wymagania dotyczące rejestracji publicznych i prywatnych instytucji edukacyjnych w Kenii

poniższe wymagania dotyczące rejestracji publicznych i prywatnych instytucji edukacyjnych w Kenii wynikają z istniejących wytycznych dotyczących rejestracji instytucji kształcenia podstawowego opracowanych w 2010 r., zweryfikowanych zgodnie z Ustawą o Edukacji Podstawowej z 2013 r., ramami programowymi Kształcenia Podstawowego z 2017 r. oraz innymi istniejącymi dokumentami prawnymi i politycznymi dotyczącymi edukacji i innych odpowiednich sektorów.

wytyczne zostały zweryfikowane w doniosłym momencie, gdy kraj przekształca swój system edukacji i szkoleń z 8-4-4 na 2-6-6-3.

czytaj także: procedura tworzenia instytucji edukacyjnych i szkoleniowych w Kenii

kraj przyjął program nauczania oparty na kompetencjach dla wszystkich poziomów kształcenia podstawowego. Poziomy obejmują poziom Przedszkolny (2 lata), podstawowy (6 lat), średni (6 lat w podziale na poziomy Junior i Senior po 3 lata) i trzeciorzędny (3 lata).

Niniejsze wytyczne stosuje się również przy rejestracji instytucji oferujących inne zatwierdzone przez KICD krajowe i międzynarodowe programy nauczania. Opiszemy procesy, procedury i wymagania związane z utworzeniem i rejestracją instytucji kształcenia podstawowego, koncentrując się na zapewnieniu wysokiej jakości kształcenia.

na wszystkich poziomach kształcenia podstawowego opisano minimalne standardy dotyczące zarówno zasobów ludzkich, jak i fizycznych.

wytyczne te będą zawierały wymagania dotyczące rejestracji, procedury tworzenia instytucji prywatnych i publicznych, proces ponownej rejestracji, proces zamykania i wyrejestrowania, podstawowe wymagania dotyczące obiektów fizycznych, formularze wniosków i listy kontrolne dla wszystkich poziomów.

istnieją dwie kategorie rejestracji.

i. roczna Rejestracja tymczasowa ważna przez jeden (I) rok

ii. Pięcioletnia rejestracja, która jest ważna przez pięć (5) lat

– Reklama –

zainteresowane strony, które zamierzają założyć instytucję kształcenia i szkolenia podstawowego, zwracają się do Powiatowej Rady Edukacji (CEB), o której CEB informuje dyrekcję odpowiedzialną za zapewnienie jakości i norm na tym poziomie:

Dyrekcja ocenia wniosek o wydanie licencji instytucji kształcenia i szkolenia podstawowego w celu zapewnienia zgodności z normami i ustanawia następujące zasady::

  • przydatność strony;
  • Potwierdź adekwatność wielkości gruntu;
  • Potwierdź dostępność planu zagospodarowania przestrzennego zatwierdzonego przez Departament Robót Publicznych;
  • Potwierdź dostępność aktu własności/umowy najmu dzierżawionych gruntów i budynków;
  • Potwierdź dostępność zezwoleń dla całej infrastruktury od odpowiednich organów regulacyjnych;
  • potwierdź, że lokalizacja instytucji nie znajduje się w promieniu 1000 metrów od budynku.300m od punktu sprzedaży alkoholu w okolicach miast i wsi;
  • 2 klasy dla przedszkola, 8 klas dla szkoły podstawowej, 4 klasy i co najmniej jedno laboratorium dla Szkół Ponadgimnazjalnych dla 8 4 4 i 2 klasy dla przedszkola, 6 klas dla Szkoły Podstawowej, 3 klasy dla gimnazjum i 3 klasy dla gimnazjum dla kompetencji opartych na programie nauczania. Wszystkie specjalne pomieszczenia dla wybranej ścieżki muszą być również dostępne. W przypadku zagranicznych programów nauczania zajęcia muszą być adekwatne do pełnego cyklu kształcenia, który ma być oferowany.
  • Potwierdź dostępność odpowiednich i odpowiednich (dostosowanych do wieku) mebli we wszystkich klasach
  • zastanów się nad potrzebą instytucji w świetle mapowania instytucji i dostępu do obszaru. –

jednak w przypadku wszystkich nowych publicznych instytucji szkolnictwa podstawowego należy również przestrzegać następujących zasad:

  1. w przypadku wszystkich nowych publicznych placówek kształcenia podstawowego na obszarach gęsto zaludnionych odległość między 2-dniowymi szkołami podstawowymi/średnimi a 2-dniowymi szkołami podstawowymi/średnimi nie może być mniejsza niż 600 m;
  2. placówki przedszkolne przyłączone do szkół podstawowych powinny być budowane w promieniu nie większym niż 2 km;
  3. nie mogą istnieć placówki przedszkolne z internatem;
  4. aby utworzyć nową publiczną Szkołę Podstawową na obszarach gęsto zaludnionych, najbliższa istniejąca Publiczna Szkoła podstawowa powinna mieć co najmniej dwa (2) strumienie (o minimalnej populacji 480 uczniów).
  5. aby utworzyć nową publiczną szkołę średnią na obszarach gęsto zaludnionych, najbliższa istniejąca Publiczna Szkoła średnia powinna mieć trzy (3)strumienie (przy minimalnej populacji 540 uczniów)
  6. na obszarach o niskiej gęstości zaludnienia i obszarach ASAL, najbliższa istniejąca instytucja powinna mieć co najmniej 60 uczniów;
  7. w celu rejestracji instytucji edukacyjnych o specjalnych potrzebach musi być maksymalnie 10 uczniów na klasę dla uczniów z fizycznymi, wizualnymi i niedosłyszących. Jednak w przypadku uczniów z poważnymi niepełnosprawnościami maksymalna wartość powinna wynosić od 1 do S na klasę;
  8. w przypadku rejestracji publicznych kolegiów nauczycielskich Powiat nie może rejestrować więcej niż dwóch kolegiów.
  9. Żadna placówka lokalu lub terenu nie może mieć innego zastosowania, takiego jak mieszkalne lub komercyjne
  10. oferowany program nauczania musi zostać zweryfikowany i zatwierdzony przez KICD I zarejestrowany przez Ministerstwo Edukacji
  11. instytucje oferujące naukę online muszą mieć swoje programy nauczania zatwierdzone przez KICD, podczas gdy infrastruktura online musi być zatwierdzona przez lCTA.

:

(i) wydaje pismo o zatwierdzenie (licencję) strony i formularze wniosku o rejestrację instytucjom, które spełniają powyższe wymagania

(ii) wszystkie instytucje satelitarne pod jednym zarządem i własnością muszą być zarejestrowane niezależnie ”

NB:

instytucja może przyjmować uczniów tylko po wydaniu świadectwa rejestracji. Pismo zatwierdzające witrynę nie jest licencją na przyjmowanie uczniów do instytucji.

opłata rejestracyjna

osoby ubiegające się o rejestrację instytucji edukacyjnych uiszczą na rzecz głównego Sekretarza bezzwrotną opłatę, która będzie okresowo zmieniana w następujący sposób:-

prywatne instytucje edukacyjne:

–roczna Rejestracja tymczasowa: Kshs. 10,000/=

– Rejestracja Pięcioletnia: Kshs. 10,000/=

– Ponowna Rejestracja: Kshs. 10,000/=

10.0 Publiczne Instytucje Edukacyjne:

– Rejestracja pięcioletnia: Kshs. 10,000/=

– Ponowna Rejestracja: Kshs. 10,000 / =

Uwaga: opłata rejestracyjna jest ściśle płatna czekiem bankowym skierowanym do głównego sekretarza i zatytułowanym „opłaty rejestracyjne”

Czytaj dalej

  1. Pobierz bezpłatne Schematy pracy.
  2. darmowe Zeszyty
  3. pobierz darmowy program nauczania
  4. darmowe plany lekcji
  5. pobierz darmowe notatki
  6. darmowe notatki uniwersyteckie
  7. formularz TSC TPAD 2 online; Obowiązkowe dokumenty, które należy dołączyć jako dowód standardów nauczania
  8. jak ubiegać się o przeniesienie nauczyciela TSC online. Proces składania wniosków
  9. wymagania dotyczące zatrudnienia jako nauczyciel TSC w Kenii
  10. system klasyfikacji TSC dla nauczycieli
  11. Dodatki wypłacane nauczycielom TSC w Kenii
  12. wynagrodzenie TSC dla nowo awansowanych nauczycieli
  13. obszary trudności TSC – najnowszy przegląd
  14. kluczowe ważne dokumenty dotyczące rozmów kwalifikacyjnych z nauczycielami TSC

Śledź nas na Facebooku

aby uzyskać więcej aktualizacji nauczycieli

aktualizacje nauczycieli grupa Telegram

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.