vitaliteten til modellens eget arbeid, samt virkningen en modell kan ha på andre, avhenger kritisk av presentasjonen. Det endelige målet kan være en tabell med tall som kan interpoleres til en gitt nøyaktighet, men det er fortsatt sannsynlig at en medfølgende graf med mye lavere nøyaktighet vil få mer oppmerksomhet og formidle et mer synoptisk bilde. Begge typer figur er nødvendig: den kvantitative, om nødvendig støttet opp med tabeller; den kvalitative, som faktisk kan være kvantitativ, men tillater didaktisk forvrengning og forstørrede seksjoner i sitt forsøk på å formidle så mye og så levende som mulig. Superdatamaskinens evner i visualisering, dens farger, lydeffekter, stereoskopisk tredimensjonalitet, er imponerende og bør brukes fullt ut, men det er den mer umiddelbare grafiske presentasjonen som man skisserer for seg selv før man overleverer til datamaskinen som vi er opptatt av her. Heldigvis gir dynamiske systemer seg til levende visualisering som Abraham Og Shaw har vist i sine bemerkelsesverdige bøker og papirer.2