오시는 길:이 문서는 5 페이지 분량입니다. 천천히 그리고 신중하게 읽어 보시기 바랍니다,난 당신이 이해하고 문의 제안에 예정되어 자신의 연구 질문에 내용을 적용 할 것으로 예상대로.
연구 질문 대 연구 주제
나는 왜 주제보다는 질문을 사용 하는가? 의미있는 질문은 질문으로 시작됩니다. 많은 학생들이”주제”를 연구하려고합니다.”이 접근 방식에서 세 가지 문제가 발생합니다.
- 첫째,주제가 너무 추상적이거나 일반적,즉 구체적이거나 구체적이지 않은 경우”나는 아무것도 찾을 수 없다.”학생은 아이디어를 가지고 있지만 그것을 접지하는”일”이 아닙니다. 정말,학생은 정말 그 또는 그녀가 무엇을 할 것인지 명확하게 할 수 없습니다.
- 둘째,주제가 좁아지더라도 검색으로 인해 너무 많은 정보가 1,000 개의 하위 주제로 쪼개질 수 있습니다.
- 셋째,좁은 주제에 대한 검색조차도 적은 수의 관련없는 책과 기사를 초래할 수 있으므로 초점이 맞지 않는 연구 프로젝트로 이어질 수 있습니다.
- 학생은 논술이 아닌 주제에 관한 모든 보고서를 작성함으로써 작가가 입장을 취하고 명확한 논문 진술을 작성하는 논증으로 끝납니다.
2.연구 질문 사용의 이점은 무엇입니까?
질문은 대답을 요구합니다. 일반적인 주제”체사 피크 만”을”체사 피크 만에서 유역 복원의 결과는 무엇입니까? 의견의 차이가있을 수 있지만,질문에는 대부분의 사람들이 받아 들일 수있는 답변이 있습니다. 이 질문에 답하면서 연구원은 관련 의견 차이를 설명하고 분석하기 시작할 수 있으며,이는 더 유익하고 흥미로운 질문으로 이어질 수 있습니다.
“어떻게”와”왜”질문이 가장 좋습니다. 작가와 연구원은 개방형 질문,약간의 복잡성을 불러 일으키는 질문으로 가장 잘 제공됩니다. 어떻게,무엇을,어디서,왜,언제 등 모든 표준 질문을 추구해야합니다. 그러나 궁극적으로”어떻게”또는”왜”라는 단어로 시작하는 질문은 연구 프로젝트에 가장 적합한 프레임입니다. 무엇을,어디서,그리고 언제 질문이 종종 최종적이고 막 다른 답을 얻습니다. (또한”이다”라는 단어로 시작하는 질문은 예/아니오 대답으로 이어집니다.참고:대학 200 의 경우 연구 질문은”어떻게”또는”왜”로 시작해야합니다.”때때로 연구 질문은”무엇”으로 시작될 수도 있지만 논증적인 에세이보다는 보고서로 이어질 수 있으므로이 용어에주의하십시오. 질문에 대한 단 하나의 대답이 있다면,그 질문은 논쟁으로 이어지지 않을 것입니다.
- 나쁜 질문:어떤 종류의 기업이 주차장에서 스케이트 보드를 금지합니까?
- 좋은 질문:어떤 요인이 특정 기업이 주차장에서 스케이트 보드를 금지하도록 유도합니까?
무엇을,어디서,언제 질문이 좁아지고 복잡해질 수 있는지(좋은 방법으로). “체사피크만의 유역 복원의 결과는 무엇인가?”그런 다음 그 질문을 구체화 할 수 있습니다.”과잉 수확은 회복의 진행에 어떤 영향을 미칩니 까?”이것은 일반적인 주제를 연구하고 관련 문제에 대해 배울 때 자연스럽게 발생합니다.
열린 질문은 실제 연구와 사고를 요구합니다. 실제 질문–학생이 준비된 대답이없는 질문-은 학생이 자신의 학습에 지적으로 참여하도록 장려합니다. 작업이 더 의미가있을 것입니다.
질문은 대화형입니다. 열린 질문은 응답을 초대하고 그 응답은 다른 질문으로 이어질 수 있습니다. 질문에는 수시로 다수 응답이 있고,다수 응답을 자극하는 질문에 각종 양상이 있다. 이 질문과 답변 과정은 대화처럼 진행되고 성장할 수 있습니다.
3.가장 명백한 질문을 넘어서: 이진 사고 피하기
동성 결혼에 대한 논쟁에 흥미를 느끼고 있다고 상상해 봅시다. 이것은 몇 가지 좋은 질문으로 이어질 수 있지만 가장 명백한 것은 아마도”동성 결혼이 허용되어야합니까?”이 질문은 예 또는 아니오 응답을 요구합니다. 그것은 이진 사고입니다. 그것은 합병증 또는 복잡성을 초대하지 않습니다. 작가는 이런 종류의 질문을 피해야합니다.
모든 대학 200 작가는 이진 질문을 피해야합니다. 대신,당신의 생각에 도전 할 개방형 질문을하십시오.
이 주제에 대해 나에게 발생하는 몇 가지 개방형 질문은 다음과 같습니다:동성 결혼에 대한 논쟁은 우리 나라의 가치에 대해 무엇을 제안합니까? (꽤 쉽지만,이 질문에 대해 사람들이 말하는 것을 보는 것은 흥미로울 것입니다.)동성 결혼을 논의하기 위해 정치 분야에서 어떤 종류의 수사학이 사용됩니까? 어떻게 동성 결혼은 현지 반대로 폭스 뉴스에 묘사?
요약:질문을 생각해 낼 때는 계속 생각하십시오. 첫 번째 질문은 첫 번째 질문 일뿐입니다. 좋은 질문은 그 뒤에 온다.
4. 큰 문제 주제 피하기
주요 출처:많은 젊은 작가들은 총기 규제,사형,학교의기도,마리화나 합법화와 같은 문제에 대해 생각함으로써 가능한 연구 주제를 숙고하기 시작합니다. 이것들은 모두 중요한 문제이며 이것들로 시작하는 것은 괜찮지 만,이 주제들은 이미 많이 논의되었습니다. 그들에 대해 새로운 것이 무엇이라고 말할 수 있습니까? 또한,문제점 화제는 조회의 이 종류를 위해 효과적이지 않는 예스/논쟁적인 자세로 거의 항상 작가를 지도한다.
200 대학 조사 프로젝트의 의미에서 논증은 옳고 그른 것 중 하나를 선택하는 것이 아니라 무언가에 대한 새로운 이해와 개념을 탐구하여 보는 방법을 제시하는 것이다. 이 시점에서 학생의 생각이 멈 추면 문제 만 있으면 일반화되고 과장되며 일반 문제가 될 것입니다.
왜 이것이 문제입니까? 이 지도 작가 일반화안에 쓰는 문제점,수시로 작가가 단순한 학기의 범위안에 성공적으로 충당할 정보의 다량 포괄 일반화. 또한,이러한 일반화는 측면을 취하는 원칙(하나는 반대 또는 반대)에 따라 작동하므로 학생은 원래의 생각이 거의 또는 전혀 포함되지 않는 편향된 논쟁으로 끝납니다.
이런 식으로 대학 200 프로젝트에 접근하면 과정의 정신(아직 알려지지 않은 것을 발견하는 과정,원래의 연결을 만드는 과정)을 위반하게 되며,따라서 연구 프로젝트에 대한 경험은 성취되지 않을 것입니다.
그래서,여기에 당신이 명심해야 할 세 가지 아이디어가 있습니다:
- 연구 질문은 연구 주제와 다릅니다:연구 주제는 일반적인 주제 영역 일 뿐이며,연구 질문은 귀하가 더 많은 것을 배우고 합리적이고 방어 가능한 논증(답변)을 개발하려는 구체적인 문제입니다.
- 귀하의 질문은 지적,이론적 또는 철학적 문제를 해결,설명 또는 조사해야합니다.
- 귀하의 연구 질문은”어떻게”또는”왜”로 시작해야합니다.
학기 내내 당신은 대중과 몇 가지 세부 사항에서 연구와 분석을 공유 할 수 있습니다,당신의 급우와 나;나는 당신이 섹슈얼리티와 관련된 민감한 문제를 해결하는 연구 질문을 선택에 이의가 없다,폭력,기타.,그러나 너가 그룹안에 그것을 열리 토론하는 안락하지 않으면 너는 질문을 일하면 안된다.
6.최근 200 대 학생들이 탐구한 강력한 연구 주제의 예는 다음과 같다:
*참고: 이들은 당신의 대학 200 조회 프로젝트를 위해 수락가능한 화제의 유형의 보기이다. 먼저 나와 함께 그것을 논의 하지 않고 이러한 주제 중 하나를 선택 하지 마십시오. 나는 너에게 이들을 제안한다 그래서 너는 성공적인 조회 계획사업을 위해 만든 화제의 유형을 볼 수 있는다.
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물론,당신의 주제는 새로운 미디어/디지털 미디어에 초점을 맞출 필요가–그래서 위에서 언급 한 주제는이 렌즈를 통해 필터링 할 수있는 모든 방법에 대해 생각합니다.