusion. Dans ce scénario, compter sur votre instinct n’est pas mieux que de retourner une pièce de monnaie.

Maintenant que vous avez ces 8 conseils essentiels de raisonnement critique GMAT, examinons comment vous suivre lorsque vous répondez aux questions CR.

Stratégie de stimulation du CR GMAT

Étant donné que la section verbale du GMAT est composée de 36 questions que vous avez un total de 65 minutes à remplir, vous avez en moyenne 1,8 minute (environ 108 secondes) pour compléter chaque question verbale. Bien sûr, toutes les questions verbales ne sont pas créées de la même manière. Certaines questions de correction de phrase, par exemple, peuvent vous prendre seulement 30 secondes pour répondre, tandis que certaines questions de compréhension de la lecture peuvent vous prendre 6 minutes.

Pour les questions de raisonnement critiques, une stratégie intelligente consiste à tirer pour cette marque de « temps moyen », en prévoyant de passer environ 1.5 à 2 minutes sur chaque question.

Cependant, sachez que certaines des questions CR les plus difficiles peuvent vous prendre jusqu’à 3 minutes à résoudre.

D’où viendra ce temps supplémentaire? Comme vous l’apprendrez dans votre préparation au GMAT, le temps moyen par question a moins de pertinence au « niveau de la section » en GMAT Verbal qu’en GMAT Quant et plus de pertinence au « niveau du sujet ». »Vous vous fixerez donc des objectifs différents pour le temps moyen par question pour chacun des 3 sujets verbaux.

En général, vous pouvez vous attendre à ce que les questions de correction de phrase prennent le moins de temps (moins que la moyenne de 1,8 minute), que les questions de compréhension en lecture prennent le plus de temps (plus que la moyenne de 1,8 minute) et que les questions de raisonnement critique se situent quelque part au milieu (autour de la moyenne de 1,8 minute).

Utilisez les conseils et les stratégies que j’ai exposés dans cet article pour maîtriser le Raisonnement critique, et consultez ces 8 conseils essentiels de Correction de phrase et mes 8 meilleures choses à faire et à ne pas faire en Compréhension de lecture pour plus de façons d’augmenter votre score verbal GMAT.