学校での記者クラブの利点

記者クラブは、専門的にニュースの生産と普及に従事するジャーナリストや他の人のための組織です。 プレスは、一般的に、現在の関心の事実を収集し、評価し、配布することに関係しています。 これは、記者、この場合の学習者を利用して、学校の集会中に提示されるか、指導教師を編集者として頻繁にボードに掲載される物語を研究し、書く。 そのようなニュースは、ほとんどの場合、学校で起こった出来事、現在の出来事、そしてまだパイプライン上の出来事で構成されています。

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学校の記者クラブは、関与する学習者、学校全体、さらにはコミュニティにとって重要です。 記者クラブと一直線に並べることができるいくつかの利点がある。 いくつかは; 記者クラブは、学校で彼らの周りに起こっていることの情報を学生や学校の民衆に提供します,国と大規模で世界の中で. また、学校に近いコミュニティをもたらし、彼らはすべての今して学校や教育システムのいずれかの側面にコメントするように頼んだように、彼らは教育プロセスに積極的に参加しているかのように人々が感じさせます。

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クラブは、彼らが情報を求めて多くの人々と対話するように、メンバーの対人スキルを構築するのに役立ちます。 クラブは、クラブ内とジャーナリズムのキャリアへの関心の外の両方で学習者に作成することができます。 それはまた、学習者に自信と自尊心を植え付け、構築するでしょう。 それはまた、関係者にジャーナリズムの訓練を提供します。

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記者クラブはまた、卓越性の文化を確立していません。 学習者は、彼らができる最高のを生成するために努力します。 それはプログラムで言語化されたり強調されたりするものではなく、プログラムの文化に内在しています。 彼らは彼らが”最高”であることになっていると思うし、彼らはそれを現実のものにします。 それはまた、学習者に彼らはまた、学習の他の分野で使用する研究のスキルを与えるだろう。

記者クラブはまた、毎日または毎週、学習者がそれにさらされるように、学習者に書き込みとスピーチのスキルを付与し、向上させます。 中国語が”教えてくれ、忘れてしまい、見せてくれ、覚えてくれ、関与してくれ、理解する”と言っているように、記者クラブは生徒が学習に関与することができ、確かに覚えているだけでなく理解するフォーラムの一つである。 私たちの学校で記者クラブでは、我々は組成物の書き込みは常に手紙の書き込みではないが、それははるかに多くを含むことを理解する学習者を持 私たちは私たちの学校でこれらのクラブを持っていることを確認してみましょうし、多分、ちょうど多分私たちは常に国が持っている地区の数に更新

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