Errorless Learning in Scent Detection and Nosework Training

“a kutya a kennelében ugat a bolháira, a vadászó kutya nem érzi őket”, Kínai Közmondás1

az Illatkutya kiképzése egyszerű, mert a legtöbb kutya természetesen élvezi az illat keresését! Az emberek a szemükkel érzékelik a világot, míg a kutyák általában az orrukkal érzékelik a világot2. Amikor egy ember arra gondol, hogy a pontból B pontba sétáljon, kutyája meg akarja szagolni az útjukon felfedezett illatokat, felfedve egy olyan történelmet és összetettséget, amelyet nehéz megértenünk. Az illat természetes és szerves része a kutyának. Papet és munkatársai szerint “az ember által kívánt zsákmányvadászat áll a kutya szaglásának középpontjában

demonstráció és képezi a sokféle tudományág alapját, amelyben a kutyát manapság használják”3.

a legtöbb kutya már tudja, hogyan kell használni az orrát. A csukott szemmel és füllel született kölykök illatot használnak, hogy megtalálják az anyatejet. Csak szórja szét az étel egy részét a gyepen, és a legtöbb kutya megtalálja a vacsoráját. Kiképezzük az illatkutyákat arra, hogyan keressék szisztematikusan a kívánt célszagot, és hogyan mutassák meg nekünk az illat forrásának helyét, még akkor is, ha ehhez el kell menniük a vacsorájuk mellett.

csak nem tudja, hogy az illat kutya ösztönök vagy hajt ki egy kutya. Lehetetlen kiképezni egy kutyát úgy, hogy robotká alakítsa, ösztönök, ösztönök vagy érzések nélkül. Annyit tehetsz, hogy felismered az egyes kutyádat olyannak, amilyen, megérted a motivációit és azt, hogy ezek hogyan befolyásolják a viselkedést, és ezt a tudást bizonyítékokon alapuló illatkutya-kiképzési technikákon keresztül alkalmazod.

gyakran kérdezik tőlünk: “hogyan érhetem el, hogy a kutyám az illatnál maradjon?”Minden a jutalmakról szól. Illatkutya kiképzési technikáink annyira kifizetődőek, hogy kutyája nem akarja elhagyni az illatot!

illatkutya-képzési technikáink hibátlan tanuláson alapulnak4, amennyire praktikus a valós illatkutya-képzésben. Mi irányítjuk az illatkutyák képzési környezetét és a tanulási folyamatot, hogy a siker valószínűsíthető legyen.

a hibák ritkák, mert egyszerre csak egy apró kihívást adunk hozzá. A kutyának valószínűleg sikerül az első kísérlete, a második kísérlete stb. Minden sikert abban a pillanatban jelölünk meg, amikor a kutya sikerrel jár, így az agyában kristályosodik, hogy jutalmazzák az illat pontos helyének megtalálásáért.

nézze meg a 8 hetes kiskutyák első edzését az illatérzékelő laboratóriumunkban: https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=TkdlmyNtYdQ. A keresés tart 6 másodpercig (attól, hogy elengedte 0:27 hogy 0:33-kor vegye fel). A kiskutya 2 másodpercen belül sikerrel jár, és 6 jutalmat kap a forrásnál. Ez az arány 1 jutalom másodpercenként. Most ez kifizetődő!

talán ugyanilyen fontos, csak azt látjuk, viselkedés akarunk, és semmi, amit nem. a kiskutya soha nem néz el, elterelődik, elkalandozik, vagy segítséget kér. Nem próbálunk hibákat, csak felépítjük a kívánt viselkedési láncot. Gondosan ellenőrizzük a környezetet, hogy beállítsuk a kölyköt a sikerre, építsük a bizalmat és a vezetést.

az Illatkutya kiképzése más módszerekkel lassú folyamat lehet, amely sok hibával kezdődik. A tanuláshoz azonban nincs szükség hibákra, és valójában akadályozhatják a tanulást5. Ne kezdje azzal, hogy 23 helytelen dobozt kínál egy helyes előtt. A kutya esélye a kudarcra 96%! Ehelyett győződjön meg arról, hogy kutyája 1 lábnyira figyel, miközben ételt tesz egy tálba, és engedje el, hogy megtalálja. Ezután fokozatosan mozgassa a tálat az óramutató járásával megegyező irányba a szoba körül. Viola, szisztematikus keresés, amely segít a kutyának néhány másodperc alatt jutalmat találni.

megmutatjuk, hogyan kell jól kezdeni és befejezni. Diákjaink úgy találják, hogy miután illatkutyáikat kiképezték, nem kell sokat tenniük, mert a kutya természetesen elvégzi azt a munkát, amelyet szeret.

bevált Illatkutya-képzési technikák

az illatkutya ideális teljesítményét a zavaró tényezők ellenére szisztematikus, független kereséssel távolítjuk el, és sok apró, megvalósítható komponensre bontjuk. Watch https://youtu.be/m7KkWU9oNKo?t=14

Illatkutya képzés előfeltételei

mielőtt például elkezdenénk tanítani egy illatkutyát, hogy keressen az illatkutya képzés “laboratóriumában”, a következő előfeltételeknek kell lenniük:

1. egy ízteszt meghatározta, hogy az illatkutya melyik nagy értékű jutalmat részesíti előnyben a legjobban azon a napon, abban a környezetben
2. az illatképző kutya kondicionálva van a klikkelőhöz vagy a verbális jutalom jelölőhöz
3. az illatképző kutya kényelmes az illatképző laboratóriumi környezetben
4. a kezelőnek világos megértése van arról, hogyan, mikor és hol kell jutalmazni, és
5. az illatképző kutya a handler gyakorolta a jutalmazást a kutya nélkül, így a jutalmazási folyamat időben, a forrásnál és hatékonyan építi a kívánt teljesítményt.

tehát, ha az illatképző kutya kiköpi az ételt, amelyet a kezelő hozott, akkor nem kezdjük el az edzést, amíg nem találunk egy nagyon kifizetődő motivátort az adott kutya számára, azon a napon, abban a környezetben. Akkor beugorhatunk.

az első ismétléskor a kezelő centikre hozza az illatképző kutyáját az első doboztól, és visszatartja. A tréner ugratja a kutyát a nagy értékű jutalommal, és az ételtálba helyezi. Amikor az első dobozba dobja, a kezelő elengedi a pórázt. A kutya lelkesen halad előre, hogy megragadja a jutalmat. Figyeld meg, hogyan állítottuk be az illatképző kutyát a siker érdekében, minimalizálva a hibák esélyét. Például az illatképző kutya nem valószínű, hogy elkalandozna, mert a kedvenc ételjutalmát választotta, és teljes figyelmet fordított, miközben figyelte, hogy csak néhány centire esik le. Miután az illatképző kutya jártas, továbblépünk a következő lépésre.

bevált illatképző technikáink a leghatékonyabb módon biztosítják azt a jutalmat, amelyre az illatképző kutya a legjobban vágyik6. Az illatképző kutya izommemóriát, magabiztosságot, hajtóerőt és élményt épít, miközben jól érzi magát. Bevált illatképző technikáink gyorsan és hatékonyan működnek a legtöbb kutyánál, a nagytól a kicsiig, az öregtől a fiatalig, minden fajtától és képességtől függetlenül.

az Illatkutya-képzésnek meg kell akadályoznia a problémákat, nem pedig a későbbi átképzéssel kell megoldania a problémákat

a problémás viselkedést könnyebb elkerülni, mint az illatkutya-képzés átképzésével megoldani, miután problémák merülnek fel! Minél több sikerrel jár az illatkutya, annál gyorsabb, hatékonyabb és kevésbé frusztráló lesz a tanulás.

soha ne felejtsd el, hogy azt kapod, amit jutalmazol. Tehát, ha jutalmazza az illatkutyáját egy csomó viselkedésért, akkor egy csomó viselkedést kap. Ha jutalmazza illatkutyáját azért, hogy 6 lábnyira megtalálja az illatot, ne lepődjön meg, amikor kutyája 6 lábnyira áll meg az illattól, nem pedig az illattól (vagy a “forrás”, a legmagasabb szagkoncentráció 2 hüvelykén belül).

utáljuk látni, hogy az illatkutyák kudarcot vallanak. Néhány gyakori hiba a következő:

1. nem választ egyértelműen meghatározott célokat-például nem választ egy jelzést az orrmunkára. Ha nem tudod, mit akarsz, könnyű kudarcot vallani. Megmutatjuk, hogyan kell kiválasztani a legjobb indikációt Önnek és kutyájának, és megmutatjuk, hogyan kell sikeresen kiképezni, miközben szórakoztató
2. jutalmazza az illatkutyát a nemkívánatos viselkedésért, például a kezelő bámulásáért, a forrás elhagyásáért, az ásásért vagy a harapásért. Nem engedjük meg a kutyáknak, hogy nemkívánatos viselkedéseket próbáljanak ki, mert a protokolljaink megnehezítik a kudarcot
3. túlbecsülik azt, amit az illatkutya tud – a kezelők gyakran elvárnak egy előadást az órán, mi pedig többször látunk valami mást. Például a kezelő azt fogja mondani, hogy otthon a kutyájuk fekve jelzi, de az osztályban többször elhalad a forrás mellett lassulás nélkül. Teszteljük a kutya megértését, és nem lépünk tovább a következő lépésre, amíg nem jártas
4. megmutatja az illatkutyának a szag helyét, majd jutalmazza őt – ez megtanítja a kutyát, hogy ha nehéz a keresés, kiléphet, és a kezelő jutalmazza őt
5. az illat helyét nem szándékos testbeszéddel – a kezelőknek soha nem szabad a forráshoz költözniük, majd ott állniuk, mert a kutyák hajlamosak megállni, amikor a kezelők megállnak. Protokolljaink bizonyítják a kezelő mozgását az illat mellett, miközben a kutya a forrásnál marad, jelezve a helyét
6. ismétlődő jelek, például: “találd meg” és vagy “mutasd meg”, vagy az illatkutya nevének megismétlése – ha kutyája nem ismeri a munkáját, vagy nem csinálja, az elnevezés nem segít neki. Keresésenként csak egy végszó lehet. Biztosítjuk, hogy a kutya jártas legyen, mielőtt szóbeli jelzést adunk hozzá. A viselkedést csak egyszer jelezzük, és kutyáink megbízhatóan és lelkesen végzik a munkát
7. a “rossz” “lusta”, “buta” vagy “képzetlen” kutyára hibáztatják a kudarcokat – segítünk gyorsan leküzdeni a kihívásokat, így a képzés szórakoztató, és az illatkutyával öröm dolgozni. Szinte minden kutya megtanulhatja az illatérzékelést.

az Illatkutyáknak és kezelőknek, akik bevált illatképzési technikáinkat használják, nem kell kiküszöbölniük a gyakori hibákat, hanem Korán és gyakran sikeresek, automatikus izommemóriát képezve. Kezdjük jobbra befejezni jobbra. Könnyűvé válik. Mi végigvezeti Önt a folyamat az épület egy sziklaszilárd alapot a partnerség, a kezdetektől fogva.

szeretjük megmutatni az illatképző csapatoknak, hogy mire képesek, és segíteni őket abban, hogy a lehető legjobbak legyenek. Figyelembe véve mindazt, amit kutyáink naponta tesznek értünk, a legkevesebb, amit tehetünk, hogy cserébe a legjobbakat kínáljuk nekik.

Ismerje meg, hogy a vonat a szippantás kutya az online Alapítvány természetesen. Regisztráció itt:: https://store.huntersheart.com/Scent_Detection_Foundation_Online_Dog_Training_C_p/sdf.htm

K9 Illatérzékelő képzési források

1. https://www.bartleby.com/89/486.html
2. a Tűzcsapoktól a mentési munkákig, a kutyák Szagon keresztül érzékelik a világot, friss levegő weboldal, letöltött okt. 6, 2016-tól http://www.npr.org/2016/10/04/496417068/from-fire-hydrants-to-rescue-work-dogs-perceive-the-world-through-smell
3. Feller, DA, 2005. A kutya örököse: a kutya befolyásolja Charles Darwin természetes szelekció elméleteit. Szakdolgozat: Hawaii Egyetem.
4. Jesus Rosales-Ruiz, kutyák tanítása a klikkelő módon, június-július 2007, http://stalecheerios.com/blog/wp-content/uploads/2011/07/Teaching-Dogs-the-Clicker-Way-JRR.pdf
5. terasz, HS, diszkrimináció tanulás hibákkal és anélkül. A viselkedés kísérleti elemzésének folyóirata, Vol. 6, 1. szám, 1963.
6. Reid, Pamela. Excel-erated Learning, egyszerű angol nyelven elmagyarázva, hogyan tanulnak a kutyák és hogyan lehet őket a legjobban tanítani, 90-96. oldal, James & Kenneth, Oakville, 1996.