유치원,유치원,초등학교 또는 중학교 교사이든,한 가지 확실한 점은 작동하는 교실 행동 관리 시스템이 필요하다는 것입니다. 긍정과 부정 강화의 차이를 알아보기,교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법,뿐만 아니라 우리의 마음에 드는 보강 시스템은 아래 학생들의 적절한 행동을 장려하기!
긍정 대. 부정적인 강화
강화는 교사가 학생들에게보고 싶은 행동을 장려하는 데 사용할 수있는 효과적인 기술입니다.
긍정적 강화는 특정 행동을 강화하는 수단으로 아이에게 즐거운 것을 보상하는 것을 포함한다. 예를 들면,아이가 시험에 잘 하는 경우에,교사는 아이가 공부로 끼워넣은 노력을 강화하기 위하여 격려 메모와 함께 등급을 매긴 시험에 스티커를 둘지도 모른다.
부정적인 강화는 특정 행동을 강화하기위한 수단으로 바람직하지 않은 것을 제거 할 때 발생합니다. 예를 들면,교사가 새로운 학습을 시작하고 그녀의 학생이 큰 소리로 난폭한 인 경우에,그/그녀는 조용하 중단 없이 학습을 경청하는 경우에,그/그녀가 숙제를 그날 밤 할당하지 않을 것이라는 점을 종류를 알릴 수 있다.
많은 사람들이 부정적인 강화와 처벌을 혼동하지만 2 는 매우 다릅니다. 부정적인 강화로,특정 행동을 장려하기위한 노력으로 무언가가 제거되는 반면,처벌은 행동을 줄이거 나 약화시키기 위해 무언가를 빼앗는 것을 포함합니다.
교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법
긍정적 인 강화와 부정적인 강화는 모두 올바르게 사용될 때 어린이의 바람직한 행동을 강화하는 효과적인 방법입니다. 부정적인 강화는 단기간에 효과적이지만 연구는 긍정적 인 강화가 어린 아이들에게 더 나은 장기 전략이라고 제안하는 경향이 있습니다.
교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법을 알고 싶다면 고려해야 할 6 가지 사항이 있습니다.
1. 교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법을 알고 싶다면,가장 먼저하고 싶은 일 중 하나는 학생들을위한 명확한 지침을 설정하고 그들을 따르기로 결심하는 것입니다. 필요할 때 학생들과 함께 기대치를 검토하고 좋은 행동의 열쇠는 일관성이라는 것을 기억하십시오.
2. 보강이 즉각적인지 확인하십시오
모든 유형의 보강이 효과적이기 위해서는 변경하려는 행동 직후에 구현해야합니다. 따라서 긍정적 인 강화의 경우 바람직한 행동이 발생하자마자 보상을 제공해야합니다.
3. 멀리 보상을하지 마십시오!
스티커,상품,토큰 또는 쿠폰을 획득하면 자랑스러워 할 것입니다. 그/그녀가 현재에 있는 그/그녀의 빈약한 행동 때문에 과거에 달성하기 위하여 열심히 일한 무언가를 할인해서 학생을 처벌하지 말라.
4. 3316>동기부여가 되는 것을 선택하라 강화시스템을 선택할 때는 그것이 학생들에게 동기부여가 되고,시간이 지남에 따라 그것을 유지할 수 있도록 하고 싶다. 당신은 또한 조심하고 모두가 즐길 수있는 무언가를 선택해야하고,그 학생들의 부모에 의해 잘 수신 될 것입니다. 과자 및 디저트는 음식 민감성과 알레르기,당뇨병 및 설탕 섭취에 대한 부모의 규칙으로 인해 모든 어린이가 즐길 수있는 것은 아닙니다.
5. 교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법을 알고 자하는 사람들에게 중요하지만 때로는 간과되는 또 다른 팁은 모든 어린이가 귀하의 기대에 합법적으로 부응 할 수 있도록하는 것입니다. 예를 들어,모든 학생이 한 달 안에 4 권의 책을 읽어야 수업 피자 파티를 벌 수있는 수업 보상 시스템을 만들 생각이라면 이것이 얼마나 현실적인지 스스로에게 물어보십시오. 당신은 당신의 종류에 있는 2 고투 독자가 있는 경우에,4 권의 책은 그(것)들을 위한 너무 큰 뻗기일지도 모르다. 수업에 동기를 부여하고 도전하기를 원하지만,이 학생들은 실패에 대한 두려움 때문에 불안하고 낙담 할 수 있으며,동료들은 그들에게 과도한 압력을 가하고 보상을 얻지 못하면 보복 할 수 있습니다.
6. 모든 어린이를 긍정적으로 강화하는 방법 찾기
교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법을 알고 싶은 사람들을위한 마지막 팁은 모든 사람에게 보상하는 것입니다. 정기적으로 당신이 강화하려고하는 행동을 전시 교실에서 특정 어린이가있을 것입니다 동안,당신의 버튼을 밀어 자신의 길에서 갈 것 다른 사람,그것은 당신이 긍정적으로 당신의 보강 시스템이 성공하기 위해서는 시간이 지남에 따라 각 어린이의 행동을 강화하는 방법을 찾는 것이 중요합니다. 동일한 학생이 칭찬 그리고/또한 사례금을 계속해서 또다시 받는 경우에,다른 사람은 결국 아무 소용이 시도다는 것을 느낄 것이다. 가장 밖으로 행동 하는 아이 들 일반적으로 가장 사랑을 필요로 하는 사람,그래서 깊이 파고 하 고 그들은 모든 이제 다음 바로 할 것 들에 관심을 호출 하는 방법을 찾을 명심 하십시오.
9 작동하는 교실 강화 시스템
교실 환경에 긍정적 인 강화를 통합 할 수있는 많은 방법이 있으며,당신이 적합하다고 생각하는 것처럼 단순하거나 정교하게 만들 수 있습니다. 보강이 즉각적이고 동기 부여되며 달성 가능한 한 학생들의 행동을 장려하고 안내하는 효과적인 도구가 될 것입니다. 교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법을 알아 내려고한다면,고려해야 할 9 가지 교실 강화 시스템이 있습니다.
1. 구두 찬양
대중적인 믿음과는 달리 긍정적 인 강화는 복잡 할 필요가 없습니다. 아이가 긍정적인 언어로 정확하게 한 무슨을 구두로 인정하는 시간을 걸림것은 행동을 다시 반복하기 위하여 그/그녀를 동기를 주기안에 긴 방법 갈 수 있는다.
2. 스티커 및 서면 찬양
내 딸은 그녀가 정확하고 시간에 그녀의 과제를 완료 할 때 항상 그녀의 숙제 책에 스티커를 얻고,그녀의 교사는 일반적으로 같은 격려 뭔가를 기록,’좋은 일을 계속!’또는’이 너무 인상적입니다!”몇 주에 한 번씩. 이 일을 하는 그녀의 교사를 위한 약간의 시간이 소요된다,그러나 열심히 각 주 일하기 위하여 그들은 진짜로 그녀를 동기를 준다.
3. 특별 특권
강화하려는 행동에 참여하는 학생들에게 특별 특권을 부여하는 것은 교실에서 사용할 수있는 또 다른 간단하면서도 효과적인 도구입니다. 예를 들어,그들이 하루 동안 어디에 앉아 있는지 선택하거나,쉬는 시간에 수업 라인의 리더가 되게 하거나,하루 동안 특별한 보조자가 되라고 요청할 수 있다. 이 공개적으로 클래스의 나머지 부분 앞에서 자신의 노력을 인식 할 수있는 좋은 방법입니다,이는 추가 동기 부여가 될 수 있습니다,또한 자신의 리드를 따라 다른 학생들을 격려하면서.
4. 긍정적 인 메모 보내기 홈
교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법을 알고 싶다면,또 다른 멋진 아이디어는 자녀의 부모/보호자에게 자신의 좋은 행동을 자세히 설명하는 편지를 보내는 것입니다. 다만 증강이 효과적이기 위하여 즉시 이어야 한ㄴ다는 것을 기억하십시오. 이것을 하는 간단한 방법은 공백 템플렛을 창조하고,다수 사본 떨어져 인쇄하고,순간에 편지를 밖으로 채우기 위한 것이다 그래서 학생은 집으로 가지고 가기 위하여 그/그녀의 부대에서 그것을 둘 수 있다. 이것은 교실에서 그들을 보상 할뿐만 아니라 가정에서 추가적인 칭찬과 인정을받을 수있는 기회를 제공 할 것이며,이는 훨씬 더 보람이있을 수 있습니다!
5. 상 상자
교실이 얼마나 큰지,그리고 당신이 가르치는 아이들의 나이와 필요에 따라,달러 상점에서 장신구로 가득 찬 작은 상 상자는 긍정적 인 행동을 강화하는 또 다른 좋은 방법입니다. 이 특수 교육 교실에서 매우 동기를 부여 할 수 있습니다,또는 당신은 특히 어려운 교훈을 가르 칠 때,또는 일년 중 한 번에 학생들이 정말 집중하고 집중하기 위해 고군분투 할 때 사용할 수 있습니다(즉,겨울이나 여름 방학 전에,날씨가 쉬는 시간 등 외출에서 당신을 배제 할 때).
6. 토큰 경제
당신이 교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법에 대한 팁을 연구 한 경우,당신은 아마 토큰 경제를 시행의 아이디어를 건너 왔어요. 아이디어는 매우 간단합니다–학생이 바람직한 행동에 종사 할 때 교사는 토큰을 보상하고,학생은 보상에 대한 대가로 나중에 토큰을 거래 할 수 있습니다-그리고 나는 당신이 보장하기 위해 여러 보상을 만들 수 있다는 것을 사랑 옵션은 각 학생은 동기를 찾을 수 있습니다.
7. 행동 펀치 카드
이것은 위의 아이디어에 변형,하지만 난 여전히 그것이 학생들을위한 더 실습 보상 시스템의 것을 원하는대로 그것을 포함하고 싶었다. 당신이 온라인으로 찾을 수있는 행동 펀치 카드 템플릿의 톤이있다(나는 교사가 교사를 지불에이 하나를 사랑),그리고 당신이해야 할 모든 그/그녀의 책상에 유지하기 위해 각 학생에 대한 카드를 인쇄합니다. 학생이 강화하려는 행동에 참여할 때마다 수업 앞에서 자신의 행동을 인정하고 책상이나 교실 앞에 보관 된 구멍 펀치를 사용하여 자신의 카드를 펀치 할 수 있습니다. 그들의 동료앞에서 그들을 밖으로 불러서,뿐만 아니라 그들의 행동을 더 강화한다,그러나 또한 다른 학생을 동기를 준다.
8. 행동 쿠폰
어떤 종류의 토큰 경제를 만드는 데 관심이 있지만 더 창의적이고 의미있게 만들고 싶다면 행동 쿠폰으로 학생들에게 보상하는 것이 고려해야 할 또 다른 좋은 옵션입니다. 이것은 보상이 즉각적이기 때문에 어린 아이들을위한 훌륭한 보강 시스템입니다.
9. 그래서 교실에서 긍정적인 강화를 사용 하는 방법을 알고 싶은 교사에 대 한 나의 마지막 아이디어는 밝은 컬러 프린터 용지에 자랑 팔찌 세트를 인쇄 하는. 그것은 그들의 동료 앞에서 학생들을 호출 할 수있는 좋은 방법,그들은 하루의 끝에서 엄마와 아빠에게 자신의 업적을 보여주는 사랑합니다!
교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법을 알아 내려고한다면,이 팁과 아이디어가 당신에게 유용하기를 바랍니다! 바람직한 행동을 즉각 강화하게 주의하고,사례금이 당신의 학생 모두에게 동기를 주기도 하고 달성가능하다는 것을 지키십시오. 명확하고 일관성,그리고 당신이 긍정적으로 자신의 동기를 유지하기 위해 모든 학생들을 강화 할 수있는 방법을 찾을 수 있는지 확인하십시오!
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교실에서 긍정적 인 강화를 사용하는 방법/학생들이 유치원,유치원,초등학교 또는 중학교에 있든,한 가지 확실한 점은 작동하는 교실 관리 시스템이 필요하다는 것입니다. 우리는 교사를위한 6 가지 긍정적 인 강화 전략과 함께 9 가지 교실 보상 시스템 아이디어를 공유하고 있습니다! 그리고 당신이 당신의 교실에서 구현할 수있는 더 재미있는 아이디어를 찾고 있다면,우리는 우리가 매일 찾을 좋은 아이디어의 모든 종류를 공유하는 우리의 키즈 보드를 따르십시오!
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