이 자원에서 유래한 질문에 제출을 요청 PCA 블로그입니다. 코치,학부모,관리자 및 학생 운동 선수를위한 라이브 그룹 워크숍을 이끄는 코치 트레이너를 포함한 전문가의 답변이 제공됩니다.
“내가 코치하는 9 살과 10 살짜리 야구 팀에서 두 선수는 거기에 있고 싶지 않은 것처럼 보입니다. 나는 그(것)들을 많게 격려하고,그(것)들과 가진 추가 시간을 소요하고 문제점에 관하여 그들의 부모와 이야기했다,그러나 아무것도 작동하는 것을 보이지 않는다. 난 그냥 어떻게 산책을 그리는 방법을 가르쳐 유혹하고,판과 번트 군중. 이 문제에 어떻게 접근하고이 두 선수와 함께 시즌을 가장 잘 마무리 할 수 있습니까?”
마이크 팔리,밀워키
무 동기 플레이 태 클에 힘든입니다. 당신은(심지어 타격 순서)에서 서로 별도의 위치에 넣어이 두 가지가 서로 떨어져 공급하지 않도록하여 시작할 수 있습니다.
9-10 에 엄마와 아빠가 아기를 보모 할 수 있도록 야구에 배치했을 수 있습니다. 그것은 공정하지 않다,그러나 그것은 일어난다. 그들의 기대가 너의 기대가 아니기 때문에 너의 격파는 이다. 아직도,너의 일은 코치한것을 이다… 그리고 가르 칠 수 있습니다. 모든 선수가 승자가 될 수 있도록 돕는 데 중요합니다. 비 활동 및 부주의는”승리”행동이 아닙니다.
가장 기본적인 기본 사항으로 돌아 가야 할 수도 있습니다… 그 야구는 재미 있습니다. 예를 들어 훈련을 미니 경쟁으로 바꾸어 관행에 더 많은 재미를 주입하십시오. 이 선수들에게 산책을 그리는 방법을 가르치고,판과 번트는 당신이 그들의 잠재력을 향해 그들을 움직일 수있는 한 멀리있을 수 있으며,게임의 재미와 흥미를 유지하고 더 많은 야구를 위해 돌아 오는 성공을 느끼는 데 도움이된다면 그렇게 될 것입니다.