descrição geral: Preceptor de Ensino >> Módulo Três >> com base em Competências, Avaliações
com base na Competência a avaliação é o processo de coleta de evidências e o estabelecimento de conclusões sobre o caráter e o alcance do progresso do aluno em direção a padrões profissionais. A competência vai além do mero domínio da informação, mas é uma expectativa de organizar habilmente o conhecimento factual dentro da estrutura composta por habilidades de comunicação, raciocínio clínico, ética profissional, engajamento social, Conduta interpessoal e consciência transcultural.
as avaliações são sobre a habilidade e o conhecimento reais que o aluno pode demonstrar no ambiente clínico e as características gerais incluem:
- critério baseado – em padrões de prática.
- baseado em evidências-acúmulo de avaliação/feedback verbal/escrito informal, atribuições, log, crítica e autoavaliações.
- Participatory based – learner está envolvido no processo e consulta com o avaliador.
a avaliação baseada em Competências pode incluir uma série de ferramentas e atividades de avaliação, como feedback, amostragem por competência, observação, revisão 360, apresentações e artigos. Não importa qual método ou ferramenta utilizada, quatro recursos primordiais devem ser incorporados. Estes são validade, confiabilidade, justiça e flexibilidade.
| Comentários |
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| Competência De Amostragem |
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| Observação |
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| 360° Revisão |
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| Apresentações & Artigos |
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