Quando si può mettere il vostro bambino in Nursery?

Quando è l’età migliore per mettere il bambino in nursery? Sfortunatamente, non esiste una risposta semplice a questa domanda. Invece, devi considerare una serie di fattori importanti tra cui prove di ricerca, il consiglio ufficiale del governo e, soprattutto, le tue circostanze familiari insieme alle esigenze individuali e allo sviluppo del tuo bambino.

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Quando è pronto l’asilo nido? La situazione nel Regno Unito

Secondo i dati del 2010 del Dipartimento per il lavoro e le pensioni (DWP), il 76% delle madri torna a lavorare in una certa capacità entro 12-18 mesi dall’avere un figlio – nel 1981 questa cifra era di circa il 24%. In 2019, le statistiche DWP hanno mostrato che 3 in 4 madri con figli a carico erano al lavoro nel Regno Unito.

Tuttavia, il governo britannico fornisce solo finanziamenti per l’assistenza all’infanzia per i bambini di età compresa tra tre e quattro anni (attualmente, tutti i bambini di età compresa tra tre e quattro anni ricevono 15 ore di assistenza all’infanzia gratuita a settimana per 38 settimane – mentre alcuni bambini hanno diritto a 30 ore a settimana**). Ciò che è chiaro da questi due fatti è che nel Regno Unito sarebbe difficile dire che esiste una risposta giusta o sbagliata alla domanda su quando mettere un bambino o un bambino nella scuola materna.

Quando inviare un bambino all’asilo nido – cosa dice la ricerca?

Scienziati, psicologi ed esperti di assistenza all’infanzia offrono una vasta gamma di prove e opinioni contrastanti su questo argomento, e molti si chiedono se ci siano prove sufficienti per fornire una risposta soddisfacente.

Sfortunatamente, questo significa che se vuoi una direzione chiara, rimarrai deluso. Invece, dovrai navigare tra le prove, i titoli e le opinioni ampiamente diverse sull’argomento e quindi formare la tua opinione.

Ci sono alcune prove che suggeriscono che il collocamento sotto due persone in asilo nido a tempo pieno (9: 00-17: 00) può avere un impatto emotivo e comportamentale negativo a lungo termine. Tuttavia, questo impatto è considerato solo minore e può essere controbilanciato da un certo impatto positivo sullo sviluppo delle capacità linguistiche e cognitive. Vari studi del National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) degli Stati Uniti hanno dimostrato che mentre la cura dei bambini per bambini molto piccoli potrebbe avere un impatto negativo, se l’assistenza all’infanzia è di buona qualità può avere un effetto positivo, soprattutto se l’ambiente domestico è impegnativo. NICHD suggeriscono che l’effetto dell’esperienza di assistenza all’infanzia su un bambino può essere valutato solo distinguendo diversi aspetti chiave: la qualità dell’assistenza, la quantità di tempo trascorso nella cura dell’infanzia e il tipo di assistenza ricevuta.*

C’è anche il problema dello stress. Uno studio dell’Università di Cambridge, condotto nel 2005 dalla facoltà di Scienze sociali e politiche, ha scoperto che i bambini che hanno iniziato la scuola materna esibivano livelli più alti dell’ormone dello stress cortisolo durante i primi giorni di assistenza all’infanzia e che questi erano ancora elevati al di sopra dei livelli normali diversi mesi dopo, anche se i bambini sembravano

Forse più di ogni altra cosa, le prove contrastanti indicano l’importanza di gestire bene la situazione da soli. Adottando un approccio olistico e fornendo un ambiente domestico sicuro e positivo, fornirai ai tuoi figli la sicurezza e gli strumenti di cui hanno bisogno per rendere più semplice la transizione verso l’assistenza all’infanzia. Per estensione, un tale approccio olistico sottolinea anche l’importanza di trovare un buon asilo nido per il tuo bambino – la qualità delle cure date al tuo bambino è di primaria importanza, sia che si tratti in casa o in asilo nido.

Con questo in mente, il nostro articolo sulla ricerca di un asilo nido, può essere di interesse per voi.

La scuola materna aiuta il bambino a prepararsi per la scuola?

Un vantaggio dell’assistenza all’infanzia è che può aiutare il bambino a prepararsi meglio alle sfide sociali ed educative della scuola, ma solo se si tratta di un’assistenza di qualità e i benefici dipenderanno in gran parte dall’intero ambiente del bambino, non solo dall’assistenza all’infanzia.

La professoressa Kathy Sylva, assegnista di ricerca onorario e professore di Psicologia dell’educazione all’Università di Oxford ha trascorso molti anni a ricercare l’impatto dell’assistenza all’infanzia sull’autoregolazione emotiva e sulla socializzazione. Ha trovato risultati sia positivi che negativi, e ha inoltre scoperto che questi spesso dipendono dalla qualità dell’ambiente domestico e diurno del bambino. Ha anche scoperto che i bambini educati alla scuola materna possono essere più bravi a interagire con gli insegnanti e possono sentirsi più sicuri di andare in bagno e lavarsi le mani – ma tutte le ricerche indicherebbero che non esiste una risposta unica alla domanda.

Quando è giusto per i genitori?

Anche se i migliori interessi del bambino prendono in considerazione fondamentale, è necessario considerare anche ciò che funziona meglio per voi come un genitore. È probabile che ci sia poco vantaggio nel mantenere il bambino a casa se sei regolarmente stressato, distratto e oberato di lavoro. Ottenendo un po ‘ di tregua da tuo figlio per andare avanti con altri compiti, sia domestici che professionali, è probabile che tu sia in grado di dare al tuo bambino interazioni di maggiore qualità in quei momenti in cui ti prendi cura di loro.

Conclusioni

L’età in cui metti il tuo bambino o il tuo bambino in un asilo nido è una decisione complessa e impegnativa. Ciò significa che non esiste una risposta facile alla domanda posta all’inizio di questo articolo; si tratta di una scelta personale e dipenderà da quando è necessario tornare al lavoro, dalla flessibilità del proprio impiego e dalla personalità e dai bisogni di tuo figlio.

Ulteriori letture

  • Trovare l’asilo nido giusto
  • Aiutare il bambino a sistemarsi nell’assistenza all’infanzia
  • Bambinaie – pro, contro e suggerimenti per l’assunzione
  • Childminders – i pro ei contro
  • Nonni e assistenza all’infanzia – i pro ei contro
  • Scegliere una babysitter

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