코딩 교실 학습 센터

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이진수에 대해 이야기 해 봅시다! 오늘,나는 나이 4 만큼 젊은 학생들이 이진수 체계에 대해 배울 수 있도록 간단한 활동을 검토 할 것입니다. 이 학습 코너 활동은 기본 교실이나 가정의’교실 학습 센터’또는’수학 센터’에 적합합니다. 학생들은 자신의 계산 기술을 연습하고 이진수를 배울 수 있도록 문제 해결을 사용합니다.

어린 아이들에게 이진수에 대해 가르치는 것은 어렵지 않습니다. 이 간단한 줄기 활동은 이진 숫자를 디코딩하고 컴퓨터처럼 생각하기 시작하는 데 필요한 기술을 학습에 자녀 또는 학생들을 도움이됩니다!

이진수란?

우리 아이들이 배우는 첫 번째 일 중 하나는 10 까지 세는 것입니다. 그것은 우리가 어릴 때부터 연습 기술,그리고 편리하게,우리는이 10 자리 진수 시스템으로 계산하기 위해 우리의 10 손가락을 사용할 수 있습니다.

컴퓨터가 완전히 다른 시스템을 사용하여 계산된다는 것을 알고 계셨습니까? 그들은 단지 기호로 계산 0 과 1. 컴퓨터는 이진 시스템을 사용하여 데이터를 저장합니다. 사진에서부터 게임,심지어 비디오까지 컴퓨터에 저장하는 모든 정보는 이진수 시스템을 사용하여 저장됩니다.

어떤 기술이 가르쳐 집니까?

이 간단한 활동은 유치원 및 초등학생에게 적합합니다. 학생들은 다음과 같은 기술을 연습 할 수있는 기회를 가질 것입니다:

• 계산
• 서브바이징(개체 수를 셀 필요 없이 즉시 인식하는 기능)
• 최대 15 개의 숫자 분해
• 디코딩

필요한 재료:

필요한 것:

• 탁상 종이 홀더(또는 비슷한 모양,예,빗자루,커튼 봉!(다색은 선택적입니다)
• 색인 카드
• 샤피 감적

설치하는 방법:

이 활동은 준비에 5 분이 소요됩니다. 4 조각 각 2 인치 폭으로 그것을 절단 하 여 풀 국수를 준비 합니다. 당신은 풀 국수를 잘라 엑스 액토 칼 또는 일반 부엌 칼을 사용할 수 있습니다.

일단 자르면 다음과 같이 샤피를 사용하여 풀 국수 조각을 네 부분으로 표시하십시오:

표시 정렬 하 고 탁상 종이 홀더에 그들을 삽입 하는 모든 조각을 줄 다음 원할 것입니다.

여기에서 샤피 마커를 사용하여 점과 이진 기호를 추가합니다. 이 이진 계산 시스템을 정렬하고 만드는 방법을 이해하려면 비디오를보고 아래 지침을 읽으십시오.

첫 번째 표시에서 숫자 8,4,2 및 1(왼쪽에서 오른쪽으로)을 나타내는 점을 넣고 싶을 것입니다.

점을 위쪽으로 회전하고 다음’행’을 비워 둡니다. 이 단계는 중요합니다!

행을 다시 위쪽으로 회전하고 풀 국수를 가로 질러 1 행을 만듭니다.

행을 다시 위쪽으로 회전하고 풀 국수를 가로 질러 0 행을 만듭니다.

플래시 카드 준비

이진수 계산 큐 카드

이 활동 센터는 학생들이 1-15 의 십진수를 이진수로 디코딩하는 데 도움이됩니다. 따라서 1-15 의 숫자를 사용하여 큐 카드를 만들고 학생들에게 10 진수를 이진 코드로 변환하도록 요청할 수 있습니다. 어린 학생(유치원)의 경우 점을 시각적으로 표현하는 것이 더 쉬울 것입니다. 내 아들은 4.5 세이며 우리가이 활동을 할 때 도트 시스템을 이해할 수있었습니다.

플래시 카드를 준비 할 시간이 없습니까? 이 활동에 필요한 플래시 카드의 모든 이미 경쟁이 무료 인쇄 이진 숫자를 체크 아웃!

재생 시간!

1. 탁상 종이 홀더를 가지고 낮은 테이블에 그것을 설정 그래서 당신은 모두 편안하게 작업 할 수 있습니다.
2. 빈면에 풀 국수를 정렬
3. 당신의 플래시 카드 준비
4. 당신의 아이가 카드의 십진수를 나타내는 점의 정확한 번호를 줄 되세요
5. 일단 일치 모두 풀 국수를 잡고 자녀를 도와 이진 숫자를 나타 내기 위해 동시에 그들 모두를 회전!

내 아들은이 활동을 좋아했습니다. 그가 코드를 풀었다는 생각은 그를 흥분 시켰고 주어진 숫자를 만들기 위해 얼마나 많은 점이 필요한지 알아내는 것을 좋아했습니다. 우리는 우리가했던 것처럼이 활동을 즐겼기를 바랍니다!

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나중에 핀!