Ofstedからの教育の質に関するガイダンスが更新され、最近ではカリキュラム設計の複雑さについて幅広い議論が行われています。 このブログでは、カリキュラムディレクター、メラニー-ムーアは、あなたのカリキュラムの原則を定義する戦略的なまだ過小評価
カリキュラムの内容を設計する前に、あなたの原則とそれらの原則の目的が合意され、すべての利害関係者が明確に表現できることが重要です。 カリキュラム開発へのすべてのアプローチに適合するサイズはありませんが、選択したデザインの背後にある価値観を明確にする必要があります。 これらの原則がなければ、カリキュラムはあなたの学校が必要とするすべてのものを提供することに満たないように設定されています。
だから、カリキュラムの原則は何ですか?
カリキュラムの原則は、学校が生徒と地域社会の両方に成功の最良のチャンスを与えると信じている価値観であり、その文脈を考えると、彼らが正 カリキュラムの原則は、あなたの人生を生き、重要な決定を下すもののようなものと考えることができます。 カリキュラムの原則を決定するときを除いて、学校はすべての子供たちに自分たちの生活の次のステップのために準備されている情報、バランスの
カリキュラムの目的は何ですか?
Ofstedからの文書に沿って、学校はカリキュラムの意図や目的を知っており、それを明確にすることができるべきです。 しかし、これはどういう意味ですか? まあ、あなたの原則に同意したら、なぜ彼らが重要であるかを説明することができなければなりません。 例えば、学校は次の原則を決定することができます:
‘私たちのカリキュラムはすべての子供たちにとって野心的です。’
その原則の目的を説明するために、学校は言うかもしれません:
“野心的なカリキュラムは、子供たちがバランスのとれた情報に基づいた個人に成長するために必要なスキル、知識、理解を提供します。’
学校の原則の別の例は次のようになります:
‘私たちのカリキュラムは識字率が豊富になります。’
その原則の目的を説明するために、学校は言うかもしれません:
“識字率の高いカリキュラムは、異なる目的のために、そして様々な刺激的な、直接の経験’
あなたのカリキュラムの原則の発展を導く要因は何ですか?
明確なカリキュラムの原則を持つことは、どの学校のスタッフにも目的の統一を与えます。 しかし、どのような要因が学校がそれらを決定するのに役立つかもしれませんか? 影響を与える要因には、個人的価値観、宗教的信念、社会的文脈、地理的位置、教育学、国家政策、および資源の全部または一部が含まれる場合があります。
あなたは、これらの要因のどれがあなたの学校にとって重要であり、それらのバランスをとる方法を決定する必要があります。 アマンダ-スピルマンのカリキュラムに関する最初の解説によると、一部の学校では、学校の検査やKS2テストなどの外部からの圧力が、意図的ではないが、一連の基本原則を確立して固執する緊急性を打ち破る”パフォーマンスに焦点を当てる”ことにつながっていると述べている。
では、どこから始めるのですか?
始めるのに最適な場所は、現在何がうまく機能し、何が改善する必要があるかを見直すことです。 これらの点を適切に議論し、両方の証拠を見るための時間を確保することが重要です。 また,親,介護者,子供たち自身が,自分のカリキュラムがどうあるべきかについてのアイデアを開発することを求めるべきです。 これは、アンケートやワークショップ形式のセッションを開催することによって行うことができます。
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- 私たちのカリキュラムは何ですか?
- 私たちの子供たちはどのように学びたいのですか?
- 子どもたちが学ぶためには何が必要だと考えていますか?
- カリキュラムはどのように教えられるべきだと思いますか?
- 私たちはどのような教育的アプローチと証拠に基づく研究に従うべきですか?
- 私たちのカリキュラムは何をすべきではありませんか?
- 子供たちの将来の生活のために準備するために何ができますか?
- 子どもたちはカリキュラムの一環として、地域環境のどのような側面について学ぶべきですか?
- 私たちは子供たちにどのような概念や価値観を学びたいのですか?
- 他の人は私たちの学校のカリキュラムには何を含めるべきだと思いますか?
カリキュラムデザインの六つのステップをダウンロード
次は何ですか?
原則を決め、その目的を明確にしたら、カリキュラムの設計について考え始めることができます。 これは過負荷と混乱につながる可能性がありますように、あまりにも多くの原則を持っていない学校のためにも不可欠です。 あなたの学校のカリキュラムのために重要なものとその理由について簡潔で明確にすることを目指してください。 その後、カリキュラム設計のやりがいのあるタスクを開始することができます。
このブログは2021年5月に更新されました。 2017年11月に創刊。