Fatores que afetam a Aprendizagem | Fatores que afetam a Aprendizagem | Conceito de Aprendizagem | Psicologia Geral
Conceito de Aprendizagem
Tabela de Conteúdo
a Aprendizagem é uma mudança permanente no comportamento devido à experiência, formação e práticas. Ele traz alguma modificação no comportamento e, uma vez que um indivíduo aprendeu coisas novas, durará pelo menos por algum período de tempo. Geralmente, o aprendizado é direcionado para a necessidade. A aprendizagem está direta ou indiretamente relacionada ao comportamento organizacional em termos de aumento da competência, capacidade de liderança e motivação no trabalho. É necessário que toda organização gere novas ideias, conhecimentos, conceitos, estratégias, tecnologias, compreensão, comportamento, valor de habilidade, atitude e preferências, etc.para lidar com a mudança do ambiente da organização.
fatores que afetam a aprendizagem
a aprendizagem é uma mudança relativamente permanente no comportamento por alguma prática, treinamento e experiências. Modifica algum comportamento indesejável para comportamento desejável. Muitos fatores internos e externos influenciam o processo de aprendizagem. Alguns dos fatores que influenciam a aprendizagem são apresentados abaixo.
motivos individuais
um motivo é a razão de uma pessoa escolher um comportamento específico entre várias alternativas. Os motivos são derivados das necessidades. Os motivos humanos são criados sempre que há um desequilíbrio fisiológico ou psicológico e tentam preencher esse desequilíbrio. É a razão da ação que dá propósito e direção a determinado comportamento. Os motivos são impulsionadores que incentivam as pessoas a agir e aprender.
fatores fisiológicos
inclui condição física e de uma pessoa como percepção dos sentidos, saúde física, fadiga, tempo de aprendizagem, bebida alimentar, condição atmosférica, idade, etc. Da mesma forma, o aprendizado também é influenciado pela capacidade mental, como saúde mental, motivação e interesse, sucesso, louvor e culpa, etc. Todos esses fatores são o resultado de genes e cromossomos de seus pais. Eles são de alguma forma incontroláveis. Por exemplo, um indivíduo que sofre de problemas de saúde não consegue pensar em aprender coisas novas.
fatores sociais
fatores sociais incentivam a aprendizagem para os indivíduos. Inclui necessidades sociais, recompensas e punição, competição, sugestões, cooperação, etc. As culturas sociais incentivam a aprendizagem de novos conhecimentos aceitos pela sociedade e desencorajam o conhecimento adquirido descartado pela Sociedade. Da mesma forma, a aprendizagem cujas consequências são recompensadas pela sociedade é continuada e aqueles que são puníveis não são continuados. Em geral, a aprendizagem deve ser sempre positiva e orientada para bons resultados. Assim, a sociedade fornece diretrizes e apoio aos indivíduos. Fatores sociais incluem pais, família, colegas, professores, gerentes, grupos de referência, etc.
fatores ambientais
fatores naturais que afetam a aprendizagem são luz, ruído, frio, temperatura, etc. o aprendizado precisa de um ambiente adequado para que eles possam manter a paciência e o cuidado. Além disso, os fatores ambientais incluem condições de trabalho, configuração organizacional, etc. todo o entorno deve ser a favor da aprendizagem. Só então um bom aprendiz pode aprender da forma mais eficaz possível. Por exemplo, uma pessoa não pode aprender bem em um ambiente barulhento devido a uma configuração organizacional ruim. Ele precisa de um ambiente pacífico para perceber novos aprendizados.
a Natureza dos materiais de aprendizagem
Disponibilidade de materiais de aprendizagem afeta o processo de aprendizagem dos indivíduos. As pessoas precisam de material de aprendizagem com base em sua área, nível de educação. A apresentação e organização adequadas de materiais, a implementação prática da aprendizagem, métodos especiais de aprendizagem e testes oportunos podem ajudar a aprender de forma eficaz.
o corpo docente também afeta o padrão de aprendizagem, como o aluno de gestão precisa aprender por apresentação, a ciência precisa aprender por um teste de laboratório, os alunos de arte precisam aprender pela prática. Da mesma forma, o nível de educação e compreensão também afeta os padrões de aprendizagem. Por exemplo, uma pessoa analfabeta precisa de mais atenção para aprender uma coisa básica do que a de um alfabetizado.