Ressources pour les enseignants

Les Propositions de Raisonnement économique de la Fondation pour l’Enseignement de l’Économie sont un guide de la façon de penser économique. Les « E.R.P.s » donnent un aperçu de la façon dont les économistes voient le monde et donnent aux étudiants un cadre à travers lequel ils peuvent voir le monde à travers une perspective économique. Les E.R.P.s sont une  » trousse à outils  » pour résoudre des mystères économiques, comprendre des phénomènes sociaux ou donner un sens à l’actualité. Les leçons et les activités d’ETP peuvent être consultées par E.R.P. Les sujets et les leçons d’actualité utilisent également les E.R.P.s comme un moyen d’aider les élèves à appliquer la façon de penser économique au monde qui les entoure.

5 Propositions de Raisonnement économique (E.R.P.s)

Proposition de raisonnement économique #1:

Les gens choisissent, et les choix individuels sont la source des résultats sociaux. La rareté nécessite des choix: tous nos désirs ne peuvent pas être satisfaits. Les gens font ces choix en fonction de leurs perceptions des coûts et des avantages attendus des solutions de rechange.

Raisonnement économique Proposition no 2:

Les choix imposent des coûts; les gens reçoivent des avantages et engagent des coûts lorsqu’ils prennent des décisions. Le coût d’un choix est la valeur de la meilleure alternative abandonnée, mesurable en temps ou en argent ou d’une activité alternative abandonnée.

Proposition de raisonnement économique #3:

Les gens réagissent aux incitations de manière prévisible. Les choix sont influencés par les incitations, les récompenses qui encouragent et les punitions qui découragent les actions. Lorsque les incitations changent, le comportement change de manière prévisible.

Proposition de Raisonnement économique #4:

Les institutions sont les  » règles du jeu  » qui influencent les choix. Les lois, les coutumes, les principes moraux, les superstitions et les valeurs culturelles influencent les choix des gens. Ces institutions de base contrôlant le comportement définissent et établissent la structure d’incitation et la conception de base du système économique.

Raisonnement économique Proposition no 5:

La compréhension basée sur les connaissances et les preuves confère une valeur aux opinions. Les opinions comptent et ont la même valeur dans les urnes. Mais sur les questions de délibération rationnelle, la valeur d’une opinion est déterminée par les connaissances et les preuves sur lesquelles elle est fondée. Les déclarations d’opinion devraient initier la recherche de la compréhension économique, pas y mettre fin.

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