GMAT a Correção da Sentença: Escolher Entre Palavras Semelhantes

Um ponto comum a confusão entre aqueles que estudar para o GMAT—assim como a escrita geral público—é a diferença entre vários conjuntos de semelhante, mas com palavras diferentes (que vs que, se vs se, entre vs. entre, como versus as). Saber qual dessas palavras usar em uma determinada situação muitas vezes pode permitir que você elimine algumas opções de resposta, acelerando sua tomada de teste verbal e, finalmente, ajudando a melhorar sua pontuação.

A maneira mais simples de lembrar a diferença é observando que “que” introduz a informação de que não é crucial para o sentido da frase, conhecido como um não-restritivas ou não-essenciais cláusula, enquanto o “que” introduz uma cláusula restritiva. Por exemplo,
vou usar o suéter azul.
vou usar o suéter, que é azul.
Na antiga frase, “é azul” funções para restringir o significado; a implicação é que há mais de um suéter, mas apenas um azul, e o azul é o que vou usar. Na última frase, a frase “que é azul” apenas fornece mais informações sobre o suéter. O significado da frase não mudaria drasticamente sem o “que é azul”, porque a informação não é essencial.
um exemplo desse tipo de frase em correções de sentenças GMAT pode ser assim:

graças à pesquisa médica, muitas doenças que poderiam ter sido fatais ao mesmo tempo agora são facilmente evitadas por vacinas infantis.
A. o que poderia ter sido fatal ao mesmo tempo são agora facilmente prevenidas por vacinas infantis
B. que poderia ter sido fatal ao mesmo tempo são agora facilmente prevenidas por vacinas infantis
C. o que pode em um tempo ter sido fatal, sem vacinas infantis
D. que poderia ter sido fatal ao mesmo tempo são agora facilmente prevenidas por vacinas infantis
E. o que pode, sem o atual prevenção por vacinas infantis, ter sido fatal

nesta frase, o significado deve ser restrito; as doenças às quais a sentença se refere são especificamente aquelas que podem ter sido fatais ao mesmo tempo. Portanto, a escolha correta da resposta usará “isso” em vez de “qual.”A escolha a pode, portanto, ser eliminada, assim como C e E. Além disso, as estruturas de C E E são fragmentos de frases; tudo seguindo “o que” nessas escolhas funciona para descrever “doenças”, deixando a frase sem um verbo central. As escolhas B E D usam “isso”, mas a escolha B usa o idioma errado: diz “impedido para” em vez de “impedido por”, o que muda o significado da frase.
um segundo exemplo pode ser assim:

o aquecimento Global que atraiu muita cobertura da mídia recentemente será uma questão central na próxima campanha, já que ambos os candidatos defendem causas ambientais.
A. o aquecimento Global, que tem atraído uma grande cobertura da mídia recentemente será
B. aquecimento Global que vai ser atrair uma grande quantidade de cobertura da mídia recentemente será
C. o aquecimento Global, que será atrair uma grande quantidade de cobertura da mídia recentemente, será
D. O aquecimento Global, que recentemente está a ser objecto de uma grande cobertura da mídia será
E. o aquecimento Global, que tem atraído uma grande cobertura da mídia recentemente, será

Aqui, o adjetivo cláusula “tem atraído uma grande cobertura da mídia recentemente,” deve ser não-restritivo. Não há indicação de que um tipo específico de aquecimento global seja uma questão central. Em vez disso, a frase implica que o aquecimento global será uma questão central na próxima campanha, e “aquecimento global” é descrito como tendo “atraído uma grande quantidade de cobertura da mídia recentemente”. O significado da sentença não seria substancialmente alterado removendo as informações sobre a cobertura da mídia. Portanto,” Qual ” é apropriado nesta frase. A E B podem ser eliminados por esse motivo; além disso, B pode ser eliminado porque o tempo futuro “estará atraindo” é inconsistente com “recentemente.”A escolha C tem o mesmo problema de tempo verbal que a escolha B e, portanto, pode ser eliminada. A escolha D USA “ser”, que quase nunca é correta no GMAT, e também negligencia colocar a vírgula necessária após” cobertura ” no final da cláusula adjetiva. A escolha final, E, faz tudo certo: os tempos verbais são apropriados, a pontuação está correta e “qual” é usado corretamente.

separar cláusulas restritivas e não restritivas ou não essenciais permite que você escolha corretamente se deseja usar “aquilo” ou ” que ” nas correções de frases do GMAT e, como a maioria das questões gramaticais, torna-se muito mais fácil com a prática.

se vs. se

um equívoco comum é que ” se “e” se ” podem ser usados de forma intercambiável. No entanto, em algumas frases, usar uma ou outra pode alterar sutilmente o significado da frase.Eu não tinha certeza se Joe queria jogar tênis ou raquetebol.Eu não tinha certeza se Joe queria jogar tênis ou raquetebol.Na primeira frase usando ” se ” indica que o autor não tem certeza de qual esporte Joe quer jogar. Na segunda frase, usar “se” indica que o autor não tem certeza se Joe quer praticar um esporte.Aqui estão as regras específicas que regem o uso dessas palavras. Geralmente ” se ” é usado para descrever uma condição.
se você for ao Supermercado, me pegue um pouco de cerveja de raiz e sorvete de baunilha.
” se ” é usado para descrever uma escolha.
se você vai ou não ao desfile depende de você.
Ok, agora e sobre ” se “versus” se ou não”? Resposta: depende do contexto. Na maioria das vezes,” ou não ” é desnecessário ao significado da frase. Se o significado for claro sem adicionar o” ou não”, deixe-o de fora. Lembre-se de que respostas concisas são amigáveis ao GMAT. Apenas mantenha o “ou não” se não estiver claro que existem duas possibilidades sem ele.

para o GMAT, Aqui estão mais algumas regras a serem lembradas para “se”e ” se”:
1. Se você precisar sugerir uma escolha, o GMAT prefere “se” (mesmo que o uso de “se” possa parecer gramaticalmente correto).Lindsay não pode decidir se ela deve comprar o vestido.Lindsay não pode decidir se ela deve comprar o vestido.Aqui o GMAT preferiria a segunda frase, uma vez que duas escolhas estão implícitas: que Lindsay deve comprar ou não deve comprar o vestido.
2. Use” se ” após preposições (de se, para se, sobre se, etc.)
3. Use” se ” antes dos verbos na forma infinitiva.
-você sabe se sair tão tarde é uma boa ideia?

entre vs. entre

usar entre corretamente
Entre é usado com duas pessoas ou coisas. Você pode notar que a raiz TW aparece em muitas palavras que significam “dois”, como duas vezes e duas vezes.
Entre também é usado como parte de um idioma de duas partes: “entre…e”
entre Jersey Shore e Dexter, eu prefiro Dexter.
não use a palavra “Para” Com “entre.”
incorreto: pegamos o avião entre Nova York para Paris.
usar entre corretamente
Entre é usado para três ou mais pessoas ou coisas.Minhas escolhas estavam entre Friday Night Lights, Mad Men e 30 Rock.
Entre também pode indicar que alguém faz parte ou não faz parte de um grupo.Ele se sentia como um estranho entre amigos.
O Que Dizer De “Entre”?Entre é uma forma arcaica de Entre usado na Grã-Bretanha, mas raramente nos Estados Unidos. Embora tecnicamente possa ser usado de forma intercambiável com” entre”, geralmente é considerado pretensioso e antiquado. Ele só apareceria em um contexto antiquado específico, como: ele encontrou o rei entre seus cavaleiros. Você não precisa se preocupar com “entre” no GMAT.

como vs. como

usando como corretamente
“como” é usado para comparar duas coisas. Pode ser usado para ser ” semelhante a.”A moto de Jo é como a de Amy.
Like também pode ser usado para significar ” por exemplo.”
ela queria uma boneca para o Natal, como Barbie ou Skipper.
usar como corretamente
“As”É usado para vincular duas ideias.Assim como a meditação é uma forma de relaxamento, a ioga pode proporcionar alívio do estresse.Você vai usar ” as ” quando as ideias que você está comparando incluem um verbo. Isso ocorre porque a palavra “as” só pode ser usada para introduzir uma cláusula, não uma frase. As cláusulas incluem um sujeito e um verbo. Observe que esta frase também incluiu um idioma de duas partes: “apenas as…so”
outro idioma de duas partes que usa “como” é o “as…as” idioma.Assim que ela chegou em casa, ela tirou uma soneca.
vamos olhar para esta questão questão prática:

os escritores de discursos de campanha são o motor que alimenta campanhas políticas, dissecando questões e não simplificando-as demais, como nos comerciais de campanha.
a. dissecando questões e não simplificando-as demais, como em comerciais de campanha
B. dissecando questões em vez de simplificá-las demais, como comerciais de campanha
C. dissecando questões em vez de simplificá-las demais, como comerciais de campanha fazem
D. e disseca os problemas, mas não simplificar-los, como é feito nos comerciais da campanha
E. e disseca os problemas, ao contrário dos comerciais da campanha que simplificam-los

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