Rådgivningstjeneste (CS)
det er en tjeneste hvor kompetent personale i Rådgivnings-Og Testkontoret (CTO) samt trente peer-rådgivere hjelper individuelle studenter eller en gruppe mot bedre forståelse av seg selv og hans/deres miljø. Det oppfordrer ham / dem til tilfredsstillende justering eller akseptabel løsning av problemer han/hun møter.
Individual Inventory Service (Iis)
denne tjenesten gjelder aktiviteten til å samle inn data om studentene slik at rådgivere, professorer og administratorer å forstå studenten bedre før rådgivning er gjennomført. Det er en kumulativ oversikt over personlige, familie og pedagogiske data fra fødsel til nåtid. Informasjon som studentens familiebakgrunn, mental evne, interesse, evne, prestasjon, personlighetstrekk og helsetilstand tjene som nøkkelen til rådgivning aktivitet hvorpå personlig assistanse er basert. Den kumulative posten holdes i løpet av studentens studier på universitetet til fem år etter hans / hennes oppgradering.
Psychological Testing Service (PTS)
det refererer til administrasjon, scoring og tolkning av psykologiske tester til individ eller gruppe studenter som brukes til å vurdere hans / deres atferdstendenser. Psykologiske tester brukes også som verktøy i rådgivning studenter.
Oppfølgingstjeneste (FS)
Oppfølgingssesjoner gjennomføres blant studenter som er rådet, henvist av fakultet, administratorer og andre universitetsansatte. Oppfølgingstjenesten sikrer at studenten har lært passende atferd og beslutninger om hans / hennes problem eller behov.
Career Development and Placement Service (CDPS)
denne tjenesten tar seg av å hjelpe elevene i sin karriere beslutningsprosesser fra å kjenne sine evner og potensial, og gir dem informasjon om universitetet kurstilbud og krav, informasjon om jobb trender, jobb henvisninger og jobbmuligheter.
Informasjonstjeneste (IS)
denne tjenesten gjør visse typer informasjon tilgjengelig for studentene, som vanligvis ikke gis gjennom klasseromsundervisning. Det gjør det mulig for rådgiveren å gi viktige fakta om personlig, sosial og pedagogisk justering. Det inkluderer orientering blant Freshmen og innkommende studenter, workshops, seminarer og fellesskapsforlengelsestjenester for å formidle informasjon om Relevansen Av Veiledningstjenestene til studenters tilpasning og akademiske liv, samt å gi informasjon for å sikre maksimal velferd for studenter.
Forsknings-Og Evalueringstjeneste (RES)
en tjeneste som består av forskning på studentens UPCAT-score, psykologiske testresultater, verdier, holdninger OG evaluering av de grunnleggende veiledningstjenestene ved utgangen av skoleåret.
.