Punct de vedere didactic pentru elevii de gimnaziu și liceu – Maven literar

utilizați aceste idei pentru predarea punctului de vedere elevilor de gimnaziu și liceu cu orice nuvelă, roman sau dramă.

o înțelegere a punctului de vedere, precum și a perspectivei este esențială pentru interpretarea oricărui text de ficțiune sau non-ficțiune. Elevii trebuie să fie capabili să înțeleagă punctul de vedere al unui autor sau personaj, precum și impactul acestuia asupra informațiilor sau narațiunii prezentate. Am detaliat numeroasele moduri în care introduc și consolidez punctul de vedere în această postare anterioară pe blog și puteți găsi și mai multe idei mai jos.

țineți un punct de vedere Scavenger Hunt
Ajutați elevii să devină confortabili cu identificarea punctului de vedere cu o vânătoare de scavenger. Trageți cărți pentru copii din biblioteca de acasă sau din clasă sau împrumutați unele de la un profesor de note inferioare. Elevii pot lucra singuri sau în grupuri pentru a găsi cel puțin o carte care să se potrivească fiecărui tip de punct de vedere pe care l-ați predat. Elevii ar trebui să înregistreze titlurile cărților pe care le-au găsit și, la sfârșitul activității, aceste titluri pot fi împărtășite într-o discuție de clasă întreagă. Elevii pot confirma sau contesta reciproc identificări.
utilizați textele mentorilor pentru analiză
textele mentorilor pot oferi o abordare interesantă pentru a preda analiza lingvistică și literară. Din punct de vedere, textele mentorului pot oferi claritate. În primul rând, elevii pot alege liniile care articulează punct de vedere pentru a le. În al doilea rând, profesorul poate oferi mai multe linii din literatură pentru a arăta punct de vedere. Elevii pot alege apoi ce linie îi ajută cel mai bine. În cele din urmă, analiza textelor mentorului duce în mod natural la analiza literară. Consultați câteva texte celebre de mentor pentru predarea punctului de vedere.
* recomandat de Lauralee,Language Arts Classroom
introduceți nuanța perspectivei cu poezia
fac din predarea punctului de vedere și a perspectivei angajarea folosind poezii de dialog ca texte de mentor. Citirea și scrierea acestor poezii îi ajută pe elevi să înțeleagă complexitatea caracterului pe care definițiile și foile de lucru nu le pot transmite. Elevii își îmbunătățesc înțelegerea trăsăturilor psihologice, morale și culturale ale personajelor. Deși cartea clasică, Joyful Noise-Poems for Two Voices de Paul Fleischman, este orientată către elevii mai tineri, folosesc exemple din ea ca punct de plecare pentru elevii mei de liceu și apoi adaug mai multe poezii adecvate vârstei pe care le-am găsit online.
*recomandat de Kim, OCBeachTeacher
folosiți imagini pentru a consolida perspectiva și tipurile de punct de vedere
în această postare pe blog de la predarea cu vedere la munte, ea împărtășește modul în care colectează imagini pentru a le utiliza pentru această activitate pe perspectivă și punct de vedere. Fiecare imagine este lipită de centrul unei bucăți de hârtie și apoi hârtia este separată în cinci secțiuni diferite: perspective, punctul de vedere al primei persoane și cele trei tipuri de punct de vedere al persoanei a treia. În perechi, elevii enumeră mai întâi diferitele perspective posibile pentru o imagine. Apoi, se rotesc într-o nouă imagine și scriu o scurtă narațiune a ceea ce se întâmpla în imagine în punctul de vedere al primei persoane folosind una dintre perspectivele pe care perechea anterioară le-a identificat. Elevii se rotesc cu partenerul lor până când fiecare pereche are practică scris în fiecare dintre punctele de vedere.
joacă cu perspectivă și punct de vedere în basme
cereți elevilor să selecteze un basm și să rescrie povestea din punctul de vedere al unui alt personaj sau obiect din poveste (acesta este un gen de basme numit fracturat fairy tales). Elevii se pot bucura în căutarea prin selecția pe Sur La Lune și alegerea unui favorit vechi sau unul care este nou pentru ei. Permiteți elevilor să împărtășească o parte din original și o parte din rescrierea lor pentru a facilita discuțiile despre modul în care schimbarea perspectivei sau a punctului de vedere schimbă ceea ce învățăm într-o poveste.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.