Linee guida per corsi di lettura e ricerca

Definizione

Un vero corso di lettura o di ricerca è un corso creato quando un singolo studente (o un gruppo molto piccolo di studenti) “desidera esplorare un argomento non attualmente offerto come corso di laurea in un determinato anno accademico”. In questo caso, lo studente è responsabile della ricerca di un membro della facoltà che è disposto a lavorare con lo studente; insieme creeranno gli obiettivi di apprendimento, i risultati finali, le risorse, la timeline e il meccanismo per il feedback. Il corso è una “una tantum”, piuttosto che un’offerta ripetuta. Questi corsi non verranno visualizzati sul calendario.

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Procedure

  • Gli studenti che desiderano perseguire questa opzione sono responsabili della ricerca di un membro della facoltà con competenze e interessi rilevanti per l’argomento scelto per supervisionare il corso di lettura diretta. L’istruttore deve avere un appuntamento per la facoltà di laurea.
  • Il corso dovrebbe essere equivalente in termini di lettura, attività accademiche organizzate e incarichi scritti a un corso di laurea regolare (0.5 FCE).
  • Con il contributo dell’istruttore, ogni studente presenterà il modulo del corso di lettura e/o ricerca SGS-insieme a una breve descrizione del corso che include quanto segue:
    • titolo del corso e un paragrafo che descrive il corpo di lavoro, per essere studiata
    • obiettivi di apprendimento e obiettivi
    • risorse necessarie per raggiungere gli obiettivi di apprendimento e obiettivi
    • risultati/metodi di valutazione, con le corrispondenti date di scadenza e relativi pesi
    • previsto il contatto con l’istruttore e il meccanismo per l’ottenimento di feedback dell’istruttore
  • La forma e la struttura deve essere presentata al corso di Laurea in Ufficio, per l’approvazione da parte dei docenti del Coordinatore, almeno 3 giorni lavorativi prima della sessione termine di iscrizione ai corsi.

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