PhD w Edukacji Specjalnej

PhD w Edukacji Specjalnej przygotuje Cię do podjęcia stanowisk akademickich wydziałów na poziomie uniwersyteckim. Program ma na celu doskonalenie programów edukacyjnych i związanych z nimi usług dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej.

program pozwala skupić się na subdyscyplinach kształcenia specjalnego, w tym:

• Edukacja uczniów w/ psychiczne& niepełnosprawność fizyczna
• wczesna interwencja
• ślepota/upośledzenie wzroku/Orientacja i mobilność

szybkie fakty

• czas trwania Programu: średnio 4 lata
• zaangażowanie czasowe: Pełny etat
• termin zapisów: jesień
• termin nadsyłania zgłoszeń: 1 grudnia
• wymagania dotyczące kursu: 90 punktów
• wymagania dotyczące aplikacji: Egzamin GRE nie jest wymagany

szczegóły programu

studenci mogą skoncentrować swoje studia w jednym lub kilku z następujących obszarów:

• stosowana analiza zachowania
• Autyzm
• zaburzenia emocjonalne i zachowania
• trudności w uczeniu się
• ciężkie niepełnosprawności
• upośledzenie wzroku i ślepota

doktoranci Edukacji Specjalnej będą mentorowani przez Wydział Edukacji Specjalnej, który będzie ich wspierać przez całą karierę akademicką. Studenci będą mieli wiele możliwości współpracy w ramach i między programami w celu realizacji specjalnych tematów edukacyjnych zainteresowania. Każdy student będzie miał mentored możliwości wykazania wszystkich umiejętności wymaganych przez Wydział poziomie uniwersyteckim, które obejmują: syntetyzowanie bieżącej literatury, składanie recenzowanych rękopisów i grantów, recenzowanie zgłoszeń do publikacji, nauczanie klas na poziomie uniwersyteckim, wyobrażanie i prowadzenie projektów badawczych w autentycznych środowiskach, i prezentowanie na konferencjach krajowych.

jako doktorant będziesz uczyć studiów magisterskich i licencjackich, mentorować absolwentów, opracowywać program badawczy, który zaowocuje finansowanymi i publikowanymi badaniami oraz tłumaczyć wyniki badań na rzecz poprawy programów edukacyjnych i związanych z nimi usług dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej.

program doktorancki jest pisanie i badania-intensywne i doktoranci będą mieli wiele możliwości, aby dowiedzieć się i uczestniczyć w przeglądzie literatury naukowej, przygotowanie i składanie wniosków grantów badawczych, projektowanie i realizacja badań, a także przygotowanie i rozpowszechnianie raportów z badań.

wymagania stopni

studenci ukończą serię formalnych kamieni milowych, aby przygotować się następnie jako członek Wydziału Edukacji Specjalnej. Kamienie milowe pozwolą studentom zaangażować się w pisanie akademickie, proponowanie i prowadzenie badań oraz obronę swojej pracy na forum akademickim. Ponadto studenci będą mentorowani poprzez nauczanie klas na poziomie uniwersyteckim oraz innych ról i obowiązków Wydziału.

Ładowanie…

• kursy Specjalne: 24 punkty
• kursy Cognate: 0-18 punktów pobranych lub przekazanych spoza szkoły edukacyjnej
• Wymagane kursy metodologii badań: 15 punktów
• nadzorowane badania / praktyka dydaktyczna: 6 punktów
• seminaria szkolne na pierwszym roku: 3 punkty
• warsztaty pisania: 6-8 punktów
• Przedmioty do wyboru: kredyty zmienne
• praca dyplomowa: 18 punktów

wymagania wstępne

• studia magisterskie w dziedzinie edukacji specjalnej
• 3 lata nauczania dzieci niepełnosprawnych lub o podobnym doświadczeniu