빠른 학습의해야 할 일과하지 말아야 할 일

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일반적인 함정을 피하고 더 적은 시간에 더 많은 코스를 변환하는 방법.

현재의 경기 침체에서 살아남으려는 기업들은 더 이상 전통적인 교육 설계 규칙과 절차에 따라 꾸준한 물방울 속도로 코스를 개발하는 사치를 갖지 않습니다.

지금,많은 원격 학습자와 함께,모두가 눈알,관객과 시장 점유율이있는 곳이기 때문에 온라인 교육 콘텐츠를 넣어 빠르게 움직이고있다.

“빠른 학습”의 실천이 원격 학습에 필수적이 된 것은 놀라운 일이 아닙니다. 모든 종류의 공식적인 정의가 수년 동안 개념에 적용되었지만,우리는 그것을 단순하게 유지하고 싶습니다. 빠른 전자 학습은 네이티브 코스 작성 기능을 갖춘 학습 플랫폼을 사용하여 매력적인 온라인 학습 경험을 빠르게 생성하는 연습을 말합니다.

그렇다고해서 미리 녹음 된 컨퍼런스 강의,슬라이드 데크 또는 교과서를 손에 들고 웹 사이트 나 카탈로그에 두드려 완료라고 부르는 것은 아닙니다. 학습자는 특정 표준에 익숙해 져 있으며 사람들이 계속 참여하도록 유지해야합니다.

이 글에서,나는 당신이 공식을 바로 얻을 수 있도록 빠른 전자 학습 개발의해야 할 일과하지 말아야 할 일을 공유 할 수 있습니다.

빠른 전자 학습으로의 전환의 이점 시장 출시 속도의 명백한 이점 외에도 빠른 전자 학습으로의 전환은 다른 이점도 제공합니다:

  • 많은 노력 없이도 기존 콘텐츠의 용도를 새로운 방식으로 변경할 수 있습니다.
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  • 을 넓히 당신의 기지의무 전문가(Sme),할 수 있음을 의미하는 작업에 더 많은 스트림의 e-러닝 콘텐츠에 병렬;
  • 접근성은 쉽게 달성하기 위해 확대하여 학습자 인;그리고
  • 당신이 볼 수 빠르게 반환에 투자입니다.

우리는 빠른 전자 학습을 달성하는 방법의 보를 통해 당신을 데려 갈 때 이러한 모든 것을 더 많이 접합니다.

빠른 학습과 그렇지 않은 작업

어떤 종류의 교육 과정은 다른 교육 과정보다 빠른 학습 과정에 더 적합하다고 생각할 수 있습니다. 예를 들어,제 2 언어 학습자는 같은 언어를 배우는 다른 사람들과 상호 작용할 수있는 교실에서 그런 종류의 교육을 받아야했습니다. 즉,더 이상 사실이 아니다,단지에 대한 명령의 모든 종류의 디지털 형식으로 전환 할 수 있기 때문에.

예,간호,용접 및 법 집행 학생들은 온라인에서 배우는 기술을 물리적 세계로 옮겨야합니다. 그러나 몇 가지 예외를 제외하고 차이가 좁아지고 있습니다.

언어 학생들은 응용 프로그램을 당겨 네이티브 언어를 말하는 세계의 다른 사람과 라이브 연습 세션을 요청할 수 있습니다. 당신은 당신의 학습자에 대한 유사한 실시간 피드백이나 상호 작용의 기회를 제공하기 위해 중요한 순간에 당신의 교육 과정에 줌,구글 만나거나 스카이프 세션을 통합 할 수 있습니다.

즉,올바른 전자 학습 소프트웨어를 통해 수행할 수 있는 작업에는 제한이 거의 없습니다.

게다가,당신은 주제 전문가에 둘러싸여

동료 스냅 챗,인스 타 그램,유튜브 posting 그 동일한 개인을 너가 필요로 하는 배우는 내용을 창조하라고 초대하는 사려하십시요. 당신은 그들 중 일부는 작업을 수행하거나 문제를 해결하기 위해 소프트웨어를 사용하는 방법을 설명하기위한 실제 요령이 있음을 확인할 수 있습니다. 요즈음,주제 전문가인 아마추어 과정 개발자는 굉장한 과정을 창조할 수 있다. 누구나 코딩없이 응용 프로그램을 구축 할 수있는 시민 개발 도구처럼 생각하십시오.

그 설정을 얻으려면,그들이 특히 잘있어 무엇인지 파악,사람마다,그들에게 당신의 과제를 대상으로. 다음 스타일 가이드를 설정 하 고 그들은 아무것도 개발을 시작 하기 전에 그것을 통해 걸릴. 다음을 포함해야 합니다:

  • 사용할 설정,녹화 처리 방법 및 비디오에 대한 최적의 조명을 설정하는 방법을 포함하여 비디오 또는 오디오 녹음을 만들기 위한 규칙
  • 슬라이드쇼 템플릿에 대한 링크;
  • 귀하의 제품을 참조하는 방법에 대한 세부 사항;
  • 맞춤법 옵션;
  • 지침의 제목을 지정하는 방법 및 사용할 헤더;
  • 말하기 방법—1 인칭,2 인칭,현재 시제,과거 시제;그리고
  • 음조 제안:슈퍼 프로 대 친근하고 비공식적.

이러한 종류의 세부 사항은 사실 이후에 수정하는 데 오랜 시간이 걸릴 수 있습니다. 원격으로 잘못 해석 될 수있는 모든 것을 포함하십시오. 그런 다음 스타일 가이드를 최신 상태로 유지하여 새로운 의사 결정이 나타납니다.

또한,또한 학습 콘텐츠를 만드는 것은 자신의 일 하나가 아니라는 것을 인식하면서 중소기업 마감 시간을 제공해야합니다. 그 점에 대해 존중하고 이해하십시오.

빠른 전자 학습의해야 할 일과하지 말아야 할 일

해야 할 일:콘텐츠를 혼합합니다.

대면 교육을 만드는 데 익숙하다면 온라인에서 동일한 교육을 제공하는 방법에 대해 생각해보십시오. 동영상은 쉽고 빠르게 만들 수 있으며 동영상을 만들기 위해 많은 리소스가 필요하지 않습니다. 하지만 학습자는 한 시간 동안 앉아서 무대 위에서 발표하는 역동적 인 연설자에게 관심을 기울일 수 있습니다.

오디오 및 슬라이드 강의 클립을 혼합 고려;퀴즈에 추가;모듈로 그 시간을 휴식,그래서 학습자는 하루 종일 그것으로 찍어 수 있습니다.

수행:청중을 이해합니다.

이것이 좋은 학습 경험을 만드는 것을 알아내는 유일한 방법입니다. 게임화가 학습자가 동기를 부여한 것이 아니라면 포함하지 마십시오. 긴 독서 과제 또는 길고 끊어지지 않은 비디오를 사용하는 것과 동일합니다.

빠른 전자 학습은 빠른 반복의 개념을 통합합니다. 시행 착오를 통해 청중에게 가장 적합한 것이 무엇인지 파악하고 그 이상을 수행하십시오. 만약 당신이 손에 교육 디자인 재능,그들을 당신의 광범위 한 노력을 안내 하 고 올바른 방향으로 보내.

수행:초기에 관련성 확인.

성인 학습자는 왜 무언가를 배워야 하는지를 이해한다면 항상 학습에 더 참여할 것입니다. 그때 저 관련성등을맞댄 그들이 연결을 만들것을 돕 위하여 학습을 가져오는 보유. 항상”무엇이 나를 위해 그것에 중요성의 기억?”

해야 할 일:콘텐츠를 전문적으로 유지하십시오.

수업이 표준 이하인 것처럼 보이면 내용에 대한 사람들의 신뢰를 떨칠 것입니다. 즉,맞춤법 또는 문법 오류에 대 한 두 번 확인 하 고 있는지 확인 하는 시간을 내어 이미지는 샤 프,선명 하 고,독일 및 응집력 대 미 쉬를 보여주는.

안 함:기록된 버전을 포함하지 않고 실시간 학습 기회를 제공합니다.

학습자가 지금 무엇을 겪고 있는지 생각해보십시오. 그들은 일반적인 사무실 중단없이 집에서 일할 수 있지만,동시에 생산성의 관찰 사이에 학교 일을 통해 자녀를 도울 수 있습니다.

청중은 놀라운 실시간 웹 컨퍼런스에 표시되지 않을 수 있습니다,그래서 당신은 항상 기록해야한다! 또한 학습자가 나중에 일정에 맞는 이벤트를 볼 수 있도록 해야 합니다.

하지 않음: 완벽함이 선의 적이 되게 하라.

전형적인 얼굴 대 얼굴 코스처럼 몇 시간 동안 지속되는 놀라운 커리큘럼이 있다면,전자 학습을 위해 완전히 전환 할 때까지 기다리지 말고 그 중 하나를 발표하십시오. 당신이 섹션을 완료로 온라인으로 게시 할 수 있습니다. 그런 다음 나중에 다시 가서 응집력있는 커리큘럼으로 함께 꿰맬 수 있습니다. 당신은 덜 압도 될 것이고,당신의 학습자도 그렇게 될 것입니다.

하지 않음:학습자가 온라인 학습으로 무엇을 해야할지 알고 있다고 가정하십시오.

비디오 소개,간단한 슬라이드 쇼 또는 서면 지침 등 학습자를 환영하고 코스 또는 수업을 진행하는 방법을 보여주는 일관된 내러티브 음성을 생각해 내십시오.

자료가 진행중인 작품이라면,내러티브의 목소리는 그것을 인정할 수 있다. 아이디어는 당신의 회사와 당신이 도달하려고하는 사람들 사이의 개인적인 관계를 만드는 것입니다. 게다가,학습자들은 당신이 노력을 기울이고 있다는 것을 알게되고 시간이 지남에 따라 더 나아질 것으로 기대한다면 지금 더 용서하고 있습니다.

이상적인 코스 저작 도구 사용

역사적으로 전문 학습 콘텐츠를 개발하는 데 가장 큰 장애물 중 하나는 제작 과정에서 사용 된 저작 도구의 복잡성이었습니다. 그들은 틈새 시장이었고,특별한 훈련과 학습 관리 시스템과의 특별한 통합이 필요했습니다. 기업들은 자신들이 무엇을 하고 있는지 알아야 했고,항상 좋은 결과를 얻지는 못했다.

이 과정은 많은 사람들이 참여했고 다음과 같이 진행되었습니다:

  1. 한 명 이상의 사람들이 주제 전문가와 협력하여 콘텐츠를 개발했습니다.
  2. 그런 다음 콘텐츠를 제작 도구에 대한 교육을 받은 사람에게 전송하여 코스를 디자인했습니다.
  3. 거기에서 결과 품질 팀에 의해 테스트의 주기로 전송 하 고 디버깅에 대 한 제작 도구 전문가 게 반환.
  4. 계속해서 그리고 앞뒤로.

이제 주제 전문가를 포함하여 기본 소개를 가진 사람이 사용할 수있는 네이티브 코스 저작 도구가 포함 된 사고 산업과 같은 학습 플랫폼을 찾을 수 있습니다. 이 빠른 코스 제작 도구는 전자 학습 콘텐츠가 제작되는 속도를 높이고 승무원이 소프트웨어를 사용하여 코스 또는 레슨을 작성하는 방법보다는 가르치려는 내용의 본질에 집중할 수 있도록합니다.

올바른 저작 도구를 식별하는 방법:

학습 콘텐츠 템플릿

큰 신호는 디자인 템플릿과 위젯의 가용성입니다. 당신은 세계 최고의 콘텐츠를 가질 수 있지만,학습자에게 끔찍한 보이는 탐색하기 어려운 경우,그 분기점이 될 것입니다. 템플릿은 다양한 콘텐츠 유형에 적합한 잘 선택된 색상 팔레트,글꼴,레이아웃 및 상호 작용 도구를 제공하여 큰 시작을 제공합니다.

온라인 교육 콘텐츠 제작자를 위한 끌어서 놓기 기능

콘텐츠 제작자가 코드를 작성해야 하는 순간,전자 학습의 신속한 생성을 잊을 수 있습니다. 끌어서 놓기를 사용하면 많은 경험 없이도 제작 도구의 기능을 사용할 수 있습니다. 그들은 실험하고,작동하는 것을 유지하고,그렇지 않은 것을 버리고,계속 나아갈 수 있습니다.

내장 온라인 교육 콘텐츠 참여

최고의 저작 도구는 콘텐츠 제작자가 많은 어려움없이 새로운 기능과 기능을 추가 할 수있는 도구입니다. 여기에는 토론 포럼,퀴즈,게임 화,추천 기능,심지어 저널링 또는 의도적 인 반사 쿼리와 같은 대화 형 활동의 빠른 통합이 포함될 수 있습니다. 이들 각각은 자신의 코스 또는 수업의 특정 지점에서 학습자에게 도달하고 비동기 모드에서 상호 작용 할 수 있도록하기위한 것입니다. 몇몇은 당신이 속한 참여의 부담을 넣어 보자—학습자 자신에.

빠른 전자 학습이 돈을 절약 할 수 있습니까?

온라인 코스를 빠르게 만들고 개발 비용에 약간의 돈을 쓸 수 있으며 저렴한 비용으로 번들을 절약 할 수 있습니다. 기억:빠른 전자 학습과 아이디어는 간소화 된 기술을 사용하여 작업을 서둘러 끝낼 최소한의 승무원과 디지털 수업 및 교육 과정에 기존의 콘텐츠를 변환하는 작업에 접근하는 것입니다.

올바른 학습 플랫폼과 코스 저작 기술을 갖춘,당신은 새로운 대리인된 중소기업의 편대를 할당하여 올바른 소프트웨어로 수업을 저술 한 다음 세계로 출시하고 새로운 커리큘럼뿐만 아니라 점진적인 개선으로 지속적으로 나아갈 수 있습니다.

그 접근 방식은 당신에게 돈을 절약 할 수 있습니까? 내가 확신 할 수있는 변수가 너무 많습니다.

그러나,나는 당신의 투자 수익이 더 빨리 될 수밖에 없다 말할 것이다,물론,시간은 돈이다. 당신이 더 빨리 거기에 온라인 교육 콘텐츠를 받고 있다면 결국,사람들은 콘텐츠를 지불 있다면,당신은 더 빠르게 수익을 실현 할 수 있습니다 것을 의미한다,빨리 액세스 할 수 있습니다.

그래서,당신은 무엇을 기다리고 있습니까? 빠른 전자 학습은 더 빨리 더 많은 작업을 수행하는 데 도움이됩니다. 그리고 그것은 지금 정말로 중요합니다.

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