Hva er NAC?
NAC står For National Assessment Collaboration examination. Det er en 1-dagers undersøkelse for internasjonale medisinske kandidater (IMGs) og gjør skoleutdannede fra USA som søker På Kanadiske bostedsprogrammer. Det har redusert redundans og duplisering av tidligere internasjonale medisinske graduate vurderinger utført av ulike programmer på Tvers Av Kanadiske provinser og har standardisert resultatene for alle residency program direktører.
VANLIGVIS ER NAC en personlig undersøkelse, men for tiden utføres ingen fysiske undersøkelser med den standardiserte pasienten. Søkere vil beskrive sin tilnærming til en fysisk undersøkelse i stasjonene i stedet for å gjennomføre den fysiske undersøkelsen.
eksamen holdes i flere byer Over Hele Canada og tilbys på engelsk og fransk. Alternativet for en fransk sittende er begrenset Til Montreal.
Kvalifikasjon Og Søknadsprosess
formålet med DENNE osse-undersøkelsen er oppgitt som følger: «for å vurdere kunnskap, ferdigheter og holdninger som kreves for å legge inn en videreutdanning program I Canada.»
NAC er nødvendig For IMGs og gjøre skole nyutdannede FRA USA søker Til Kanadiske bosted programmer. Hvis dette er din situasjon, må nac-resultatet sendes inn når du søker På Kanadiske residenser gjennom CaRMS. For å søke OM NAC, bruk physiciansapply.ca portal.
når du registrerer DEG FOR NAC på physiciansapply.ca, blir du bedt om å velge 3 eksamenssentre i din rekkefølge. Du kan velge å velge bare ett eller to steder; dette øker imidlertid ikke sannsynligheten for å skrive NAC på topplasseringen. Faktisk gir 3 steder deg flere sjanser til å fullføre nac-eksamenen i løpet av din valgte tidsperiode.
eksamen holdes to ganger i året I Mars og September. Hvis du ikke klarer ditt første forsøk, kan du ikke forsøke å ta eksamen i en sammenhengende tidsluke. For eksempel, hvis DU tar NAC I Mars i Et bestemt år og mislykkes, er du ikke kvalifisert til å ta eksamen igjen Til Mars det følgende året. DU har bare lov til å skrive NAC tre ganger uavhengig av utfallet. Når du skriver NAC, er resultatet gyldig på ubestemt tid. Og husk at bare det siste resultatet er gyldig.
resultatet ditt er legitimt over Hele Canada, og derfor trenger DU ikke å skrive NAC i provinsen der du skal søke om bosted. Alle programdirektører vil akseptere resultatet uavhengig av hvor du fullførte eksamen.
akkurat som Kanadiske kandidater, internasjonale medisinske kandidater må også skrive Licentiate Av Medical Council Of Canada (Lmcc) som en del av DERES CARMS søknad. LMCC fungerer som ditt offisielle bevis på registrering i Det Kanadiske Medisinske Registeret. LMCC beviser din faglige evne og NAC demonstrerer dine praktiske kompetanser. NAC er ikke nødvendig for å skaffe LMCC, men begge er nødvendige for CARMS-applikasjonen.
det er også viktig å merke seg at bare fordi du passerer NAC betyr ikke at du vil sikre en bosted trening stilling I Canada. Det er mange komponenter som går inn i å sikre en bosted trening stilling inkludert søkerens bosted CV, referanse brev, bosted personlige uttalelser og acing bosted intervju spørsmål.
Sjekk ut våre tips for acing bosted intervju:
Hva Du Kan Forvente På Eksamensdagen
på dagen for eksamen, vil du registrere deg i resepsjonen. På dette tidspunktet må du identifisere alle elementene du tok med deg, og disse vil bli inspisert. Hvis du er bekymret for personvern, kan du be om å få elementene undersøkt i en privat setting.
Merk at du kan ta med en liten, nøttefri og duftfri matbit i En ziploc-pose og en klar flaske vann inn i det sikre området.
du må ta med en hvit frakk uten universitetslogoer, et trykt inngangskort og en trykt og utfylt kopi av kandidatens konfidensialitetsavtaler fra physiciansapply.ca nettsted.
det er en liste over elementer som kan bringes til det sikre området på den offisielle nettsiden, inkludert leppebalsam, briller, ansiktsmaske og medisiner. Klikk her for listen over elementer som er tillatt.
Andre gjenstander krever spesiell tillatelse, for eksempel medisinsk utstyr som krever smarttelefoner for å fungere. De er også oppført på den offisielle nettsiden.
Mange elementer er ikke tillatt i det sikre området. Disse inkluderer lommebøker, nøkler, strøk, klokker, vesker og stetoskoper. De anbefaler å begrense hvor mye du tar med deg, da det bare er en liten mengde plass til lagring på stedet.
du vil bli pålagt å bære en maske gjennom hele intervjuet på alle områder. Du har lov til å ta med din egen, ellers vil en ikke-medisinsk maske bli levert på stedet.
hvis du er mer enn 15 minutter for sen til registrering, kan du bli nektet innreise. Når du starter eksamen, vil forsøket telle mot det totale antall forsøk du må fullføre NAC-husk, det er bare tre. Dette betyr at selv om du ikke er ferdig, vil du ha brukt en av dine tre forsok.
Orientering for NAC vil bli gitt online. Lenken sendes til din physiciansapply.ca konto.
når eksamen starter, har du ikke lov til å snakke med andre søkere som fullfører eksamen sammen med deg. Ingen klokker eller telefoner er tillatt. Hvis sensorene finner en telefon på deg, kan eksamenen din bli kansellert, og resultatet kan bli ugyldig. Det er også en mulighet for at du vil være i stand til å gjenerobre eksamen og kan bli utestengt FRA MCC – så følg reglene!
du vil få et kandidatnummer som du vil lese høyt ved starten av hver stasjon. Ved registrering vil du også få et identifikasjonsmerke som også identifiserer på hvilken stasjon du vil starte eksamen.
du vil bli utstyrt med en notatbok for å ta notater i under stasjonene. Denne notatboken vil bli slått på når du er ferdig med eksamen.
Hva Du Kan Forvente I OSSE Stasjoner
NAC OSSE består av 10 stasjoner, hver 11 minutter i lengde med 2-minutters pauser mellom stasjonene for å forberede seg til neste stasjon.
en kort beskrivelse vil være til stede på stasjonens dører og inne i hver stasjon som beskriver den tildelte oppgaven, for eksempel å ta en historie, eller gjennomføre eller beskrive en fysisk eksamen. Du vil ha 2 minutter til å lese meldingen på døren og forberede deg før du går inn på stasjonen. En buzzer vil signalisere når du kan gå inn på stasjonen.
når stasjonen starter, vil du gå inn i rommet der en lege sensor (PE) og en standardisert pasient (SP) vil være til stede. Du trenger ikke å ta hensyn til legen sensor når du går inn i rommet. Fokuser all din energi og oppmerksomhet på den standardiserte pasienten, som du må undersøke basert på spørringen du leser utenfor rommet. DU vil ha 11 minutter til å fullføre HVER OSSE-stasjon. Hvis du er ferdig tidlig, vil du vente stille på stasjonen for å fullføre. Det er imidlertid tillatt å re-engasjere SEG MED SP når som helst hvis du tenker på noe annet du vil si eller gjøre. I noen stasjoner, du kan bli avhørt av sensor, som du vil bli varslet i stasjonen spørsmål. En summer vil signalisere tid til å indikere overgangen til sensor spørsmål mens du er i stasjonen. Når legen sensor begynner avhør deg, kan du ikke re-engasjere seg med pasienten selv om det er tid igjen.
som formålet MED NAC OSSE er å vurdere din globale evne og forberedelse til medisinsk bosted I Canada, scenariene du kan støte på stasjonene spenner over spekteret av medisinsk praksis. Scenariene kommer fra:
det er mange oppgaver som kan bli bedt om å fullføre under stasjonen. Du kan bli bedt om å fullføre mer enn ett av følgende:
- Ta en historie
- Beskriv en fokusert fysisk eksamen
- Behandle eller løse et pasientproblem
- Gi råd til en pasient eller et familiemedlem
- Svar muntlige spørsmål
- Oppsummer og presenter funn
- Les eller referansemateriell som er relatert til en pasient inkludert deres diagram, testresultater eller medisinlister
- samhandle med leger eller allierte helse medlemmer
hvordan er nac osse scoret?
the physician examiner er fokusert på å vurdere de kvaliteter og egenskaper som er nødvendige for å være en vellykket bosatt I En Kanadisk bosted program. For å best måle disse attributtene, sensor vurderer spørsmålene SP, fysisk eksamen manøvrer brukes, organisasjonen og den underliggende medisinsk kunnskap.
du er vurdert på 7 kompetanse:
legen sensor scorer stasjonen ved å observere din interaksjon med standardisert pasient. Disse resultatene er standardisert, da stasjonen inneholder en sjekkliste og en svarnøkkel for spørsmålene for å minimere variasjonen mellom sensorer. Selv om noen stasjoner kan virke enklere enn andre, er alle stasjoner verdt det samme i sluttresultatet.
basert på prestasjonene dine på tvers av kompetansene, blir hver stasjon gradert på følgende skala:
du får en endelig score på fail, pass eller pass med overlegen ytelse basert på en forhåndsinnstilt cut score godkjent av nac examination committee. Cut score er ikke publisert, og du vil ikke få din totale poengsum.
Gjøre og Ikke gjøre AV NAC OSSE
GJØRE
1.Les og følg instruksjonene. Stasjonsinstruksjonene er nøkkelen til å organisere tiden din. Instruksjonene vil gi et rammeverk for hva som forventes av deg. For eksempel, vennligst intervju pasienten vs. vennligst gå intervjueren gjennom din fysiske undersøkelse. I stasjoner som krever et fokusert intervju og fysisk undersøkelse, vil det være viktig å være oppmerksom på de relevante positive og negative som er gitt i spørringen og gjennom hele intervjuet for å organisere spørsmålene dine til slutt i tide. Hvis spør stater gjennomføre en historie, vil du ikke få kreditt for å utføre en fysisk undersøkelse. Så vær oppmerksom på instruksjonene og gjør akkurat det som blir bedt om deg.
2.Bruk notatboken din. Det er lett å glemme noen viktige funksjoner i spørringen. Bruk notatblokken til å markere relevante positive og negative funksjoner i tillegg til kravene i økten. Dette er viktig når du flytter fra stasjon til stasjon, da det kan være lett å forvirre stasjoner som kan påvirke din generelle ytelse betydelig. Når du forbereder meldingen, kan du bruke notatblokken til å skrive viktige differensialer, viktige spørsmål, laboratorie – eller administrasjonsaspekter som du kanskje vil referere til senere etter å ha fullført stasjonskravene og komme opp med en foretrukket diagnose.
3.Verbaliser din eksamen. Når du fullfører en fysisk undersøkelse, er det viktig å verbalisere hva du gjør. Avhengig av vinkelen, intervjueren kan ikke være i stand til å identifisere landemerkene du bruker eller stedet der du er palpating-dette er grunnen til å si hver handling du utfører er avgjørende for din suksess i stasjonene. I tillegg demonstrerer den anatomisk kunnskap og gir eksaminatoren innsikt i tankeprosessen din. Sensor vil gi funn etter at du verbalisere trinnene i din fysiske undersøkelse. Det er ikke avgjørende å forklare hvorfor du gjør en viss undersøkelse, men du må oppgi det og gi riktig terminologi og organisasjon, som begge er vurdert på din generelle stasjon ytelse.
4.Be i øyeblikket. Ta det en stasjon om gangen. Hver stasjon vil kreve at du glemmer den forrige stasjonen. I tillegg forventer ikke kommende stasjoner. Dette vil tillate deg å være virkelig til stede i stasjonen og ivareta historien gitt av pasienten du jobber med. Bruk aktiv lytting til å ivareta den standardiserte pasienten som de har viktig informasjon som vil lede differensial og ledelse.
5.Gi spesifikk informasjon. Når du blir bedt om å gi råd eller råd til en pasient relatert til et problem, sykdomsprosess eller medisinering, er det viktig å gi spesifikk informasjon tilpasset pasienten. Ikke gi generiske råd. Når man diskuterer ledelsesalternativer, inkludert medisiner, er det viktig å gi relevante risikoer og fordeler. Målet med rådgivningsstasjoner er å demonstrere dine ulike kompetanser i medisin, inkludert ledelse, ledelse og viktigst i disse situasjonene, kommunikasjon. Målet er å forbli upartisk og gi den nødvendige informasjonen for pasienten å ta en informert beslutning.
6.Be vær oppmerksom på din verbale og ikke-verbale kommunikasjon. Nerver kan overflaten på mange måter, inkludert levendegjort tale, økt håndbevegelser, og stamming. Til tider kan det være vanskelig å opprettholde øyekontakt og stole på din standard tilnærming til spørsmål. Denne typen oppførsel kan komme over som fordømmende og kan ikke tas hensyn til svarene fra den standardiserte pasienten. Når du utfører en historie, sitte utenfor pasientens personlige plass med åpent kroppsspråk, inkludert skuldre kvadrat, føtter flatt på bakken, og på samme nivå som pasienten. Unngå å krysse armer eller ben som det kan komme over som lukket. Ta pauser for å samle tankene dine og bruk ikke-verbal kommunikasjon, inkludert nikker og enkle uttalelser for å demonstrere for pasienten at du lytter.
NAC OSSE DO ‘ S:
IKKE
1.Do ikke ignorere pasienten. Den standardiserte pasienten er fokus for undersøkelsen. Ofte føler standardiserte pasienter som om kandidatene har en agenda og ikke virkelig lytter til dem. Hvis SPS historie ikke gir mening, bruk probing spørsmål for å fortsette å utforske problemet. Vær oppmerksom på deres uttalelser. Hvis pasienten sier «det er verre «eller» dette er annerledes», sonde inn i hva de mener, være nysgjerrige å skjelne hva de mener med » verre.»Slike uttalelser kan tyde på at pasienten har hatt et lignende problem før. Standardiserte pasienter blir bedt om å opptre som ekte pasienter. Hvis du er uinteressert, vil pasienten ikke gi nødvendig informasjon. Men hvis du er i stand til å demonstrere empati, aktiv lytting og samarbeid, vil pasienten være mer sannsynlig å dele pinlig eller fryktelig informasjon. Din interaksjon med pasienten er nøkkelen i din generelle ytelse i undersøkelsen.
2.Do ikke fokus på sensor. Det kan være lett til tider å bli fiksert på reaksjonen av sensor, hva de skriver ned, eller gruble om hva de tenker. Mens det er sant at sensor har en sjekkliste og en svarnøkkel, er standardisert pasienten fokus i å skaffe den informasjonen som trengs for å komme opp med en differensialdiagnose for å forme din tilnærming til etterforskning og ledelse. Noen bekymrer seg for at hvis eksaminatoren ikke skriver på sjekklisten, oppnår du ikke kravene, men dette er ikke riktig. Det er stor variasjon mellom sensorer og hvordan de vurderer kandidater. Mens noen kan skrive alt ned, noen foretrekker å lene seg tilbake, vurdere samhandling og spørsmål, og bare sette en hake ved siden av komponenter du spør om. Noen kan måle ytelsen i stasjonen etter intervjuet eller fysisk eksamen ender.
3.Do ikke snakk for mye. Når du er nervøs, kan det være lettere å starte stasjonen med mange spørsmål som om du forhører pasienten. Dette kan påvirke historien pasienten er i stand til å levere, spesielt hvis du dominerer samtalen. I TILLEGG, OSSE er ikke stedet å vise frem dine teoretiske kunnskaper. Snarere forventes du å demonstrere din evne til å være tålmodig sentrert. Dette betyr å stille spørsmål på en måte pasienten kan forstå og svare. Unngå sjargong og medisinsk terminologi som det kan gjøre pasienten ubehagelig og flau. Når rådgivning på forvaltningsplanen, forklare sykdommen prosessen i enkelt språk og gi enkle trinn instruksjoner. Gi flere muligheter for pasientspørsmål. Dette simulerer vellykkede kliniske møter og best demonstrerer kvaliteter PE vurderer i stasjonen.
Se videoen vår for å få flere tips:
Hvordan Forberede SEG TIL NAC OSSE
Lag en studieplan
Å Studere for en altomfattende undersøkelse kan være skremmende og overveldende. Det er viktig å organisere materialet i håndterbare biter av informasjon for å best ivareta alt nødvendig innhold på en betimelig og fokusert måte.
Opprett læringsmål
siden det er mye informasjon å dekke, er det viktig å identifisere viktige diagnoser. Det kan være nyttig å holde en pasientlogg med diagnosen eller å gjennomgå organsystemer og markere viktige diagnoser. Når du har en liste over diagnoser, bruke din tid til å markere relevant historie og fysisk eksamen funn som bidrar til diagnosen. Sørg for å følge opp med viktige undersøkelser og ledelse for å få en svarnøkkel til gjennomgang.
Start tidlig
Det kan til tider være vanskelig Å Sette studieprioriteringer for denne eksamen, spesielt når eksamen er planlagt på forhånd. Mange søkere studerer for BÅDE lmcc og NAC undersøkelser samtidig eller fortløpende, og dette kan resultere i utbrenthet. Starter tidlig kan gi deg tid til å studere i små trinn og unngå stapper.
Studie i grupper
Å Studere med andre lar deg holde deg på sporet, samarbeide om læringsmål og maksimere oppbevaring. Hvert gruppemedlem har en annen klinisk erfaring og bringer om ulike pasient møter som kan endre hva de ser på som kritiske pasientpresentasjoner. Enkeltpersoner har ulike styrker og svakheter, så studerer i et team kan lette gruppe ferdigheter oppkjøpet gjennom undervisning. Å lære andre styrker læring.
ta studiepauser
til tider kan det føles overveldende å studere FOR NAC OSSE. Opptatt studieplaner tillater ikke tid til å fokusere på andre aspekter av våre liv eller vårt velvære. For å opprettholde din fysiske og mentale helse, planlegge tid til å oppdatere og har en tendens til ditt personlige liv, hobbyer, interesser og annet ansvar. Prøv å ta en dag i uken for å løsne FRA NAC-studiet og belønne deg selv for hardt arbeid. Ta et bad, les en bok for nytelse, nyt en film eller tilbringe tid med venner. Dette kan gi litt lettelse og tillate deg å re-energize for en uke med å studere.
Praksis, praksis, praksis
den beste måten å lære på er gjennom praksis. Utvikle realistiske scenarier og still scenariene til gruppemedlemmene dine. Øvelse med nye scenarier vil gjenskape OSSE, tillate deg å identifisere dine styrker og begrensninger, og gi muligheter for tilbakemelding. Bytter fungerer som standardisert pasient, lege sensor, og søkeren. Selv når du ikke er i rollen som søkeren, høre andre gjennomføre en historie eller utføre eller forklare en fysisk undersøkelse vil tillate deg å forberede seg til eksamen. Når du føler deg komfortabel med formatet, trene med tidsbegrensningene. Gi tilbakemelding til hverandre basert på kompetansen jeg skisserte ovenfor. Var historien organisert, logisk og fullstendig? Var deler av historien savnet? Var den fysiske undersøkelsen fokusert og organisert? Var undersøkelsene hensiktsmessige og var alle undersøkelsene nødvendige? Var kommunikasjonen effektiv?
i tillegg til å praktisere i grupper, ta de mulighetene du har i kliniske situasjoner for å få tilbakemelding fra beboere og ansatte. Implementer tilbakemeldingene deres i OSSE-treningsøktene dine. Hold oversikt over scenarier du har fullført, og angi om du føler deg forberedt på slike scenarier. Når du nærmer deg eksamen, kan denne loggen gi innsikt i de områdene du bør fokusere på mot slutten av forberedelsesperioden.
Få profesjonell hjelp
osse eksamener er enormt utfordrende. Selv studiegrupper kan ikke alltid gi all nødvendig hjelp du trenger for å forberede denne testen. En studiegruppe og tilbakemeldinger fra andre beboere og ansatte kan holde deg på sporet, men de kan ikke gi personlig tilbakemelding som vil la deg forbedre dine områder av svakhet. En medisinsk skole rådgiver kan gi deg en klar, objektiv vurdering av hvor godt eller dårlig du utfører i forskjell scenarier og stasjoner. Å få personlig tilbakemelding vil ikke bare forbedre din faglige kunnskap, men vil også tillate deg å jobbe med dine kommunikasjonsevner og positiv presentasjon.
Sjekk ut våre tips for acing NOEN OSSE eksamen: