cerințe pentru înregistrarea instituțiilor de învățământ publice și Private din Kenya

următoarele cerințe pentru înregistrarea instituțiilor de învățământ publice și private din Kenya provin din orientările existente privind înregistrarea instituțiilor de învățământ de bază care au fost elaborate în 2010, revizuite în conformitate cu Legea educației de bază din 2013, cadrul Curriculum-ului educației de bază din 2017 și alte documente juridice și politice existente privind educația și alte sectoare relevante.

liniile directoare au fost revizuite într-un moment important în care țara își transformă educația și formarea de la sistemul 8-4-4 la 2-6-6-3.

de asemenea, citiți: procedura de înființare a instituțiilor educaționale și de formare în Kenya

țara a adoptat Curriculum-ul bazat pe competențe pentru toate nivelurile educației de bază. Nivelurile cuprind Pre-primar (2 ani), primar (6 ani), secundar (6 ani împărțit în niveluri Junior și Senior de 3 ani fiecare) și terțiar (3 ani).

prezentele orientări se utilizează, de asemenea, la înregistrarea instituțiilor care oferă alte programe naționale și internaționale aprobate de CCI-uri. Vom descrie procesele, procedurile și cerințele de înființare și înregistrare a unei instituții de învățământ de bază, cu accent pe furnizarea de educație de calitate.

standardele minime pentru resursele umane și fizice au fost descrise la toate nivelurile de educație de bază.

aceste linii directoare vor oferi cerințele pentru înregistrare, procedurile de înființare a instituțiilor private și publice, procesul de reînregistrare, procesul de închidere și de radiere, cerințele de bază privind facilitățile fizice, formularele de cerere și lista de verificare pentru toate nivelurile.

există două categorii de înregistrare.

i. o înregistrare provizorie de un an care este valabilă pentru un (I) an

ii. Înregistrarea pe cinci ani, care este valabilă timp de cinci (5) ani

– Advertisement –

părțile interesate care intenționează să înființeze o instituție de învățământ și formare de bază, se adresează Consiliului Județean pentru Educație (CEB), cu privire la care CEB informează Direcția responsabilă cu asigurarea calității și standardele la acest nivel:

direcția evaluează o cerere de acordare a licențelor pentru o instituție de învățământ și formare de bază pentru a asigura conformitatea cu standardele și stabilește următoarele:

  • adecvarea site-ului;
  • confirmă caracterul adecvat al dimensiunii terenului;
  • confirmă disponibilitatea unui plan de amplasament aprobat de Departamentul Lucrărilor Publice;
  • confirmă disponibilitatea unui act de proprietate/contract de închiriere valabil pentru terenuri și clădiri închiriate;
  • confirmă disponibilitatea aprobărilor pentru toată infrastructura de la organismele de reglementare relevante;
  • confirmă că locația instituției nu se află pe o rază de 300m de la un punct de vânzare a băuturilor alcoolice în zonele periurbane și rurale;
  • confirmă disponibilitatea unei infrastructuri adecvate de școlarizare. 2 clase pentru învățământul preșcolar, 8 clase pentru Învățământul primar, 4 clase și cel puțin un laborator pentru școlile secundare pentru 8 4 4 și 2 clase pentru învățământul preșcolar, 6 clase pentru Învățământul primar, 3 clase pentru învățământul secundar Junior și 3 clase pentru învățământul secundar superior pentru Curriculum bazat pe competențe. Toate camerele speciale pentru calea aleasă trebuie să fie, de asemenea, disponibile. Pentru programele străine, clasele trebuie să fie adecvate pentru ciclul complet al nivelului de educație care urmează să fie oferit.
  • confirmați disponibilitatea mobilierului adecvat și adecvat (adecvat vârstei) în toate clasele
  • luați în considerare necesitatea instituției în lumina cartografierii instituției și a accesului în zonă. –

cu toate acestea, pentru toate noile instituții publice de învățământ de bază, trebuie respectate și următoarele:

  1. pentru toate noile instituții publice de învățământ de bază din zonele dens populate, distanța dintre școlile primare/secundare de 2 zile și școlile primare / secundare de 2 borduri nu trebuie să fie mai mică de 600m;
  2. instituțiile preșcolare atașate școlilor primare trebuie să fie construite pe o rază de cel mult 2 km;
  3. nu trebuie să existe instituții preșcolare internat;
  4. pentru a înființa o nouă instituție primară publică în zone dens populate, cea mai apropiată școală primară publică existentă ar trebui să aibă cel puțin două (2) fluxuri (cu o populație minimă de 480 de elevi).
  5. pentru a înființa o nouă instituție secundară publică în zone dens populate, cea mai apropiată școală secundară publică existentă ar fi trebuit să atingă trei (3)fluxuri (cu o populație minimă de 540 de cursanți)
  6. în zone cu densitate scăzută și zone ASAL, cea mai apropiată instituție existentă ar trebui să aibă cel puțin 60 de cursanți;
  7. pentru înregistrarea instituțiilor de învățământ cu nevoi speciale, trebuie să existe maximum 10 cursanți pe clasă pentru cursanții cu deficiențe fizice, vizuale și auditive. Cu toate acestea, pentru elevii cu dizabilități severe, maximul ar trebui să fie între 1 și S pe clasă;
  8. pentru înregistrarea colegiilor publice de formare a profesorilor, un județ nu trebuie să înregistreze mai mult de două colegii.
  9. nici o facilitate a spațiilor sau a terenurilor nu trebuie să aibă altă utilizare, cum ar fi rezidențială sau comercială
  10. curriculum-ul oferit trebuie să fi fost verificat și aprobat de CCI și înregistrat de Ministerul Educației
  11. instituțiile care oferă învățare online trebuie să aibă programa lor aprobată de CCI, în timp ce infrastructura online trebuie să fie aprobată de lCTA.

BCE:

(i) emite o scrisoare de aprobare (licență) a site-ului și formularele de cerere de înregistrare către instituțiile care îndeplinesc cerințele de mai sus

(ii) toate instituțiile satelit aflate sub o singură conducere și proprietate vor fi înregistrate independent ‘

NB:

o instituție va avea voie să admită cursanții numai după eliberarea unui certificat de înregistrare. Scrisoarea de aprobare a site-ului nu este o licență pentru admiterea cursanților în instituție.

taxa de înscriere

cei care solicită înregistrarea instituțiilor de învățământ vor plăti Secretarului Principal o taxă nerambursabilă care va fi revizuită din când în când după cum urmează:-

instituții de învățământ Private:

–un an de înregistrare provizorie: Kshs. 10,000/=

– Cinci Ani De Înregistrare: Kshs. 10,000/=

– Re-Înregistrare: Kshs. 10,000/=

10.0 Instituții Publice De Învățământ:

– Un An Înregistrare Provizorie: Kshs. 10,000/=

– înregistrare de cinci ani: Kshs. 10,000/=

– Re-Înregistrare: Kshs. 10.000 / =

NB: taxa de înregistrare se plătește strict prin cecul Bancherului adresat Secretarului Principal și intitulat „taxe de înregistrare”

continuați să citiți

  1. descărcați scheme gratuite de lucru.
  2. lucrări anterioare gratuite
  3. descărcați programa gratuită
  4. planuri de lecție gratuite
  5. descărcați note gratuite
  6. note universitare gratuite
  7. TSC tPAD 2 formular online; Documente obligatorii pentru a atașa ca dovadă pentru standardele de predare
  8. cum se aplică pentru TSC profesor de transfer on-line. Procesul de aplicații
  9. cerințe pentru ca cineva să fie angajat ca profesor TSC în Kenya
  10. sistem de clasificare TSC pentru profesori
  11. indemnizații plătite profesorilor TSC din Kenya
  12. Salariu TSC pentru profesorii nou promovați
  13. zone de dificultate TSC – ultima recenzie
  14. documente cheie importante pentru interviurile de angajare pentru predarea TSC

Urmați-ne pe Facebook

pentru mai multe profesori actualizare

profesori actualizări telegrama Group

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.