trzy perspektywy ekspertów: znaczenie edukacji międzynarodowej

Stephanie Bell-Rose | Gary Knell | Michael Van Krey |

Stephanie Bell-Rose

Prezes Fundacji Goldman Sachs

dlaczego rosnący nacisk na edukację międzynarodową jest ważny, zwłaszcza od 11 września?

Edukacja międzynarodowa będzie podstawowym środkiem, za pomocą którego będziemy w stanie wypełnić kulturowe i językowe podziały, które istnieją nie tylko w naszym kraju, ale także na świecie. Bez uznania dla innych kultur, innych języków, historii narodowej innych krajów oraz problemów i wkładu innych krajów, uważamy, że dzieci szkolne w Ameryce nie będą w stanie stać się skutecznymi światowymi liderami. Potrzebujemy ich, aby stać się skutecznymi światowymi liderami i uważamy, że 9-11 był bardzo żywą ilustracją przekonującego przypadku promowania lepszego zrozumienia i uznania dla innych ludzi, innych kultur, innych religii i innych geografii.

czy edukacja międzynarodowa może być zintegrowana z podstawowymi przedmiotami i czy Promuje podstawowe umiejętności?

świadomość kultur i strategii międzynarodowych w edukacji międzynarodowej naprawdę uzupełnia podstawę programową w celach edukacyjnych szkół publicznych i prywatnych w naszym kraju. Niektóre z wczesnych badań, które widzieliśmy, pokazują, że niektóre z najbardziej ekscytujących innowacji edukacyjnych w edukacji międzynarodowej promują podstawowe umiejętności czytania, pisania i matematyki, o które wszyscy liderzy naszej szkoły są bardzo zaniepokojeni.

jaka jest rola biznesu i Fundacji we wspieraniu wysiłków na Rzecz Rozwoju Edukacji Międzynarodowej?

A: społeczności biznesowe i filantropijne mają wspólny obowiązek, a także możliwość i przywilej promowania niektórych najlepszych praktyk, które można znaleźć w edukacji międzynarodowej, w celu zachęcania do szerszego powielania i kierowania ich finansowania na niektóre z tych najlepszych praktyk.

w jaki sposób edukacja międzynarodowa promuje większą różnorodność w programie nauczania, a także wspiera naukę uczniów z różnych środowisk?

w zakresie, w jakim Edukacja międzynarodowa odzwierciedla niektóre pochodzenie dzieci z różnych populacji, jest to dla nich korzystne, aby być w środowisku, w którym mogą zobaczyć i być narażone w bardzo dumny sposób na własną historię i kulturę. Myślę, że nasze tradycyjne podejście do edukacji, które wydaje się być bardziej monolityczne, zyskuje ogromnie pod względem skuteczności z dziećmi w niekorzystnej sytuacji, jeśli mogą zobaczyć własne Kultury reprezentowane w programie nauczania w bardzo pozytywny sposób.

uważamy również, że dzieci z różnych środowisk skorzystają na większych zyskach edukacyjnych, które pochodzą z wysokiej jakości, międzynarodowej treści edukacyjnej, że może być znaczący wzrost podstawowych umiejętności czytania, pisania i matematyki, o które tak bardzo się martwimy, a bardzo często te dzieci niestety nie są w stanie skorzystać z kreatywnych strategii promowania swoich zysków.

czy technologia może odgrywać rolę w edukacji międzynarodowej?

technologia sprawia, że edukacja międzynarodowa jest osiągalna przez rozległe dzielnice, które w przeciwnym razie nie byłyby w stanie uzyskać dostępu do wiedzy i informacji o innych kulturach i innych narodach. To bardzo ekscytująca okazja. Jednym z segmentów tego programu nagród były media i technologia, ponieważ uważamy, że obszar ten jest bardzo ważnym katalizatorem dla nowej generacji innowacji w międzynarodowej edukacji.

w miarę jak nasz kraj staje się bardziej zróżnicowany i mamy większe możliwości wykorzystania wkładu językowego i kulturowego bardziej zróżnicowanej populacji, uważam, że wspaniale jest zobaczyć szkoły, które są w czołówce w opracowywaniu programów nauczania, które wprowadzają tę kulturę i ten język do środowiska.

czy jako sponsor nagrody za najlepsze międzynarodowe wysiłki edukacyjne w tym kraju, masz nadzieję, że więcej szkół, uniwersytetów i grup medialnych/technologicznych będzie naśladować zwycięskie programy?

mamy nadzieję, że inspiracja, która pochodzi z oglądania dobrze ugruntowanego, dobrze prowadzonego i niezwykle skutecznego programu międzynarodowego, umożliwi innym szkołom wypróbowanie tego rodzaju edukacji. Uważamy, że istnieje wiele możliwości powielania po udokumentowaniu materiałów, które faktycznie pokazują nauczycielom i kierownikom szkół, jak prowadzić międzynarodową edukację w klasie.

do góry

Gary Knell

Prezes, warsztaty Sesame

dlaczego Edukacja międzynarodowa jest ważna dla naszych szkół?

żyjemy w niezwykle złożonym świecie, który jest niezrozumiany i bardzo trudny do zrozumienia dla Amerykanów. Myślę, że jeśli jest jedna krytyka naszego Systemu Edukacji przez dziesięciolecia, to jest to, że nie zrobiliśmy wystarczająco dużo, aby pokazać własne dzieci i nauczyć je o innych kulturach, innych językach, narażając je na wzajemne powiązania, zarówno ekonomiczne, polityczne, jak i kulturowe, które wpływają na naszą działalność w Ameryce.

to musi zacząć się od najmłodszych dzieci, aby zacząć budować we własnych umysłach, o co chodzi w świecie. Edukacja międzynarodowa jest chyba najważniejszą rzeczą. Chodzi o Języki Obce, o możliwość pracy i podróżowania po innych krajach, o zrozumienie tego, co mówią inni ludzie, o słuchanie, co jest bardzo ważne, gdy posuwamy się naprzód w bardziej złożonym świecie. Jeśli mamy rozwiązać problemy, które mamy w naszym własnym świecie, abyśmy mogli mieć bezpieczną, postępową i rozwijającą się gospodarkę w tym kraju, to musimy to zrobić poprzez nauczanie naszych dzieci poprzez międzynarodową edukację.

Gary Knell: W tym roku Mamy zaszczyt przedstawić naszego futrzanego, sympatycznego, starego przyjaciela Grovera, który przybliża świat amerykańskim dzieciom. Grover, czy mógłbyś opowiedzieć o niektórych miejscach, które podróżowałeś po świecie w tym roku?

Zbieram mile dla osób często podróżujących, to na pewno. Byłem na Trynidadzie, byłem w Chinach, byłem w Hiszpanii i byłem w Egipcie. Byłem w Trynidadzie, wspominałem o Trynidadzie? Wiesz, czego nauczyłem się w Trynidadzie? Nauczyłem się chodzić na szczudłach!

Gary Knell: było ciężko?

Grover: to proste! To proste. Nie uwierzysz, jakie to proste. Zejście to inna historia. Naprawdę potrzebujesz kasku.

Grover: co jest tak ważnego w poznawaniu innych kultur? Powiem ci. Jest to bardzo ważne, ponieważ wtedy poznajemy naszych sąsiadów. Świat to jedna wielka dzielnica. I, wiesz, to nie jest tak naprawdę duży, albo. Świat jest naprawdę mały. To znaczy, nie jest tak mały jak, powiedzmy, ten przycisk do papieru, który dałeś mi w zeszłe święta, ale jest mały.

Gary Knell: A jest wielu ludzi, którzy wyglądają inaczej lub wyglądają tak samo?

Grover: ludzie wyglądają inaczej, tak, ale w głębi duszy wszyscy jesteśmy tacy sami. Tak, Jeśli mnie uszczypniesz … Jeśli cię uszczypnę.

Gary Knell: Ow!

Grover: widzisz wszyscy jesteśmy tacy sami! Wiesz, co byłoby lepszym pomysłem? Przytulanie.

Gary Knell: Dziękuję, futrzany, kochany Grover, za podróżowanie po świecie dla wszystkich naszych dzieci.

Grover: cała przyjemność po mojej stronie. Następnym razem daj mi lot powrotny, OK? Mam dość pływania przez Atlantyk.

Gary Knell: zrobi się. Pa!

do góry

Michael Van Krey

nauczyciel, szkoła średnia w Evanstown Township

Dlaczego nauka innego języka jest ważna dla poznawania innych ludzi, kultur i narodów?

nauka innego języka to prawdziwy sposób na wejście w mentalność innej kultury. Dobrze jest studiować kulturę z rodzimego punktu widzenia, czytać książki, oglądać filmy lub rzeczy, które mogą ożywić Twoje doświadczenie. Ale aby wejść w skórę innej kultury poprzez język, otwiera się drzwi i otwiera się światopogląd, którego naprawdę nie można zrozumieć, dopóki nie spróbujemy nauczyć się języka w tak głęboki sposób. To naprawdę pomaga również w wyższych umiejętności krytycznego myślenia. Jest pewien stopień wytrwałości i chęci nauczenia się czegoś tak trudnego jak język obcy, uczy umiejętności dzieci na bardzo wielu poziomach pod względem globalnych perspektyw świata.

jaką rolę może odgrywać technologia we wspieraniu nauki języków?

jeśli chodzi o studia kulturowe na głębszym poziomie, technologia odgrywa ogromną rolę w wprowadzaniu Japonii do naszych klas. Jesteśmy związani z naszą siostrzaną szkołą, z jedną szkołą mamy ponad dziesięć lat, co jest fenomenalne. Na przykład nasz program nauczania na drugim roku koncentruje się na pytaniu: „Jak to jest być japońskim nastolatkiem? Co oni robią? Jak żyją swoim życiem?”To naprawdę intryguje uczniów. To coś bardzo realnego. Wszystko, czego się uczą, czy to słownictwo, czy gramatyka, opiera się na tym centralnym pytaniu. Przez cały rok spędzają tematy oparte na jednostkach z kontaktami e-mailowymi między naszą siostrzaną szkołą a moimi uczniami. Dzięki tym interakcjom uczą się języka.

bardzo proste rzeczy, przedstawianie się jest oczywiście bardzo prostą rzeczą na drugim roku, ale potem przechodzi do tematów szkoły, rodziny i geografii, co robią w wolnym czasie. Wszystkie te rzeczy są ze sobą powiązane. Wreszcie duży PowerPoint®, który tka, jak ich życie i życie japońskich studentów są zarówno podobne i różne, a każdy uczeń musi mówić przez 15-20 minut w całości po japońsku. Niektóre z nich umieściliśmy w sieci, a uczniowie naszej siostrzanej szkoły będą obserwować, jak ich życie zostało przedstawione przez Amerykanów po drugiej stronie świata. To fascynujący sposób patrzenia na to.

czy są inne sposoby, dzięki którym nauka japońskiego ma znaczenie dla życia amerykańskich nastolatków?

mam też dość ciekawy trzeci / czwarty rok projektu w jednym z moich dwóch naprzemiennych programów nauczania, który przygląda się, jak amerykańskie produkty są sprzedawane w Japonii. Więc bierzesz McDonald 's, Denny’ s, Domino, a rzeczy, które tu mamy, są również w Japonii. Jak kultura wpływa na marketing? Moi uczniowie wykonali fenomenalną pracę, gdy przechodziliśmy przez to po raz pierwszy, po prostu kopali i odkrywali, jak kultura wpływa na coś tak prostego jak marketing. Co pociąga Japończyków jako społeczeństwo? Jak to jest naprawdę głęboko odzwierciedlone w kulturze? Wszystko odbywa się za pomocą języka.

jak pan odpowiada nauczycielom, którzy twierdzą, że nauka języka azjatyckiego jest z natury trudniejsza dla amerykańskich studentów niż popularniejszy hiszpański, francuski czy niemiecki?

to proces na całe życie. To jest coś, co chcę im zaszczepić, że to jest coś, co będziecie nosić ze sobą tak długo, jak zdecydujecie się to kontynuować. Nigdy się tego nie robi, nigdy nie kończy się nauki języka, w ten sam sposób, w jaki muszę szukać słów w języku angielskim lub muszę czytać dalej i nadążać za rzeczami. To się nie zmienia w ten sposób.

Tak, System pisania może być zniechęcający, ale nawet teraz, wraz z wiekiem technologii, możemy mieć biegłość w czytaniu tych języków, niezależnie od tego, czy musimy je ręcznie pisać, czy nie. Teraz dzięki technologii, możemy wpisywać te znaki tak długo, jak wiesz, jak brzmią, pojawią się w odpowiednich czcionkach. Możecie wybrać, OK, taki charakter chcę mieć na myśli to, co mówię, to naprawdę pozwoliło nam stać się znacznie bardziej łatwym i mieć możliwość komunikacji za granicą. Więc nawet jeśli jest to jedna przeszkoda, jesteśmy teraz w stanie ją przezwyciężyć. Jest to podróż na całe życie i musi zacząć się jak najwcześniej, a jeśli szkoły średnie mogą spróbować tego początku, tym lepiej.

czy mógłbyś nam pokazać, komentując po japońsku, jak ważna jest edukacja międzynarodowa?

jeśli chodzi o wymianę międzynarodową, języki takie jak japoński, chiński czy Koreański są niezwykle ważne. Ostatnio wzrosły połączenia między Ameryką a Chinami czy Koreą. Poza tym, jeśli chodzi o kontakty między ludźmi z tych krajów, możliwość dogadywania się, a ponieważ istnieje wiele punktów widzenia, jeśli ludzie w tych krajach mogą mieć wspólne zrozumienie, myślę, że stałoby się to miłym światem do życia.

do góry

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.