bárki, aki ismeri a zenét, aki valaha is koncerten volt – talán az akusztikus változat kivételével -, ismeri a dobokat.
a dobok célja a dalok ritmusának fenntartása, a klasszikus darabok hangjainak és hangulatainak hangsúlyozása vagy hangsúlyozása, valamint a menetelő zenekarokban a ritmus és a tempó beállítása.
a kisgyermekek nem törődnek ezekkel a technikai szempontokkal. Csak szeretnek verni a dolgokat, lehetőleg olyan dolgokat, amelyek zajt keltenek: minél hangosabb, annál jobb!
ez azt jelenti, hogy a dinamikus, pelenkás Donatit dobfelszerelés elé kell állítani, amint meg tudja fogni a botokat?
ne olyan gyorsan!
egy kis tanulmány és érvelés kell történnie, mielőtt befektetés pergő, Basszusgitár, cowbells és cintányérok.
ez nem azt jelenti, hogy ne vásároljon kisgyermekének játék pergődobot vagy pár Tomot, csak szórakozásból!
nyilvánvaló, hogy itt az ideje, hogy egy beszélgetés a tutor, hogy meghatározza az optimális életkor dobolás órák, hogy ragaszkodni fog – pun szánt.
nézze meg ezeket a dobosztályokat a közelemben.
miért tanuljuk meg a dobokat?
általában, amikor a szülők arra törekszenek, hogy zenei órákat találjanak a kicsiknek, hajlamosak a zongora és a gitár felé vonzódni.
háromévesnél fiatalabb gyerekekről ismert, hogy csilingelik az elefántcsontot, míg több mint egy pár 5 éves kéz nyomta és pengette a gitárhúrokat.
a Dobolásnak nincs olyan kapcsolata a társadalmi kifinomultsággal, mint ezeknek a klasszikus hangszereknek.
a dobok azonban kielégítő minőségűek, hogy kellemes hangokat produkálnak, gyakorlatilag nincs szükség a játékos részéről.
Vegyük például a fiatal hegedűst. Hacsak az Ujjazás nem megfelelő, és az íjat megfelelően húzzák át a húrokon, az eredményül kapott hang egy csikorgó macskához hasonlít – és nem is boldog!
az ilyen hangok előállítása megrémítheti a potenciális csodagyereket, végső soron elriaszthatja őt attól, hogy bármilyen hangszeren játsszon.
ezzel szemben a dob ütéskor kellemes hangot adhat, függetlenül attól, hogy megfelelően tartja-e a botot, vagy sem, vagy akkor is, ha a dob kissé nincs hangolva. Innentől már csak a ritmus megtalálása és a minták megtanulása a kérdés.
az összes lejátszandó hangszer közül csak a dobok tartalmaznak természetes mozgást.
gitárral az ölében ülni és akkordokat játszani olyan tanult fizikai tevékenység, amely valójában csak akkor történik meg, ha gitáron vagy hasonló hangszeren játszik.
ezzel szemben a doboláshoz kapcsolódó mozdulatok az élet és a játék más területein is alkalmazhatók: a labda pattogása és az ugrókötél, hogy csak kettőt említsünk.
még a csecsemők is ritmikusan mozgatják a karjukat, kezüket ökölbe szorítva, fel és le!
itt találja a dobosztályokat Pune-ban.
lehet, hogy azzal érvelnek, hogy a fiatalok szenvedélyei megdöbbentő rendszerességgel villognak és villognak: az egyik nap akkordok lejátszása, a másik pedig a zongora nézése.
ez valóban igaz. Meg kell azonban jegyeznünk, hogy a legtöbb hangszer lejátszása óriási technikai tanulással jár.
a dobolás megtanulása technikai szempontokat is bemutat – kéz-láb minták, időtartás, mozgékonyság: üti a jobb dob a megfelelő helyen…
de közel sem annyi, mint mondjuk azt tanítani egy zongoristának, hogy a bal kéz akkordokat játszik, míg a jobb dallamot játszik, a láb pedig tompítja vagy lerövidíti a hangot!
ha aggódik amiatt, hogy gyermeke dobtechnikát tanul, pihenhet. Ezek a szempontok a gyakorlattal együtt járnak, mivel megtanulja a dob alapjait és a botfogással végzett kísérleteket.
röviden: bármilyen típusú hangszer megtanulása dicséretes, de az összes olyan hangszer közül, amelyre ösztönözheti gyermekét, a dob a legalapvetőbb, természetes és szórakoztató!
és ki nem szeret szórakozni?
miért nem tanítasz dobot ötéveseknek?
a legtöbb szülő azt állítja, hogy a kicsik egyszerűen nem férnek el a dobkészlet mögött.
konkrétan a kis lábaik túl rövidek ahhoz, hogy elérjék a nagydob pedáljait, a karjaik pedig nem elég hosszúak ahhoz, hogy eltalálják a hi kalapokat.
különben is, elveszíthetik az egyensúlyukat, miközben a cintányérért nyúlnak, és leesnek arról a keskeny székről!
nyilvánvalóan, és nem logikátlanul, úgy tűnik, hogy a leendő dobosok szülei elvárják, hogy óvodás gyermekeik teljes méretű ütőhangszeren gyakoroljanak.
szív, kedves szülők: vannak gyermek méretű dobkészletek!
különben is, ha az óvodás fog indul ki a dob, s/ő csak játszani, hogy pergő kezdeni, csak később érettségizett egy teljes készlet. Sokkal később!
a dobolás lényege a ritmus.
ebben az értelemben a patty-cakes/he played with you és a Happy birthday (vagy más dalok) éneklése közben tapsolt játékok megalapozták a gyermeked dobok tanulását.
még a ringató neki, hogy aludni segített létrehozni egy természetes ritmus s/ő fog reagálni az egész élet!
ezenkívül a Drumset for Preschoolers című könyv azt állítja, hogy a fiatalabb játékosok valójában lelkesebbek és elkötelezettebbek, az idősebb játékosok pedig inkább tétováznak és jobban összpontosítanak a technikára – talán abban a hitben, hogy a zenélés nem lehet ilyen egyszerű.
megvitatjuk ezt a könyvet és másokat, amikor áttekintjük a legjobb könyveket a dob megtanulásához.
a legfontosabb különbség a legfiatalabb dobosok és a kicsit idősebbek órái között az idő: az anyagot rövidebb harapásokban kell bemutatni, hogy a gyermek figyelme ne vándoroljon.
most, hogy elmagyaráztuk, hogy a fiatal és az idősebb tanulók mind élvezhetik a dobolás megtanulását, adjunk egy bontást arról, hogy mi történne a leckék során minden korosztály számára.
keresse dob osztályok Delhiben a gyerekek.
a legfiatalabb dobosok
mindannyian tudjuk, hogy az életkor csak egy szám… igaz?
ennek fényében abszurd lenne azt mondani, hogy egy erős felépítésű 4 évesnek várnia kell egy-két évet, mielőtt megtanulhat játszani, miközben a finoman bekeretezett 6 évesek már részt vesznek a doboktatásban.
elsődleges szempont, amikor gyermeke készen áll a tanításra: ha fizikailag kellően fejlett, kezdje el vásárolni a kezdő dobórákat a közelemben – talán az Interneten keresztül?
elég erős-e ahhoz, hogy a dobverőket a magasba tartsa, és megfelelő erővel lehozza őket? Megfelelően koordinált használni őket? Van-e megfelelő ellenőrzése a kar mozgása felett?
jó testtartást tart fenn?
a második szempont az, hogy mennyi időt tud összpontosítani egy dologra, mielőtt elterelné a figyelmét.
mennyi idő kell ahhoz, hogy bárki megtanuljon dobolni?
a gyermek figyelme létfontosságú ahhoz, hogy megtanuljon dobolni, ahogy a tanár tanítási módszerei is.
mivel a fiatalabb gyermekek tudományos készségei még nem fejlettek, ők, mint az idősebb diákok, megtanulják játszani a fülüket.
ez azt jelenti, hogy a leendő dobtanárnak egynél több trükkel kell rendelkeznie a hüvelyében, és kisebb szegmensekre kell terveznie a leckét annak érdekében, hogy gyermeke a tanulásra összpontosítson.
ne számítson az órás ülésekre, ha gyermeke fókusza hajlamos elkalandozni. Talán a legjobb lenne 30 perccel kezdeni, majd fokozatosan 45 percre növelni.
lehet felfedezni a gyermek potenciális dobolás órák felfegyverezve őt ceruzák és bemutató egy sor edények és serpenyők dörömbölni.
szeretne segíteni gyermekének, hogy megtanuljon dobolni a zenei órák előtt?
John S., az Egyesült Államok dobosa és zeneoktatója szerint kipróbálhatja a kördobolást, a kéz tapsolását és a lábcsapolást – mindez kiváló módja az alapvető ritmus tanításának.
Dobórák iskoláskorú gyermekek számára
bár régóta vita folyik arról, hogy a gyermekkor az optimális idő-e a nyelvtanuláshoz, nem kétséges, hogy a 7 és 13 év közötti gyermekek különösen ügyesek az információk elnyelésében. Ezért olyan jó ötlet a gyerekeknek szóló dobórák.
úgy tűnik, hogy nincs vége azoknak a kérdéseknek és kíváncsiságnak, amelyek az embereket abban az időben az életükben foglalkoztatják!
egynél több Zenetanár tanúsítja, hogy ez a korosztály a legjobb a dobok lejátszására.
már kondicionált ülni és fenntartani a jó testtartás, és a fizikum fejlettebb, bárki ebben a korcsoportban, aki azt akarja, hogy megtanulják, hogyan kell dobolni kell engedékeny.
ebben a korcsoportban az ütőhangszerek tanulása:
-
jó kéz-szem koordináció
-
a Ritmikus minták megértése
-
képesség a dobminták észlelésére
-
tanulási hajlandóság: dob jelölés, különböző zenei stílusok stb…
ha gyermeke mindezen tulajdonságokkal és erős független szellemmel rendelkezik, akkor lehet, hogy csak egy ütőhangszeres van a kezedben!
a felkészülés a pre-teen első szemtől szembe, vagy online dob órák, érdemes megvizsgálni, milyen források vannak, hogy segítsen megtanulni a dobok.
Mi Van Veled?
ha a gyerekek is megy minden Matt Gartska bármi beatable, mi lenne, ha bizonyítani a hússzeleteket dobverő?
semmi sem mondja, hogy a dobjáték azoknak van fenntartva, akik a legjobban megtanulják!
te is kap a groove, gyakorló mellett az utódok; üti a hi hat, míg s / ő veri ki a paradiddle!
az utolsó megjegyzés: valóban nincs a legjobb kor a dobok megtanulására.
a legfontosabb a fizikai erő és a koordináció, a dobverések füle és az akarat, hogy megtanulják az ütéseket.
látni fogod: egy kis gyakorlattal bárki ugyanolyan lelkesedéssel dobolhat, mint egy kisgyermek, aki ceruzákkal cserépben dörömböl!
most megtudhatja a válaszokat a dobolással kapcsolatos egyéb gyakran feltett kérdésekre!