È imperativo che le questioni etiche siano prese in considerazione durante la formulazione del piano di valutazione. Le considerazioni etiche durante la valutazione includono:
- Consenso informato
- Partecipazione volontaria
- Non nuocere
- Riservatezza
- Anonimato
- Valutare solo componenti rilevanti.
Consenso informato
Consenso informato significa che la persona che partecipa alla valutazione è pienamente informata della valutazione condotta. I partecipanti devono essere informati dello scopo del progetto, chi o quale gruppo lo sta finanziando, come verranno utilizzati i risultati, se ci sono potenziali impatti negativi della loro partecipazione e chi avrà accesso ai risultati. Lo scopo principale del consenso informato è che il partecipante sia in grado di prendere una decisione informata sul fatto che parteciperà alla valutazione o meno. Ulteriori informazioni dovrebbero essere fornite anche nel caso in cui il partecipante si trovi in difficoltà in qualsiasi modo durante la loro partecipazione.1,2
Partecipazione volontaria
Partecipazione volontaria significa che le persone partecipano alla valutazione senza coercizione. I partecipanti sono liberi di ritirare la loro partecipazione in qualsiasi momento senza influire negativamente sul loro coinvolgimento nei servizi futuri o nel programma attuale2 e sulle relazioni con i ricercatori o gli organismi di ricerca coinvolti. Può essere difficile incoraggiare i giovani ad alto rischio a impegnarsi in un programma ed è quindi difficile quando i partecipanti scelgono di non continuare in un programma. È diritto dei partecipanti lasciare un programma di questa natura in qualsiasi momento, quindi nessuna pressione dovrebbe essere esercitata su coloro che scelgono di non continuare. Anche le spiegazioni non sono richieste.
Non nuocere
Il danno può essere sia fisico che/o psicologico e quindi può essere sotto forma di: stress, dolore, ansia, diminuzione dell’autostima o invasione della privacy.2 È imperativo che il processo di valutazione non danneggi in alcun modo (non voluto o altrimenti) i partecipanti.
Riservatezza
Riservatezza significa che qualsiasi informazione identificativa non è resa disponibile o accessibile a chiunque tranne il coordinatore del programma.2 La riservatezza garantisce inoltre che tali informazioni identificative siano escluse da qualsiasi rapporto o documento pubblicato. Dato che ci sono spesso piccoli numeri nei programmi basati su peer, è molto importante considerare come vengono formulati i report per garantire che non vi sia alcuna opportunità per le persone di essere identificate anche se i nomi non vengono utilizzati.
Anonimato
L’anonimato è una forma di privacy più rigorosa della riservatezza, poiché l’identità del partecipante rimane sconosciuta al team di ricerca.2 Questo è più difficile da raggiungere rispetto alla riservatezza in quanto i partecipanti nel contesto della ricerca sociale sono solitamente noti al coordinatore del programma.1
Valutare solo i componenti rilevanti
Valutare solo i componenti rilevanti per il programma/iniziativa in corso. Le popolazioni ad alto rischio vengono talvolta utilizzate come cavie o un pubblico in cattività per porre tutti i tipi di domande nelle valutazioni che sono di interesse per i gruppi che conducono il programma/iniziativa ma non rilevanti per il programma né lo saranno per il gruppo che sono coinvolti nel programma. È importante mantenere le valutazioni il più semplici possibile e rimanere concentrati sull’intenzione della valutazione e su ciò per cui i dati raccolti saranno utilizzati.
- South Australian Community Health Research Unit n. d. c
- Trochim 2006