hirdetések:
az iskolaüzem magában foglalja az iskolaépületet, a játszóteret, a bútorokat, az osztálytermet, a könyvtárat, a szállót, a készülékeket és a berendezéseket, az iskolai irodákat, a fekete táblát, az iskolai nyilvántartást stb. Így az ‘iskolai növény’ kifejezés tág jelentéssel bír. Az iskolaépület minden anyagi körülményének elő kell segítenie a tanuló teljes körű fejlődését-fizikai, érzelmi, társadalmi, kulturális, esztétikai és erkölcsi.
az iskola egy társadalmi intézmény, amelyet a társaság hoz létre, hogy szolgálja céljait. Az iskola az a mag, amely körül a társadalom megoldódik. Az iskola és környezete fontos szerepet játszik a tanulók ötleteinek, szokásainak és attitűdjeinek formálásában annak érdekében, hogy fizikailag erős, szellemileg éber, érzelmileg stabil, kulturálisan egészséges, társadalmilag hatékony és kiegyensúlyozott személyiségeket hozzanak létre.
a fizikai létesítmények, valamint a campus van egy nagy, hogy hozzájáruljon a teljes siker az iskola. A gyönyörű környezet nagyon fontos tényező a kellemes légkör kialakításában a munka és a munkával való elégedettség szempontjából. Tehát az egész oktatási folyamatban két fontos erőforrás van – emberi és anyagi.
ezen anyagok vagy fizikai erőforrások tervezett szervezése az iskolában iskolaüzem néven ismert. A fizikai létesítmények vagy az anyagi erőforrások nagyban hozzájárulnak az iskola teljes sikeréhez. Ezért az iskolai üzem fontossága a társadalom minden tagja számára ismert. Ez a legfontosabb tényező az egész oktatási folyamatban. Reller helyesen jegyezte meg, hogy “az iskolaüzem az iskola adminisztrátorának egyik fő gondja és lehetősége. Nagy jelentősége van az üzem oktatási folyamatokra és programokra gyakorolt hatása miatt.”
hirdetések:
az iskolaüzem magában foglalja az iskolaépületet, a játszóteret, a bútorokat, az osztálytermet, a könyvtárat, a szállót, a készülékeket és a berendezéseket, az iskolai irodákat, a fekete táblát, az iskolai nyilvántartást stb. Így az ‘iskolai növény’ kifejezés tág jelentéssel bír. Az iskolaépület minden anyagi körülményének elő kell segítenie a tanuló teljes körű fejlődését-fizikai, érzelmi, társadalmi, kulturális, esztétikai és erkölcsi. E cél elérése érdekében az iskolai üzem fejlesztésével jó tanulási környezetet kell létrehozni. Tehát az iskolai üzem a legfontosabb tényező az egész oktatási folyamatban.
az iskolai üzem szükségessége és fontossága:
az iskolai környezet kétféle erőforrást foglal magában. Ezek emberi és anyagi erőforrások. Az emberi erőforrások az igazgató, a tanárok és a tanítási – tanulási folyamatban részt vevő egyéb személyek. Az anyagi erőforrások az iskolai környezet fizikai létesítményei. Ezek az iskola gyönyörű környezetei, amelyek kellemes légkört teremtenek az iskola teljes sikeréhez.
tehát ezek az anyagi források az iskola egészére. Iskolanövénynek nevezik, az oktatási folyamat idegközpontja. William helyesen mondta, hogy ” az egész oktatási programban semmi sem kedvez jobban a tanulók együttműködésének és az iskola szeretetének, mint egy vonzó és egészséges környezet.”
hirdetések:
az oktatási intézmény vezetője fogyatékos marad az oktatási célok megvalósításában, ha nem rendelkeznek megfelelő anyagi eszközökkel iskolai üzem formájában. Tehát az iskolai üzem kulcsfontosságú szerepet és fontos pozíciót tölt be az oktatási folyamatban.
az iskolaüzem szükségességét és fontosságát a következő funkcióiból lehet megérteni:
1. Hasznos a jobb tanításban és tanulásban:
mivel túl nagy hangsúlyt fektetnek a tanulási folyamat felgyorsítására, ezért nem kevesebb hangsúlyt kell fektetni a jó tanulási környezetre. Az egészséges, szép és frissítő környezet, valamint a jó iskolai üzem által biztosított alapvető létesítmények segítenek a kellemes oktatási környezet kialakításában.
hirdetések:
ennek eredményeként olyan környezet alakítható ki, amelyben az osztálytermi tanár kreatív lehet, és javíthatja tanítását. A tanár és a tanított egyaránt előnyös lehet a létesítmények és a környezet szempontjából. A tanulási környezet fontos szerepet játszik az iskolai tanítási-tanulási folyamatban. Tehát az iskolai növény segít a jobb tanításban és tanulásban.
2. Hasznos a hallgatók személyiségének sokoldalú fejlesztésében:
Iskola növény segít a minden kerek fejlődését a tanuló – fizikai, érzelmi, szociális, kulturális, esztétikai és erkölcsi. Az iskolában a tanulók sok időt töltenek. Ezért az egészséges iskolai növény gondoskodik fizikai növekedésükről és fejlődésükről. A tanulók személyiségének minden aspektusát a jó higiénia, a megfelelő szellőzés és világítás, a jó étkezde és szálló elrendezése, a játszóterek biztosítása stb. az iskola területén.
3. Hasznos a közösségi központ biztosításában:
hirdetések:
az iskola egy társadalmi intézmény, amelyet a társadalom hoz létre, hogy szolgálja céljait. Az iskola nem létezhet társadalom nélkül. Ez az a mag, amely körül a társadalom megoldódik. Egy jó iskolaüzem segít közelebb hozni a társadalmat és az iskolát a kölcsönös fejlődéshez és fejlődéshez. Ezért az iskolai üzem fontosságát nem kell kidolgozni.
4. Hasznos a jobb iskolaigazgatásban és-szervezésben:
a Beautiful school plant segít az iskolai programok megfelelő szervezésében és adminisztrációjában. Az iskolaüzemek igazgatása és szervezése az iskolák igazgatóinak egyik fontos feladata. És így, az iskola adminisztrációjának és szervezésének minden eszköze és felszerelése fontosabb egy jó iskolai üzem számára.