Ratio de Professeurs Étudiants – Trouver la Taille de Classe Parfaite

Qu’est-ce que le Ratio de Professeurs Étudiants?

Les futurs étudiants qui font des recherches dans les collèges rencontrent souvent l’expression « ratio étudiants / professeurs. »Mais qu’est-ce qu’un ratio élèves / enseignants au collège? Le ratio représente le nombre d’étudiants par rapport au nombre de professeurs d’université dans un établissement. Les écoles peuvent également appeler cela le ratio étudiant-professeur. Les établissements tiennent compte des étudiants à temps partiel et des professeurs des collèges lors du calcul des ratios étudiant-professeur.

Ce ratio peut façonner l’expérience de premier cycle d’un étudiant. Les apprenants doivent comprendre le ratio étudiants/ professeurs dans chacune de leurs meilleures écoles. Cet article explore des données et des informations sur le ratio étudiant-faculté idéal pour chaque apprenant.

Que Signifie Le Ratio De Professeurs Étudiants?

Le ratio étudiants/ professeurs d’une école peut fournir des informations utiles aux futurs étudiants. Cependant, les apprenants doivent également tenir compte de l’environnement d’enseignement et de l’expérience de premier cycle de l’école lorsqu’ils choisissent une école.

De nombreux collèges utilisent un faible ratio comme argument de vente. Un faible ratio indique généralement des classes plus petites. Cependant, cela peut ne pas tenir dans les écoles comptant un grand nombre de professeurs de recherche. En conséquence, les futurs étudiants doivent regarder au-delà du ratio pour comprendre l’environnement académique.

Des classes plus petites peuvent donner lieu à une attention plus personnalisée pour les élèves. Les grandes institutions et celles qui ont des ratios plus élevés offrent généralement plus de cours magistraux. Les petites écoles et les institutions privées à but non lucratif signalent souvent des ratios étudiants-professeurs plus faibles. La plupart des collèges d’arts libéraux accordent la priorité à un faible ratio.

Un ratio étudiant / professeur élevé ne signifie pas toujours qu’une école organise toutes les classes dans de grandes salles de conférence. Les programmes et les départements peuvent présenter des ratios inférieurs à ceux de l’école dans son ensemble. En outre, la taille des classes change à mesure que les étudiants progressent dans leurs diplômes. Alors que les grandes institutions peuvent inscrire des centaines d’étudiants à des cours d’enseignement général, les grandes classes de niveau supérieur ont souvent des classes plus petites.

Qu’est-Ce qu’un Bon Ratio de Professeurs Étudiants?

Lorsqu’ils identifient un bon ratio étudiants/ professeurs, les étudiants doivent tenir compte de leur expérience académique préférée. Certains étudiants veulent suivre des cours dans de grandes salles de conférence. D’autres préfèrent des classes plus petites avec une attention plus ciblée de la part des professeurs des collèges. Cette section présente des données sur les ratios étudiants-professeurs faibles, moyens et élevés.

Qu’est-Ce qu’un Faible Ratio de Professeurs Étudiants?

Qu’est-ce qu’un petit ratio étudiants/professeurs? Selon le Centre national des statistiques de l’éducation (NCES), le ratio étudiant-faculté global dans les établissements délivrant des diplômes était de 14 pour 1 en 2018. Un ratio inférieur à ce nombre peut être considéré comme faible. En règle générale, les collèges privés à but non lucratif maintiennent des ratios étudiants – professeurs inférieurs à ceux des écoles publiques. Selon les données des RCE, les universités publiques ont déclaré un ratio de 14 pour 1 en 2018, tandis que les universités privées avaient un ratio d’étudiants/ professeurs de 10 pour 1.

Les écoles privées et les petits collèges d’arts libéraux affichent souvent les ratios les plus bas. Le Williams College, l’Université Northwestern et l’Université de Yale ont un ratio étudiants – professeurs de 6 pour 1, selon les données de l’IPEDS. En raison de leur nombre élevé de professeurs de recherche, le Massachusetts Institute of Technology et le California Institute of Technology rapportent chacun un ratio étudiant-faculté de 3 pour 1.

Les établissements utilisent souvent un faible ratio comme argument de vente pour attirer les candidats. Un faible ratio étudiants – professeurs se traduit souvent par une petite taille de classe et une attention personnalisée de la part des professeurs. Les étudiants de ces écoles peuvent réaliser plus de projets de recherche supervisés. Cependant, un faible ratio ne garantit pas une petite taille de classe ou une attention individuelle. Le nombre de membres du corps professoral du collège qui enseignent des cours a également une incidence sur l’expérience des étudiants.

Qu’est-Ce qu’un Ratio Moyen de Professeurs Étudiants?

En 2018, 1,5 million de professeurs d’université travaillaient aux États-Unis, selon les RCE. Le ratio étudiant-faculté moyen pour les établissements américains délivrant des diplômes était de 14 pour 1. Ce nombre comprend les professeurs à temps plein et à temps partiel, ainsi que les étudiants ayant différents statuts d’inscription.

Le ratio moyen varie selon le type d’école. En 2018, les institutions privées à but lucratif ont déclaré un ratio de 22 pour 1, selon les RCE. En revanche, les établissements publics de quatre ans ont déclaré un ratio étudiants/ professeurs à peu près identique à la moyenne nationale. Les écoles privées à but non lucratif de quatre ans avaient un ratio de 10 pour 1.

De nombreuses écoles d’État et de taille moyenne déclarent des ratios moyens. Par exemple, selon les données de l’IPEDS, l’Université de Louisville et l’État de SUNY Buffalo ont un ratio étudiants / professeurs de 14 pour 1. Les étudiants de ces écoles suivent à la fois des cours de type séminaire et des cours magistraux. Selon la taille de l’établissement, les étudiants de premier cycle peuvent suivre des cours dispensés par des instructeurs diplômés.

Qu’est-Ce qu’un Ratio Élevé de Professeurs Étudiants?

Un ratio étudiants-professeurs qui dépasse la moyenne nationale de 14 étudiants par membre du corps professoral est généralement considéré comme élevé. Quels collèges ont les ratios étudiants-professeurs les plus élevés? De nombreuses grandes universités rapportent des ratios plus élevés. Par exemple, l’Université de Floride centrale inscrit près de 70 000 étudiants et rapporte un ratio étudiant-faculté de 30 à 1, selon les données de l’IPEDS. Mais les grandes écoles n’ont pas toujours des ratios élevés. L’Université de l’Arizona accueille près de 45 000 étudiants et a un ratio de 15 pour 1.

Les écoles ayant des ratios étudiants/ professeurs élevés signalent généralement des classes de plus grande taille. Les cours dans les grandes écoles peuvent inscrire plus de 300 étudiants. Cependant, les apprenants des écoles dont les ratios étudiants-professeurs sont supérieurs à la moyenne peuvent également assister à de petites classes. À l’Université d’État de l’Oregon, qui affiche un ratio de 18 pour 1, seuls 17% des cours inscrivent plus de 100 étudiants.

Lors de l’évaluation des collèges, les étudiants potentiels peuvent comparer le nombre d’apprenants et de membres du corps professoral. Cependant, les candidats doivent également tenir compte de la taille des classes de chaque école, du taux de rétention et des possibilités de projets de recherche dirigés par le corps professoral.

Plus de ressources pour trouver le bon collège

Les étudiants doivent choisir une école qui correspond à leurs besoins uniques. Certains étudiants s’épanouissent dans des contextes où les ratios étudiants-professeurs sont faibles. D’autres préfèrent les grandes institutions avec plus de professeurs. Les ressources suivantes peuvent aider les apprenants à trouver un collège qui correspond à leurs préférences.

Genevieve Carlton est titulaire d’un doctorat en histoire de l’Université Northwestern et a été professeure d’histoire à l’Université de Louisville. Historienne et écrivaine primée, Geneviève a publié de nombreux articles scientifiques et un livre avec les presses de l’Université de Chicago. Elle travaille actuellement comme rédactrice et consultante indépendante.

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