tudományos írás

az egyetemen végzett tudományos kutatások fontos része lesz az eredmények közlése. Felkérhetik, hogy készítsen laboratóriumi jelentéseket, naplókat, prezentációkat, posztereket és esszéket.

a tudományos írás más típusaihoz hasonlóan a tudományos írásnak strukturáltnak, objektívnek és kritikai gondolkodásnak kell lennie. Ugyanakkor azt is meg kell:

  • világos és tömör
  • analitikus és pontos
  • objektív, óvatos és logikus

a tudományos írásnak világosnak és tömörnek kell lennie

kerülje a felesleges részleteket és szavakat. Tartalmazzon mondatonként egy ötletet (10-25 szó hosszúságú mondatokkal) és bekezdésenként egy témát.

a tömörség elengedhetetlen. Használjon minél kevesebb szót, például “most” a “jelenleg”szó helyett. Ügyeljen arra, hogy elkerülje az ismétlést.

használjon közvetlen és egyszerű nyelvet, és kerülje a homályos vagy bonyolult mondatokat. Csak akkor használjon szakkifejezéseket vagy zsargont, ha szükséges, és magyarázza el őket, ha használják. Kerülje a sok hosszú szó használatát.

íme egy jó példa a világos, tömör és egyszerű tudományos írásra:

“az üvegmikroszkóp tárgylemezeket Piranha-oldatba merítve megtisztítottuk és marattuk (75 térfogat% H2SO4, 25 térfogat% H2O2). Ezeket aztán műanyag petri-csészékbe helyezték, hogy a csapadék szubsztrátjaként működjenek. Ezután a kalcium-kloridot (CaCl2) és az L-aszparaginsav nátriumsó-monohidrátot (C4H6NO4Na) tartalmazó reagens oldatok megfelelő koncentrációjába merítették.H2O) (1. táblázat).”

a tudományos írás pontos és analitikus

legyen pontos, hogy a közönség magabiztosan olvashasson. Kerülje a homályos vagy kétértelmű nyelvet, például “körülbelül”, “majdnem” vagy “nagy”. Például a “rendszeresen tesztelték” használata helyett 15 percenként tesztelték.”

győződjön meg róla, hogy nem vállalja előzetes ismeretek. Kerülje az olyan kifejezéseket, mint”mindenki tudja, hogy…”

használja a szakirodalom bizonyítékait az eredmények indoklásához és magyarázatához.

a tudományos írás objektív, logikus és óvatos

az írásnak pártatlan és kiegyensúlyozott képet kell adnia a bizonyítékokról. Ne hagyja figyelmen kívül a saját eredményeivel és következtetéseivel kapcsolatos bizonyítékokat. Ehelyett vegye be a munkájába, és elemezze, miért különböznek az eredmények.

győződjön meg arról, hogy minden állítását megfelelő bizonyíték támasztja alá, amely megmutatja, hogyan vonták le a következtetéseket, ahelyett, hogy nem támogatott gondolatait és meggyőződéseit fejezné ki. Táblázatokat, ábrákat és diagramokat használhat a bizonyítékok bemutatására, amennyiben azokat a fő szöveg is tárgyalja.

fejezze ki ötleteit és folyamatait logikai sorrendben. Könnyítse meg olvasója számára, ha a szöveget világos címsorokkal rendelkező szakaszokra osztja. További részletekért tekintse meg az akadémiai írás strukturálása oldalunkat.

arra is ügyelnie kell, hogy ne becsülje túl az eredmények támogatását. Vigyázzon, ha olyan szavakat használ, mint “bizonyítja” vagy “határozottan”. Ehelyett mutasson óvatosságot fedezeti szavak használatával.

itt van egy jó példa a fedezeti belül tudományos írás:

” nehéz kitalálni, hogy pontosan milyen anyagból készültek a sötétebb régiók, és az XRD elemzést nem lehetett elvégezni a területen, mivel túl kicsi volt. Feltételezhető azonban, hogy az anyag kristályos volt, mivel egyetlen pontból származott (jelezve a magképződést). Úgy gondolják, hogy a bajuszok polikristályosak, nem pedig monokristályosak, mivel dendritnek tűnnek.”

használja a megfelelő igeidőket

különböző igeidőket használnak különböző típusú információk írására, és az írás során különböző igeidőket kell kombinálnia. Általában használja a múlt időt arra, amit tett (módszer), a jelen időt pedig arra, amit következtetett vagy talált.

Íme néhány példa arra, hogy mikor kell a múlt és a jelen időt használni a tudományos írásban:

“ennek az iterációnak az volt a célja, hogy megteremtse a weboldal elrendezését, hogy bemutassa az egyes hallgatók információit. Az iteráció elindításához a parancs python manage.py a tesztkiszolgáló futtatásához a runserver került megadásra.”

” ebben az esetben nincs nagy különbség a két átmérőérték között (Feret átmérőjének és számított egyenletének alapján), ami valószínűleg annak is köszönhető, hogy az átlagos körkörösségi arány a skála felső végén van, 0,88, ezért a kör alakú pórusok közelében következik.”

további információkért tekintse meg útmutatónkat a megfelelő feszültség és hang kiválasztásához.

kérdezze meg iskoláját további információkért

ez az útmutató kiegészíti az iskola tanácsát. Ha bármilyen konkrét kérdése van a téma stílusával kapcsolatban, kérjük, kérdezze meg iskoláját.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.