Jak korzystać z pozytywnego wzmocnienia w klasie: 15 wskazówek dla nauczycieli

niezależnie od tego, czy jesteś nauczycielem w przedszkolu, przedszkolu, szkole podstawowej czy gimnazjum, jedno jest pewne: potrzebujesz sprawnego systemu zarządzania zachowaniem w klasie. Poznaj różnicę między pozytywnym i negatywnym wzmocnieniem, jak używać pozytywnego wzmocnienia w klasie, a także nasze ulubione systemy wzmacniające, aby zachęcić uczniów do odpowiedniego zachowania!

Wzmocnienie negatywne

wzmocnienie jest skuteczną techniką, której nauczyciele mogą użyć, aby zachęcić uczniów do zachowań, które chcą zobaczyć.

istnieją 2 różne rodzaje wzmocnienia:

pozytywne wzmocnienie polega na nagradzaniu dziecka czymś przyjemnym jako środkiem wzmocnienia określonego zachowania. Na przykład, jeśli dziecko radzi sobie dobrze na teście, nauczyciel może umieścić naklejkę na ocenianym teście wraz z zachęcającą notką, aby wzmocnić ciężką pracę, którą dziecko wkłada w naukę.

negatywne wzmocnienie występuje, gdy usuwa się coś niepożądanego jako środek wzmacniający określone zachowanie. Na przykład, jeśli nauczyciel rozpoczyna nową lekcję, a jego uczniowie są głośni i hałaśliwi, może poinformować klasę, że jeśli są cicho i słuchają lekcji bez przerwy, nie przydzieli lekcji tej nocy.

Wiele osób myli negatywne wzmocnienie z karą, ale te 2 są bardzo różne. Z negatywnym wzmocnieniem, coś jest zabierane w celu zachęcenia do określonego zachowania, podczas gdy kara polega na zabraniu czegoś, aby zmniejszyć/osłabić zachowanie.

jak używać pozytywnego wzmocnienia w klasie

zarówno pozytywne, jak i negatywne wzmocnienie są skutecznymi sposobami wzmocnienia pożądanych zachowań u dzieci, gdy są stosowane prawidłowo. Negatywne wzmocnienie wydaje się być skuteczne w perspektywie krótkoterminowej, jednak badania sugerują, że pozytywne wzmocnienie jest lepszą długoterminową strategią dla młodszych dzieci.

jeśli chcesz wiedzieć, jak korzystać z pozytywnego wzmocnienia w klasie, oto 6 rzeczy do rozważenia:

1. Bądź jasny i spójny
jeśli chcesz wiedzieć, jak korzystać z pozytywnego wzmocnienia w klasie, jedną z pierwszych rzeczy, które chcesz zrobić, jest ustalenie jasnych wytycznych dla uczniów i zobowiązanie się do ich przestrzegania. Poświęć trochę czasu, aby w razie potrzeby przeanalizować swoje oczekiwania z uczniami i pamiętaj, że kluczem do dobrego zachowania jest konsekwencja.

2. Upewnij się, że wzmocnienie jest natychmiastowe
aby każdy rodzaj wzmocnienia był skuteczny, musi zostać zaimplementowany natychmiast po zachowaniu, które próbujesz zmienić. Tak więc, w przypadku pozytywnego wzmocnienia, nagroda musi zostać przyznana, gdy tylko wystąpi pożądane zachowanie.

3. Nigdy nie odbieraj nagród!
jeśli zdobywa się naklejkę, nagrodę, żeton lub kupon, jest to coś, z czego można być dumnym. Nie karać ucznia dyskontując coś, co ciężko pracował, aby osiągnąć w przeszłości z powodu jego / jej złego zachowania w teraźniejszości.

4. Wybierz coś, co motywuje
wybierając system wzmocnienia, chcesz mieć pewność, że będzie on motywujący dla Twoich uczniów i że możesz go podtrzymać w czasie. Musisz również być ostrożny i wybrać coś, co każdy może cieszyć się, a to zostanie dobrze przyjęte przez rodziców Twoich uczniów. Słodycze i desery są przykładem wzmocnienia, którym nie wszystkie dzieci mogą się cieszyć ze względu na wrażliwość pokarmową i alergie, cukrzycę i zasady rodzicielskie dotyczące spożycia cukru.

5. Upewnij się, że jest osiągalny
kolejną ważną, ale czasami pomijaną wskazówką dla tych, którzy chcą wiedzieć, jak korzystać z pozytywnego wzmocnienia w klasie, jest upewnienie się, że każde dziecko może zgodnie z prawem spełnić Twoje oczekiwania. Na przykład, jeśli myślisz o stworzeniu systemu nagród klasowych, w którym każdy uczeń musi przeczytać 4 Książki w ciągu miesiąca, aby zarobić na klasie pizza party, zadaj sobie pytanie, jak realistyczne jest to. Jeśli masz w swojej klasie kilku zmagających się czytelników, książki 4 mogą być dla nich zbyt duże. Podczas gdy chcesz zmotywować i rzucić wyzwanie swojej klasie, ci uczniowie mogą czuć się niespokojni i zniechęceni z powodu strachu przed porażką, a ich rówieśnicy mogą wywierać na nich nadmierną presję i zemścić się, jeśli nagroda nie zostanie zdobyta.

6. Znajdź sposoby na pozytywne wzmocnienie każdego dziecka
moja ostatnia rada dla tych, którzy chcą wiedzieć, jak korzystać z pozytywnego wzmocnienia w klasie, to upewnić się, że nagrodzisz wszystkich. Podczas gdy w klasie będą pewne dzieci, które rutynowo wykazują zachowania, które próbujesz wzmocnić, i inne, które wydają się robić z siebie wszystko, aby nacisnąć Twoje przyciski, ważne jest, abyś znalazł sposób na pozytywne wzmocnienie zachowania każdego dziecka w czasie, aby Twój system wzmacniający odniósł sukces. Jeśli ci sami uczniowie otrzymają pochwały i / lub nagrody w kółko, inni w końcu poczują, że nie ma sensu próbować. Należy pamiętać, że dzieci, które działają najbardziej są zazwyczaj te, które potrzebują najwięcej miłości, więc Kop głęboko i znaleźć sposób, aby zwrócić uwagę na rzeczy, które robią dobrze od czasu do czasu.

9 Systemy wzmacniające w klasie, które działają

istnieje tak wiele sposobów na włączenie pozytywnego wzmocnienia do ustawień w klasie i możesz uczynić je tak prostymi lub skomplikowanymi, jak uznasz za stosowne. Tak długo, jak wzmocnienie jest natychmiastowe, motywujące i osiągalne, będzie służyć jako skuteczne narzędzie w zachęcaniu i kierowaniu zachowaniem uczniów. Jeśli próbujesz dowiedzieć się, jak wykorzystać pozytywne wzmocnienie w klasie, oto 9 systemów wzmocnienia w klasie do rozważenia.

1. Pochwała słowna
wbrew powszechnemu przekonaniu pozytywne wzmocnienie nie musi być skomplikowane. Poświęcenie czasu na słowne uznanie tego, co dziecko zrobiło poprawnie za pomocą pozytywnego języka, może znacznie zmotywować je do ponownego powtórzenia tego zachowania.

2. Naklejki i pisane pochwały
moja córka zawsze dostaje naklejkę w swojej książce domowej, gdy wykonuje zadania poprawnie i na czas ,a jej nauczyciel zwykle pisze coś zachęcającego w stylu: „tak trzymaj!’lub’ to jest takie imponujące! co kilka tygodni. Zajmuje to bardzo mało czasu nauczycielce, ale to naprawdę motywuje ją do ciężkiej pracy każdego tygodnia.

3. Specjalne przywileje
przyznawanie specjalnych przywilejów uczniom, którzy angażują się w zachowania, które próbujesz wzmocnić, jest kolejnym prostym, ale skutecznym narzędziem, którego możesz użyć w klasie. Na przykład możesz pozwolić im wybrać miejsce, w którym siedzą, uczynić ich liderem w klasie podczas przerwy lub poprosić o bycie specjalnym asystentem na dany dzień. Jest to świetny sposób, aby publicznie rozpoznać ich wysiłki przed resztą klasy, co może być dodatkowo motywujące, a także zachęcać innych uczniów do podążania za nimi.

4. Wyślij pozytywną notkę do domu
jeśli chcesz wiedzieć, jak korzystać z pozytywnego wzmocnienia w klasie, innym wspaniałym pomysłem jest wysłanie listu do rodziców/opiekunów dziecka z wyszczególnieniem ich dobrego zachowania. Pamiętaj tylko, że wzmocnienie musi być natychmiastowe, aby było skuteczne. Prostym sposobem na to jest stworzenie pustego szablonu, wydrukowanie wielu kopii i wypełnienie listu w tej chwili, aby uczeń mógł włożyć go do swojej torby i zabrać do domu. To nie tylko wynagrodzi ich w klasie, ale także da szansę na dodatkowe pochwały i uznanie w domu, co może być jeszcze bardziej satysfakcjonujące!

5. Pudełko z nagrodami
w zależności od tego, jak duża jest twoja klasa, a także wieku i potrzeb dzieci, których uczysz, mała skrzynka z nagrodami wypełniona drobiazgami ze sklepu dollar store to kolejny świetny sposób na wzmocnienie pozytywnego zachowania. Może to być bardzo motywujące w specjalnej klasie edukacyjnej lub można go używać, gdy prowadzisz szczególnie trudną lekcję lub w czasie roku, gdy Twoi uczniowie naprawdę mają trudności z koncentracją (np. przed feriami zimowymi lub letnimi, gdy pogoda uniemożliwia ci wyjście na zewnątrz na przerwę itp.).

6. Ekonomia tokenów
jeśli szukałeś wskazówek, jak korzystać z pozytywnego wzmocnienia w klasie, prawdopodobnie natknąłeś się na pomysł wymuszenia ekonomii tokenów. Pomysł jest dość prosty-nauczyciel nagradza żetony, gdy uczeń angażuje się w pożądane zachowanie, a uczeń może wymienić żetony w późniejszym czasie w zamian za nagrodę – i uwielbiam to, że pozwala to tworzyć wiele nagród, aby upewnić się, że istnieje opcja, którą każdy uczeń uzna za motywującą.

7. Zachowanie karty dziurkowane
jest to wariacja na temat powyższego pomysłu, ale nadal chciałem to uwzględnić, ponieważ podoba mi się, że jest to bardziej praktyczny system nagród dla studentów. Istnieje mnóstwo szablonów kart dziurkowanych zachowań, które można znaleźć online (Uwielbiam ten na nauczycielach płac nauczycielom), a wszystko, co musisz zrobić, to wydrukować kartę dla każdego ucznia, aby trzymał ją na swoim biurku. Za każdym razem, gdy uczeń angażuje się w zachowanie, które próbujesz wzmocnić, możesz potwierdzić jego zachowanie przed klasą i pozwolić mu uderzyć własną kartę za pomocą dziurkacza trzymanego na biurku lub przed klasą. Wyzywanie ich przed rówieśnikami nie tylko wzmacnia ich zachowanie, ale także motywuje innych uczniów.

8. Kupony behawioralne
jeśli jesteś zainteresowany stworzeniem jakiejś ekonomii tokenów, ale chcesz uczynić ją bardziej kreatywną i sensowną, nagradzanie uczniów kuponami behawioralnymi jest kolejną świetną opcją do rozważenia. Jest to świetny system wzmocnienia dla młodszych dzieci, ponieważ nagroda jest natychmiastowa.

9. Brag bracelets
naprawdę uwielbiam systemy wzmacniające, które angażują zarówno nauczycieli, jak i rodziców, więc moim ostatnim pomysłem dla nauczycieli, którzy chcą wiedzieć, jak używać pozytywnego wzmocnienia w klasie, jest wydrukowanie zestawu brag bracelets na kolorowym papierze do drukarki. To świetny sposób, aby wezwać swoich uczniów przed rówieśnikami, a oni pokochają pokazanie mamie i tacie ich osiągnięć na koniec dnia!

jeśli próbujesz dowiedzieć się, jak wykorzystać pozytywne wzmocnienie w klasie, mam nadzieję, że te wskazówki i pomysły okażą się przydatne! Uważaj, aby natychmiast wzmocnić pożądane zachowania i upewnić się, że nagrody są zarówno motywujące, jak i osiągalne dla wszystkich uczniów. Bądź jasny i konsekwentny,i upewnij się, że znajdziesz sposób, aby pozytywnie wzmocnić wszystkich swoich uczniów, aby utrzymać ich motywację!

ten post zawiera linki partnerskie.

jeśli wskazówki i pomysły zawarte w tym poście pomogły ci w znalezieniu sposobu na wykorzystanie pozytywnego wzmocnienia w klasie, podziel się tym postem na Pintereście!

a jeśli szukasz więcej fajnych pomysłów, które możesz wdrożyć w swojej klasie, śledź naszą tablicę dla dzieci, gdzie dzielimy się wszelkiego rodzaju wspaniałymi pomysłami, które znajdujemy każdego dnia!

strona, której szukasz nie istnieje (404)