이 문법 섹션은 명확하고 간단한 방법으로 영어 문법을 설명합니다. 언어가 사용되는 방법을 보여 예문이 있습니다. 또한 클래스 7 영어에 대한 가장 정확하고 정교한 엔서트 솔루션을 방문 할 수 있습니다. 교과서의 모든 질문에 대한 답변이 여기에 있습니다.1313
형식:
통합 운동은 다음과 같은 형식으로 작성해야합니다:
뒤죽박죽 문장을 재 배열 클래스 7 에 대한 답변으로 연습을 해결
의미있는 문장을 형성하기 위해 올바른 순서로 단어를 정렬합니다.
(나는)개/라훌/그의/애완 동물/재생/즐긴다.
(2)에/회사/상품/베트남/수출.
(3)각각의/맛있는/아버지 요리사/저녁/파스타.
(4)형제/에이/원/수/내/우주 비행사/에.
모든 것/의지/감각/만들다/완전한/언젠가.
답변:
(나는)라훌은 자신의 애완 동물 강아지와 함께 연주 즐긴다.
(2)회사는 베트남에 상품을 수출한다.아버지는 매일 저녁 맛있는 파스타를 요리합니다.6618″내 동생은 우주비행사가 되고 싶어한다.6618 언젠가 모든 것이 완벽하게 이해될 것이다.
질문 2.
이 단어들을 재 배열하여 의미 있는 문장을 만든다.
(1)배/폭력/폭풍/흔들림/
(2)걸작/예술가/고심/그의/
(3)선물/무료/에이/아빠/제공/회사/에 의해/했다.
(4)나는/종이/에서/도둑/했다/잡혔다/했다/그것.
(v)밤/기 시작했/crikceters/의/at/thier 피어싱에 호출합니다.
(6618)는 코코넛으로 만든 모자를 쓰고 섬유질을 만들었다.
(7)부품/많은/커피/인기/세계/이다/매우/의.(6618)(9)폭풍/창고/손상/동안/했다.
(엑스)개/제임스/이야기/옆에 앉아/자신에.
답변:
(나는)폭풍이 배를 격렬하게 흔들었다.
(2)작가는 그의 걸작에서 고심하게 일했다.
(3)아빠는 영화에서 무료 선물을 제공 받았다.
나는 그 도둑이 잡혔다는 것을 신문에서 읽었다.
(5)크리켓 선수들은 해질녘에 피어싱 전화를 시작했다.
(6)그는 머리에 코코넛 섬유로 만든 모자를 썼다.
(7)커피는 세계의 많은 지역에서 매우 인기가 있습니다.
(8)그들은 횃불 없이는 동굴을 탐험할 수 없었다.
(9)폭풍 중에 창고가 손상되었다.(6618)제임스는 개 옆에 앉아 자신과 대화했다.2015 년 11 월 15 일에 확인함. 괄호 안에 주어진 단어/구/절을 올바른 순서로 배열하고 의미있는 문장을 만드십시오.1998 년 11 월 15 일(토)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 12 월 15 일(일)~1999 년 모직 옷_________(겨울,유지,따뜻한,미국)
2. 다음 단어를 재정렬하여 의미있는 문장을 만듭니다:6618>(1)오른쪽 아래/아이들/허용되지 않음/허용됨
(2)안됨/좋아함/시력/하나/그러한 것/보기/
(3)소년들/성공/항상/열심히 일함
(4)매우 친절함/그것은/나에게/도와주기/너/
(5)성장/성장/그/지혜롭게(6)그의/믿음/간디지의/가장 위대한/했다/힘/하나님
(7)드레스/에/이/아름다운/외모/당신
(8)조수/상점/필수/세일즈맨/그리고/있다
(9)했다/소원/왼쪽/집/나는/결코/나는
(엑스)돈/당신/나/빌려/수/일부?