a munkahelyi tanulást vizsgálja, és azon gondolkodik, miért szükséges az elhelyezés értékelése? Ebben a cikkben arra törekszünk, hogy feltárjuk az ilyen értékelések fontosságát, részletezve, hogy mik azok, és mit segítenek elérni.
- mi az elhelyezés értékelése?
- miért olyan fontosak az elhelyezési értékelések?
- ki részesül az elhelyezés értékeléséből?
- hová küldhetem az alkalmazottaimat elhelyezési értékelésre
az elhelyezési értékelés célja annak megállapítása, hogy pontosan hol van a jelölt kognitív képességeiben. Ezeket a megállapításokat a facilitátor arra használja fel, hogy javítsa megkönnyítésüket, a tanulók pedig a tanulásuk javítására. Pontosabban, elhelyezési értékelések:
- határozza meg a képzés legjobb kiindulópontját
- segítsen a tanulóknak abban, hogy tisztában legyenek erősségeikkel és gyengeségeikkel, valamint a munkát igénylő célterületekkel
- segítsen a segítőknek felismerni, hogy a tanulók hol küzdenek, és azonnal foglalkozzanak ezekkel a területekkel
mi az elhelyezés értékelése?
az oktatás minden formájában, beleértve a felnőttoktatást és-képzést (AET) és a munkahelyi tanulást, az értékelés kifejezés olyan különféle módszerekre vagy eszközökre utal, amelyeket az oktatók használnak a hallgatók, tanulók, alkalmazottak vagy a közösség tagjai tanulmányi felkészültségének, tanulási előrehaladásának, készségfejlesztésének vagy oktatási igényeinek értékelésére, mérésére és dokumentálására.
az elhelyezés értékelése arra kényszerít minket, hogy válaszoljunk ezekre a kérdésekre:
“facilitátoraink segítik, segítik és ösztönzik az alkalmazottait?”
” az alkalmazottak megtanulják, mit kell tanulniuk?”
a mai iskolaelhagyóknak nem csupán alapvető nyelvi és matematikai készségekkel kell rendelkezniük. Sajnos az oktatási rendszerünk és az országunk társadalmi-gazdasági helyzete azt jelenti, hogy a fiatal felnőttek negyede nem fejezi be az iskolát, és több mint a fele nem felel meg a felsőfokú végzettségnek vagy a munkahelyi normáknak. Sokan közülük hiányzik a készségek, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy szembenézzen a világ, amely folyamatosan változik.
elhelyezési értékeléseink meghatározzák a jelölt jelenlegi készségeit és képességeit, és lehetővé teszik számukra, hogy a megfelelő AET szintre kerüljenek az általános oktatási és képzési (GET) sávon belül. Ez egy toll és papír értékelés. Az eredmények azt mutatják,hogy a munkavállaló milyen ütemben tanulhat.
értékeljük a jelölteket, hogy meghatározzák képességeik szintjét az olvasás, az írás és a matematika terén. Ezeknek az elhelyezési értékeléseknek az eredményei lehetővé teszik számunkra, hogy az igényeiknek leginkább megfelelő csomag testreszabásával biztosítsuk, hogy a kurzusokból a legtöbb hasznot kapják.
ezért életbevágóan fontos, hogy az elhelyezési értékeléseket elvégezzék, mielőtt az alkalmazottakat bármilyen munkahelyi képzésre lefoglalnák. A pontos értékelés biztosítja, hogy minden tanulónak olyan tananyagot mutassanak be, amelyet megértenek. A képzéseknek ideális esetben ott kell folytatniuk, ahol a korábbi oktatás szempontjából abbahagyták.
miért olyan fontosak az elhelyezési értékelések?
a Triple E képzési folyamat
alapvető fontosságú, hogy a szervezetében érdekelt feleket meghívja a munkahelyi képzési projektbe való részvételre. A kombinált együttműködés hozzáadott értéket teremt, és növeli az AET tanulási kezdeményezések sikerét a munkáltató és a személyzet számára.
a Triple E képzés figyelemfelkeltő ülést kínál az AET projekttel kapcsolatos kérdések megválaszolására. A helyszínen 45 perces ülést tartanak, hogy tájékoztatást nyújtsanak a potenciális küldötteknek az ABET képzésről.
az elhelyezés értékelése minden képzési beavatkozás előfeltétele. Lehetővé teszi számunkra, hogy felismerjük a korábbi tanulást és értékeljük a jelenlegi kompetenciát, hogy a tanulók megfelelő szintre kerüljenek. Feltétlenül meg kell határozni a megfelelő kiindulási pontot minden felnőtt tanuló és munkavállaló számára, és meg kell határozni azokat a területeket, amelyeket fejleszteni kell. Az alkalmazottakat angol nyelvű kommunikáció és számolás során értékelik. Az értékelések az Ön irodájában, webhelyén vagy bármely választott helyen, bármely napon és bármikor zajlanak. Az értékelés 3 órát vesz igénybe.
eredmények és visszajelzések
a csoportstatisztikákról és az egyéni tanulói teljesítményről részletes jelentést adunk ki az értékelés után.Az alábbiakban két példát mutatunk be az elhelyezési értékelés eredményeiből összeállított egyedi teljesítménydiagramokra.
az első tanuló az AET 1 kommunikációnak megfelelő angol nyelvű elhelyezést szerzett, míg a második AET 2.szintet ért el. Mindkét alkalmazott AET szintet ért el 1 számolás. Felnőttoktatási és képzési rendszerünk jellege azt jelenti, hogy mindkét jelölt, valamint az egyidejűleg értékelt bármely más jelölt ugyanabban az ülésen részt vehet az AET órákon. A facilitátor rendelkezik a teljesítménydiagramok másolataival,ezért minden jelöltet az egyéni szinten képez.
sajnos túl sok vállalkozás vesz részt a munkahelyi képzésben pusztán a B-BBEE scorecard készségfejlesztő elemének való megfelelés érdekében. Ez sikertelen kísérleteket eredményez az alkalmazottak készségfejlesztésében, mivel az alkalmazottakat véletlenszerűen választják ki a képzési projekthez. A formatív értékelések elvégzése tehát elengedhetetlen lépés bármely készségfejlesztési projekt sikerének meghatározásában.
miért nem működik a képzés általános megközelítése?
az ABET programokba beiratkozók egy része teljesen írástudatlan. Korlátozott kommunikációs készségük azt jelenti, hogy a Pre AET-n kezdik meg a képzést. Azok a jelöltek, akik valamilyen olvasási és írási képességgel rendelkeznek, mentesülhetnek bizonyos szintektől, és a 2.és 4. szint között helyezhetők el, a jelenlegi megértésüktől és ismereteiktől függően. Mások, akik beiratkoznak, rendelkeznek a szükséges készségekkel ahhoz, hogy a 4.szintre kerüljenek. Magasan képzett segítőink szükség esetén egy edzésen belül különböző szintű tanulókat tudnak befogadni.
ennek a sokféleségnek és az okosan megtervezett csomagjainknak köszönhetően, amelyek egyszerre több tanuló számára is előnyösek, minden tanulót értékelni kell, mielőtt részt vehet egy felnőtt alapfokú oktatási és képzési programban.
az értékelés meghatározza a tanuló által már elért készségek szintjét, és azt, hogy hol kezdik meg a tanulást a programon belül. Ezek az értékelések kiveszik a találgatásokat az elhelyezésből, és garantálják a boldogabb tanulási eredményt.
Getting it right – the first time
fontos része annak, hogy megtaláljuk a megfelelő facilitátort, aki segíti a munkaerőt az írás-és számolási készségek elsajátításában a munkahelyi képzésen keresztül, hogy értékeljük az alkalmazottakat. Az elhelyezés értékelése biztosítja a facilitátor számára az oktatási kérdések kezeléséhez szükséges adatokat. Ha az alkalmazottak többsége írástudatlan, akkor a legjobb, ha a felnőtt alapfokú oktatási és képzési program Pre AET-jén kezdi.
képzés előtti szakmai gyakorlat értékelése:
- határozza meg az egyéni készségek szintjét
- segítsen nekünk megalapozott döntéseket hozni a képzési lehetőségekről
- a foglalkozások a készségszintek alapján testre szabhatók
- értékeléseink a készségismereteket határozzák meg, nem pedig a képesítéseket
ki részesül az elhelyezés értékeléséből?
az egész életen át tartó tanulás sikeres hozzáállásának megteremtése érdekében a legjobb, ha erős alapokkal rendelkezünk. Azok az alkalmazottak, akiket az alapképzésre választanak, és sikeresek lesznek, értékes eszközökké válnak a vállalat számára, amikor a készségek fejlesztésére törekszenek. Azok a munkavállalók, akik angol és Matematikai alapokkal rendelkeznek, jól illeszkednek a tanuláshoz, és nagyobb valószínűséggel látják a tanulást a végéig. Ez elősegíti a személyes növekedés és a teljesítmény érzését az alkalmazottakban, ami javítja a morált és a kompetenciát a vállalaton belül.
a másik oldalon azok a munkavállalók, akik nem rendelkeznek alapokkal, küzdenek az angol nyelvvel; ez téves kommunikációhoz, hibákhoz és megértés hiányához vezet. Azok, akiknek nincs szilárd alapja a matematikában, küzdenek a tanuláshoz szükséges számításokkal. Ez arra készteti őket, hogy elbátortalanodjanak és elkeseredjenek, ami magas lemorzsolódási arányhoz vezet, és ellenségeskedést okozhat a vállalata felé. Nagy összegeket költhet a munkavállalók képzésére, és soha nem látja a befektetés megtérülését, egyszerűen azért, mert a munkavállalót nem értékelték annak biztosítására, hogy a számukra megfelelő képzés legjobb szintjén induljon.
értékelt és képzett alkalmazottak:
- jobb eredmények elérése
- profitáljon a képzési projektből
- adjon hozzá értéket az iparágához
- legyen önellátó
- legyen promotálható
a vállalat előnyei, ha:
- az időt és a pénzt nem pazarolják a nem hatékony képzésre
- a mentorok végül nem töltik minden idejüket oktatóként
hová küldhetem az alkalmazottaimat elhelyezési értékelésre?
eljövünk hozzád!
az értékeléseket a helyszínen (az Ön vállalatánál) vagy bármely választott közösségi helyszínen végezzük, olyan időpontban, amely nem zavarja a gyártási ütemtervet. Ez azt jelenti, hogy amíg az alkalmazottait értékelik, a műveletei nem lesznek túlzottan megzavarva.
a Triple E képzés évek óta vegyes szintű képzést kínál. Az a több ezer alkalmazott, akinek az élete gazdagodott, bizonyítja, hogy működik. Nem hasonlíthatja össze a képzéseinket egy tanárral a tanulók osztálya előtt; ez egy facilitátor, aki az egyéneket oktatja. Ha beugrik az egyik edzésünkre, szüksége lehet egy pillanatra, hogy megtalálja a facilitátorunkat, mivel az idő nagy részében a gyakornokok között ül.
összefoglalva
reméljük, hogy valóban vizsgálja a munkahelyi képzést, és hogy ez a cikk segített megérteni, hogy az elhelyezés értékelése miért szükséges első lépés a munkahelyi képzésben. Most, hogy tudja, milyen előnyökkel járhat a szakmai továbbképzésre jelentkezők értékelése az Ön vállalkozására és képzési programjának eredményére nézve, Bízunk benne, hogy felveszi a kapcsolatot a Triple E képzéssel, hogy egyik képzett értékesítési vezetőnk eljöhessen Önhöz, vagy felhívhassa Önt, hogy megvitassa a legjobb előre vezető utat.