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このエリアでは、教育でブログを使用する方法、それらを使用する際に考える必要がある考慮事項、およびより多くの情報へのリンクを紹介しています。

ブログとは？

ブログ（またはウェブログ）は、ユーザーが”投稿”をアップロードしてファイルを添付するだけで、コンテンツを非常に簡単に更新できるウェブサイトの一種です。 著者は読者が投稿の下に返信または”コメント”を投稿できるようにすることができるので、これらのブログの記事は、その後、対話型になることがで ブログは日付のエントリを持つオンラインジャーナルのようにすることができますので、投稿は逆の時系列順にアーカイブされます。 コンテンツは、キーワード（タグ）やカテゴリに基づいてフィルタリングしたり、整理したりすることもできます。 RSSは、あるサイトのブログ記事をGoogle Readerのようなニュースリーダーが読むことを可能にする技術です。 クイーンメアリーはすでにそのVLE内のブログ機能を持っており、始めるために少し技術的な知識を必要とするすべてが利用可能な無料のプラットフォーム WordPress、Blogger、Edublogsは非常に人気があります。

通常、ブログは直感的なwebインターフェイスを介して管理され、ユーザーは作成されたコンテンツやコメントへのアクセスを制御できるだけでなく、レイアウト、色などを変更することによって”一般的な”デザインをパーソナライズすることができます。 多くの個人および組織はblogのタイプページと静的なwebページを混合することによって彼らの全体の網の存在を運転するのに実際にblog’範例’を使用する。 それはTwitterのフィードやタグ雲の写真の視聴者と、より多くのような別のソーシャルメディアツールであるかどうか、あなたのブログに追加することができ、追加機能や”プラグイン”の広大な帯もあります。

なぜブログを使うのか？

ブログの錬金術は、そのシンプルさと、技術的な理解がなくてもウェブ上でプロファイルできるコンテンツの範囲にあります。 ブログは、モジュールや主題分野、学生や家庭教師の反射、エッセイ、創造的な執筆、プロジェクトの更新、指示または非クラスの議論、会議のノート、ニュースなどからのトピックやテーマに関する解説を提供するために教育者によって使用されています。 彼らはまた、コメントやハイパーリンク、写真や作家が提供する他のメディアを含めることができます。

ブログは、あなた、あなたのクラス、またはあなたの学生が個別にコース関連の執筆タスクを読んだり、分析したり、コメントしたりするのに最適な方法で 個人、クラス、モジュールグループ、またはパブリックアクセスだけで、さまざまな重要なフィードバックの機会が開かれます。

ブログの時系列形式は、ユーザーが定期的に更新することを奨励し、そのため、主題領域またはグループプロジェクトで最新のニュースを配信するための素晴ら あなたは別のブログからリンクすることができ、このインターリンクは、形成される学習コミュニティを可能にすることができます。 さらに、”facebook”やマイクロブログツール”Twitter”のような他のソーシャルネットワーキングフォーマットをブログと統合して、さらなる相互作用を促すことができる即時性を提供することができる。

ブログは、学生やスタッフが思考を収集し、情報を収集し、その情報をデジタルポートフォリオに整理することができる反射的な学習のためのスペース また、大学院の研究者が研究の進捗状況をキャプチャしてアーカイブし、専門的な信頼性と評判を確立するための知識管理ツールとしても効果的です。

主な利点

• ブログは、あなたとあなたの学生が迅速かつ簡単にウェブ上にコンテンツを取得するための簡単な方法です,彼らはまた、大学VLEの一部としセミナー前の理解のレベルを測るための家庭教師
• 多くの場合、学生は執筆プロセスに積極的に従事し、aを発見することが判明しています ‘独特の声’
• ブログのあまり正式な環境は、学生がより正式な仕事を生産する前にアイデアを探求することができます。
• ブログは、メモ、参照、リンク、思考やCVを保つことができる個人的な学習スペースとして使用することができます。
• 学生グループは、より速くお互いを知 AnthologizeはWordPressのブログで動作します）
• は、あなた自身の用語で公衆と係合し、主流のメディアを回避するために学術としてあなたを有効にすることができます

主な問題

• ブログは設定が簡単ですが、続けるのは難しいことで有名です。
• 教育ブログを行うときに正しいスタイルを見つけるのは難しいことがあります。例えば、軽薄と非公式？ または深刻でエッセイのような？
• ブログには非常に偏った情報が含まれていることが多く、学生はそれらを使用または引用するときに注意する必要があります
• ブログに資料をアッ大規模なクラスの意味のあるコメント
• 公開コメントを許可することは、多くの管理を意味することができます 不要なスパム
• 誰もあなたの投稿にコメントしていない場合、これは定期的にブログにdisincentiveとして機能することができます

Queen Maryで使用してもいいですか？

世界が通信に利用している技術を利用しない理由自体はない。 彼らは、組織的に提供されたシステムが通常できるよりもはるかに迅速に移動し、開発し、多くの場合、完全に異なることを行います。 あなたとあなたの学生の学習目標を満たすために使用するツールの選択はあなたの選択です。 いくつかの実用的な考慮事項を以下に概説します。

教室の練習