mik az AAC alapvető szavai, és hogyan valósíthatom meg őket?

lehet, hogy hallott már az alapvető szavak használatáról az AAC felhasználóival, de tudja, mik azok? Az AAC alapvető szavai olyan szavak, amelyek a hallgató napi szókincsében vannak, amelyek a kommunikáció nagy részét alkotják. Ezek a szavak segítenek a tanulónak kifejezni alapvető szükségleteiket és szükségleteiket. Néhány példa; ki, több, fel, hogy, Ban ben, egy, nyisd ki, nem. Ezzel szemben a Fringe szókincs a beszédünk 20% – A, amely emberekre, helyekre és dolgokra jellemző. A Fringe szavak olyan dolgok, mint az emberek neve, a kedvenc karakter neve, a gyakori helyek vagy az állandóan használt kifejezések. A Fringe szavak is kritikusan fontosak, de egy másik napon többet beszélhetünk róluk!

az alapvető szavak szépsége az, hogy hogyan használhatók sok különböző kifejezésben, hogy sok különböző dolgot jelentsenek. A korai AAC felhasználóknak az alapvető szavak és a fringe keverékét kell használniuk. Vegyük például az “az” alapvető szót. Az a diák, aki azt mondja, hogy” ezt akarja”, kérheti a hátizsákját, választhat egy snacket, és kiválaszthatja kedvenc Youtube-csatornáját. Az a gyermek, aki megtanulta a “krakkolót”, csak az adott snacket kérheti.

az alábbiakban megosztok néhány lépést, hogy azonosítsam a hallgató alapvető szavait az augmentatív és alternatív kommunikációs (AAC) fórumon, és hogyan kell használni őket.

1.lépés:

új szó(ok) bevezetése. De hol kezdjük? Szeretem ezt a listát Gail van Tatenhove-tól (rengeteg információ az AAC-ról!) Itt található az AAC alapvető szókincsének listája. A szó típusa szerint vannak rendezve (főnév, melléknév, tagadás, ige stb.) és tipikus prioritás (top 20, top 50 stb.). Azt javaslom, hogy azonosítsa a hallgató tetejét 50 szavak, mielőtt elkezdené az új szavak bevezetését. A Top 50 szó a diák kedvenc dolgai, a legkevésbé kedvelt dolgok, a napi tevékenységek és a család alapján személyre szabható.

amikor alapvető szavakat mutatok be a hallgatóknak, szeretek találni valamit, amit szeretnek csinálni, és kiválasztani egy értelmes szót. Ha szeretnek hintázni, talán az első szó a “fel”, így kérhetik, hogy minden nap felkeljenek a hintájukra. Ha szeretik a zenét, akkor talán meg kell tudniuk kérni a zene “bekapcsolását”. A kiválasztott szavaknak értelmesnek kell lenniük az illető számára. Ne válasszon szavakat csak azért, mert azok megfelelnek az óraterv vagy a top listájának 20 szavak. Legyen diák specifikus.

a bevezetett szavak mennyisége a hallgató képességeitől függ. Általában, amikor óvodásokkal dolgozom, mindig egy egész egyszerű alaplapom áll rendelkezésükre. Ezen a táblán sok szót használok. Aztán kifejezetten csak egy új szót dolgozok ki egyszerre, oktatóbb módon. Néha kettőt csinálok, amikor a szavak ellentétek (Be/Ki, fel/le), hogy elősegítsem a koncepció megerősítését. Ha szüksége van egy alaplapra, amely már elkészült, ez az ingyenes AAC alaplapja Smarty szimbólumokat használ, és megtalálja itt.

tipp: használd a hét szavát, vagy építsd át a tudományágakat és a rutint. Itt van egy link a hét egy egész hónapra beállított szavához, tehát 4 alapvető szava van:” go”,” in”,” different “és”help”. A csomag olyan eszközöket tartalmaz, amelyek adatokat gyűjtenek, ötleteket adnak a tanároknak és a személyzetnek, valamint jegyzeteket adnak a szülőknek is. A csomag adaptálható klinikai beállításhoz vagy más szolgáltatásnyújtási modellhez, de tökéletesen működik egy osztálytermi beállításhoz.

2. lépés:

tanítsa meg az új szót(szavakat) modellezéssel. Használja a támogatott nyelvi bemenetet (ALI) az AAC Alapszavainak bevezetéséhez. A támogatott Nyelvbevitel használata az explicit oktatási tevékenységek során a modellezéshez. ALI egy kutatás-alapú technika, amely segít, hogy létrejöjjön egy alapvető szókincs alapja AAC használat és a nyelvtanulás. ALI alatt, amikor a kommunikációs partnerek (szülők, tanárok, terapeuták stb.) beszéljen az AAC-t használó gyermekekkel, a partnerek ugyanazt az AAC rendszert használják a kommunikációhoz. Ez segít megtanítani az AAC-t értelmes modellezéssel, valós interakciók. Ha nem ismeri ALI-t, nézze meg ezt a rövid 5 perces videót a PrAACtical AAC-tól. Honlapjuk fantasztikus és tele van ötletekkel a terapeuták számára! Ezt a blogot és ezeket a forrásokat meg lehet osztani a szülőkkel és a tanárokkal, hogy megértsék, hogyan bontják le az alapvető szókincset. Nagyon szeretem ezt a kiadványt is Saltillo-tól.

tipp: Használja ugyanazt az eszközt / táblát! Ugyanazon eszköz használata az ALI használatához új szavak tanításához a legjobb módszer a modellezésre. A legtöbb diák engedi, de ha kell, használhatja a sajátját.

3.lépés:

részletezze az új szó jelentését vonzó gyakorlati tevékenységekkel. Csakúgy, mint az auditív bombázás, modellezze és bővítse a célzott alapszókincset. Folytassa a támogatott nyelvi bevitel használatát az értelmes és megerősítő lehetőségek érdekében. Az itt található hét szava csomag leírja a hallgató lehetőségeit arra, hogy új alapszókincsét különböző helyzetekben, különböző tevékenységekkel használja. A hét szava csomag tartalmazza:

  • szülő bevezető levél
  • személyzet bevezető levél
  • szülő modell/kiváltó magyarázat lap
  • a következő anyagok állnak rendelkezésre minden alapszó:
  • Heti külső ajtó jel
  • Heti személyzet/szülő levél
  • szoba jelek
  • adatlap
  • tevékenység lap
  • tevékenység lapok Gyűrűk
  • interaktív szókincs könyv
  • app ajánlás/ötletek
  • saját W. O. W. könyvborító
  • W. O. W. heti lap
  • színező lap

4. lépés:

folyamatos expozíció biztosítása az új szó(OK) nak. Ha iskolai környezetben dolgozik, a blogbejegyzés elolvasása segíthet az AAC osztálytermi megvalósításában. Számos tippet tartalmaz arra vonatkozóan, hogyan lehet segíteni az edzőt, és ösztönözni a tanárokat arra, hogy használják a tanuló AAC eszközét és alapvető szókincsét az osztályteremben.

5. lépés:

ellenőrizze a megértést és szükség szerint tanítsa újra. Mielőtt új szót vezetne be, tekintse át a múlt heti szót, hogy ellenőrizze az átvitelét. Re-tanítás szavak könyveken keresztül egy hatékony módja annak, hogy az alapvető szavakat AAC friss. A téli AAC Core adaptált Könyvkészletem itt található. Ez az AAC szakács alapvető szókincs készlet 1 használható Smarty szimbólumok Boardmaker. Az erőforrás a következőket tartalmazza:

  • Core board 18 további béren kívüli szó
  • Igen/Nem kérdés
  • Core szó mondat csíkok
  • tetszik/nem tetszik szavazólapok

itt vannak linkek más ingyenes AAC források segítségével, és a diákok építeni a mag szavakat AAC használat.

  • AAC Symbol Swap tippek
  • AAC Core adaptált Könyvek: Spot megy iskolába
  • AAC ajtó akasztók : ingyenes & szerkeszthető

Hogyan válasszuk ki az alapvető szavakat, és végre őket a diákok?

csatlakozzon az SRN hírleveléhez!

úgy örülök, hogy beugrottál! Ha szeretnél lépést tartani a legújabb posztokkal és exkluzív ingyenes letöltéseket kapni, iratkozz fel a hírlevélre! Az első freebie készen áll, amint feliratkozik és megerősíti az e-mailt!

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.