人前で話す

学習目標

  • 効果的な調音を使用するためのテクニックを特定します。
  • 効果的な発言率を特定します。

調音

あなたが話すようにあなたの息を制御することを習得したら、次のは、あなたが話す方法を見てみましょう。 あなたが今まで誰かが単語を繰り返すように依頼していた場合は、貧しい言葉fromに苦しむ可能性があります。 アーティキュレーション、または言葉tionは、リスナーが話し言葉を聞くだけでなく、それを理解するのに役立つものです。

調音とは、話者が言葉をどのように発音するかを明確にすることです。 いくつかの音が一緒にぼやけたり、単語から脱落したりすると、その単語が聴衆に理解されないことがあります。 適切な調音を使用するには、スピーカーは、舌、歯、唇などの調音器を使用する必要があります。 話者が不適切な言葉を使用すると、聞き手は話された言葉を作ることができず、しばしば言われたことの繰り返しを要求する。 人前で話すことでは、聞き手は繰り返しを要求できないし、従って悪い調音は傾聴者を調整させることができる。 はっきりと話すためには、言葉のすべての部分を言うことが重要です。 これは、多くの場合、あなたの話すペースを遅くする必要があります,フォローするそのトピックの詳細,そして、あなたの唇を使用して,歯,そして彼らの全

早口言葉は、話者に単語の各部分を遅くして発音させるのに最適な方法です。 “七つの愚かな白鳥は静かに海を泳いだ”と言ってみてください。 それがあなたのために容易だったら、sはあなたの長所であるかもしれない! それぞれの個々のスピーカーは、それらに固有の特定の音に苦労するか、彼らは常に国の他の部分では動作しませんそれを聞いた方法を単語を発音させる あなたのスピーチが問題の単語によって影響されないことを確かめることへの技術は音が苦闘であり、スピーチの輪郭の単語の部分を一周することに注意することである。 これは、その言葉を大声で話すときに特別な注意を払うためのリマインダーとして機能します。 コミュニケーションへのこれらの障壁を識別することは聴衆の理解を改善し、あなたのスピーチに光沢を与える。

ピッチ

はっきりと話すことに加えて、あなたの話す声で声の多様性を見つけることは、観客が目を覚ますのに役立ちます。 多様性に欠けている声は、モノトーンとして記述することができます。 喜劇では、教師は、多くの場合、フェリス-ビューラーの休日のこの有名なシーンのように、単調な声を持っているとして描かれています:

ここで”ビューラー-ビューラー-ビューラー”のトランスクリプトを表示することができます(新しいウィンドウで開きます)。

聴衆が単調な声を聞くとき、彼らは従事していません。

キーボードのように、あなたの声にはピッチと呼ばれる多くのノートがあります。 あなたの声は、誰かが歌うときのように、より高い音符と低い音符で話すことができます。 あなたの声のノートを探索するには、この演習を試してみてください。 あなたのつま先に立って、空気中で手を持ち上げてください。 あなたの声の最高点でああと言うと、音が出てくるようになり、手首、肘を落として、あなたの最低のノートにスライドさせるように頭を下げます。 それを逆にして、毎回高くて低くしようとして戻ってきます。 あなたがで動作するように持っているどのくらいのピッチの多様性を発見した、あなたは今、ピッチを上げるか、より効果的であるためにいくつかの単語やフレーズにそれを下げるためにあなたを思い出させるあなたのスピーチのアウトラインに矢印を置くことができます。

トゥイスタの写真

シカゴのラッパートゥイスタは、毎分280語または598音節を55秒でクロックすることができます(ギネス記録)。 あなたのスピーチのこれをすることを試みてはいけない。

レート

十分に大声であることに続いて、最も一般的に識別される音声問題はあまりにも速く話しています。 あなたが速い話し手であると言われたことがあるなら、あなたの手を上げてください。 話す速度を制御することは、多くの場合、スピーカーがしなければならない最も挑戦的なことの一つです。 神経が蹴るとき、あなたが話している速度を引き戻すことは本当に難しいことがあります。 余りにすぐに話すことはまたスピーチを聞くことからあなたの聴衆の調子を作ることができる。 あなたはスピーチにすべてのこの時間を入れてきたので、観客がそれを聞くことを確認してみましょう。 National Center for Voice and Speechによると、米国の英語話者の平均発話速度は毎分約150語です。 人前で話す状況では、平均よりも遅く、毎分約125-150語を話したいと思うでしょう。

あなたの発話速度を制御する方法の1つは、十分な呼吸をしていることを確認することです。 私たちが前に議論したように、あなたの呼吸の制御を失った場合、スピーチの速度も制御不能になります。 あなたが十分に呼吸することを確認する方法の一つは、そこに息をするために自分自身を思い出させるためにあなたのアウトライン上の文の単語の隣にマークを配置することです。 逆方向のスラッシュ(/)は、使用するのに適した信号です。 呼吸が仕事を選択したかどうかを確認するために、それを大声で読んでください。 あなた自身がその文の終わりに空気のためにあえぎ見つける場合は、追加された別の息があるはずです。 句読点は、あまりにも文の中で呼吸する場所のための手がかりですので、それらはあなたのガイドとしましょう。

自分自身を記録することは、あなたがどれだけ早く行っているかを知る一つの方法です。 録音を再生して、すべての単語を聞いて理解できるかどうかを確認してください。 そうでなかったら、減速するか、またはそうするためにあなた自身を思い出させるために呼吸することを言うあなたのnotecardsでノートを書きなさい。 あなたが音声の制御された速度を習得したら、あなたはスピードアップし、特定のセクションを遅くして再生することができます。 速度のこの変化を見つけることは更にあなたの聴衆を従事させる。 物語のクライマックスを言うことについて考えなさい。 時には、サスペンスを構築するために、特定の瞬間に一時停止します。 それはあなたが人前で話すことでもやりたいことです。 時々勢いの物語を言うためにスピードをあげる従って聴衆は乗車のために余りに行く。 あなたの率の変化を見つけることは大きいスピーチへスリリング、アイシングである場合もある。

を見る: Rébecca Kleinberger,”Why you don’t like the sound of your own voice”

この講演では、MIT voiceの専門家で研究者のRébecca Kleinbergerが、人間が持っている三つの声、すなわち外向きの声、内向きの声、および内向きの声につ ここでKleinbergerのアカウントは、なぜ私たち自身の声を説明するのに役立ちます—私たちはいつも聞く—私たちは録音でそれを聞いたときに私たちにとても不 また、録音であなたの声を聞いて練習する必要性を語っています。

ここで”自分の声の音が気に入らない理由|Rébecca Kleinberger”のトランスクリプトを見ることができます(新しいウィンドウで開きます)。

何を見るべきか:

クラインベルガーの演説は魅力的であり、私たちが自分の声を知覚する(または知覚しない)方法についての多くの洞察を提供しています。 興味深いことに、彼女はなぜ私たちの声を認識しないのかについて長々と話していますが、Kleinbergerはなぜ私たちの声が好きではないのかという質問には スピーチの終わりに、何人かの傾聴者はまだ彼らが彼ら自身の録音で聞く声を好まないなぜ疑問に思うかもしれ、そしてそれについて何ができるか。 これは、あなたがそれに質問とキャッチーなタイトルを持っている場合、あなたはあなたのスピーチの質問に答えることを確認する必要があることを

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